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학교학원 - 유치원교사 자기소개서 우수샘플 BEST 자소서 업로드 Report

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학교학원 - 유치원교사 자기소개서 우수샘플 BEST 자소서 업로드

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입 사 지 원 서



A. 자기소개서 모범예문[ 유치원교사 ]



1. 지원동기 및 포부



무한한 가능성과 따뜻한 마음을 키워주는 존재로

아이들과 진심으로 소통하며 눈높이를 함께하는 선생님이 되겠습니다. 책임과 신뢰라는 가치를 최상으로 창의적이며 이 세상에 소금과 같이 꼭 필요한 사람으로 성장하게 하는 것이 저의 목표입니다. 스펀지와 같은 아이들의 지적, 정서적 성장이 올바르게 이루어지도록 도우며, 아이들의 마음을 채워주며 함께 소통하며, 즐겁게 배우며 깨달을 수 있는 수업시간을 만들고 싶은 열망이 있습니다. 긍정적인 가능성이 많은 아이들이 행복하고 즐거움 속에서 자신의 소질을 발견하도록 도와주는 역할을 하겠습니다. 아이들이 좋아하고 즐기며 잘하는 것이 무엇인지를 부모님과 함께 발견하고 비전을 아낌없이 격려하고, 가르치는 사람과 배우는 사람 모두가 행복한 교육을 꿈꾸며 저의 삶을 가슴 뛰게 달려 나가고 싶습니다.




2. 성격소개


진정한 완성을 위해

모든 일에 대하여 분명한 의지를 가지고 그 신념을 끝까지 지키려고 하는 성격입니다. 하지만 그 의지와 신념이 올바르지 않다면 바로 고치는 단순한 성격이기도 합니다. 저는 한 번 맺게 된 인연은 어떠한 일이 있어도 먼저 배신하지 않으며 제가 맺은 약속은 무슨 일어도 지켜야 직성이 풀립니다. 저는 새로운 환경에 대한 관심과 호기심이 많아 새로운 환경에 대한 두려움이 없습니다. 그래서 전 적극적으로 환경을 대하게 되어 쉽게 새 환경에 적응합니다. 역지사지라는 말을 무척 좋아합니다. 역지사지야 말로 관계의 필수라고 생각하기 때문입니다. 모든 일에 대하여 역지사지를 적용시켜서 해결하는 경향이 있습니다. 이것이 제가 우유부단하게 보인 것 같습니다. 역지사지가 곧 배려심이 되어 좀 더 모든 일에 신중하게 되었습니다.







3. 성장과정 및 학교생활



책에서 배울 수 없었던 소중한 교훈

"무엇이 되고 싶냐"는 물음보다는 "어떤 어른이 되고 싶냐"라고 물어보시던 부모님의 가르침은 어린 시절 저에게 가장 훌륭한 지침서였습니다. 무엇을 하든 시작했으면 반드시 스스로의 힘으로 완수하라고 하셨던 부모님의 말씀처럼 끈기 있게 노력하여 느끼는 성취감을 중요시하셨고 지금까지 일을 하시며 가정사를 돌보시는 어머니는 저에게 있어 가장 사랑하고 존경하는 분이기도 합니다. 천성적으로 활동적이고 리더십이 강해 대학 진학 후 학급 임원을 맡아 하면서 축제 준비를 위해 교우들과 같이 밤을 새기도 하고, 틈 날 때마다 교우들과 지체장애 아동들이 있는 oooo 에 가서 봉사활동을 하며, 건강한 신체의 소중함을 느끼며 봉사정신을 배웠습니다. 또한 주말 아르바이트로 예식장 안내를 하면서 손님을 대하는 방법을 배웠습니다. 3학년이 되어 어린이집과 유치원을 실습하면서 아이들의 순수함과 남 앞에서 조리 있게 말하는 법도 배울 수 있었습니다. 또한 저는 학과면 학과, 서클이면 서클, 연애면 연애 등 대학 캠퍼스에서 풍기는 매력을 맘껏 느낄 정도의 후회 없는 학창시절을 보냈다고 확신합니다.





4. 맺음말



신뢰의 가치

인생에서 신뢰와 믿음이라는 가치가 가장 중요하다고 생각합니다. 보다 나와 다른 사람에게 유익한 삶을 살고, 행복하기 위해서는 자신만의 인생을 개척해 나갈 수 있는 도전정신과, 믿음이 있어야 하기 때문입니다. 인생을 보다 자신이 원하는 방향으로 이끌어 나갈 수 있는 사람이 되는 것이 저의 목표입니다. 아직은 많이 부족하고, 시행착오도 겪어가겠지만, 현재보다는 한걸음이라도 앞을 볼 수 있는 여유와 노력을 갖는 사람이 되도록 노력할 것입니다. 스스로에게 충실하고자 하는 마음이 무슨 업무를 하게 되더라도, 제 최대의 능력을 발휘하고, 개발 할 수 있는 발판이 될 것이라고 생각합니다. 제가 입사하게 된다면 이러한 자세로 열심히 할 것입니다.





입 사 지 원 서

사진
(3 x 4)
성 명
(한자 : / 영문: )
주민등록번호















주 소 지
( - )

전화번호
일반 ( ) -
휴대전화 ( ) -
E - mail





일 자
학 교 명
주소지
성적
. . .

고등학교 (졸업)

(취득/만점)
. . .

대학교 대학 과

/
. . .

대학원 과 전공

/




근 무 기 간
직장명
직위
담당업무
사직사유
~ ( 년 개월)




~ ( 년 개월)




~ ( 년 개월)




~ ( 년 개월)








자격면허증
취득일자
발행처



프로그램명
사용정도




상 / 중 / 하




상 / 중 / 하




상 / 중 / 하




관계
성명
생년월일
직업
학력
동거여부



































영어
TOEIC ( 점, 년 월 취득), TOEFL ( 점, 년 월 취득)
일어
JPT ( 점, 년 월 취득)
중국어
HSK ( 급) ( 점, 년 월 취득)
기타
보훈대상
1. 대상 2. 비 대상




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[문서정보]

문서분량 : 3 Page
파일종류 : HWP 파일
자료제목 : 학교학원 - 유치원교사 자기소개서 우수샘플 BEST 자소서 업로드
파일이름 : 학교학원 - 유치원교사.hwp
키워드 : 학교학원,유치원교사,자기소개서,우수샘플,BEST,자소서,업로드
자료No(pk) : 10980640

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실제 최종합격한 파워포인트(PPT) 자기소개서입니다. 다른 사람들의 평범한 자기소개서와 차별화 되는 나만의 독특한 자기소개로 인해서 높은 점수를 받을 수 있었던 것 같습니다. 깔끔한 템플릿에 내용 전달이 인상적이면서 확실하게 뛰어난 파워포인트 자기소개서입니다. <파워포인트 자기소개서의 경쟁력> 1. 1∼2장 짜리 텍스트 위주의 평범한 자기소개서와는


■ 목차

01. 프로필
02. 가족소개
03. 성장과정
04. 자기소개
05. 성격의 장단점 및 특기
06. 사회봉사활동 및 동아리활동
07. 지원동기
08. 입사 후 포부
09. SWOT 분석


■ 본문일부

01. 프로필
- 인적사항
- 연락처
02. 가족소개
- 가족관계도
03. 성장과정
- 출생부터 대학 졸업까지
04. 자기소개
05. 성격의 장단점 및 특기
“천만 불짜리 미소 전도사”
‘웃으면 정말!!! 복이 온다라는 것이 저의 삶의 모토입니다. 항상 웃음바이러스를 유발하는 긍정적이고 밝은 저의 모습을 친구들도 많이 좋아합니다. 저는 현실을 비관하거나 체념하기보다는 항상 긍정적인 마인드로 좀더 나은 미래를 설계하며 밝게 살아가고자 항상 노력합니다. 뿐만 아니라 매사에 굳은 소신을 가지고 다양한 가능성 속에서 주어진 현실에 안주하기보다는 제가 이루고자 하는 미래를 그리고 꿈을 실현하기 위해 달립니다. - 중략 -
06. 사회봉사활동 및 동아리활동
07. 지원동기
08. 입사 후 포부
09. SWOT 분석
- 강점
- 약점
- 기회
- 위협
자기소개서
2011 . 11 . 10 .




지원자 홍길동
응시부문
경영지원팀



목차
01. 프로필
02. 가족소개
03. 성장과정
04. 자기소개
07. 지원동기
06. 사회봉사활동 및 동아리활동
05. 성격의 장단점 및 특기
09. SWOT 분석
08. 입사 후 포부
2




3
01. 프로필
성 명
[한글] 홍길동 [한자] 洪吉同


주민등록번호
850304 - 1○○○○○○
응시부문
경영지원팀
본 적
서울특별시 경영구 지원동 987-123


주 소
서울특별시 한국구 한국동 1234-5678 한국B/D 9-12호


연 락 처
(CP) 010 - - (집전화) 02 - -


Email
uyo2032@nfallemail.net



사진
(3ⅹ4)



4
02. 가족소개
아버지

홍한국


홍길동
어머니

이서울


홍길형
여동생

홍나라
My Family
INTRODUCTION

















5
03. 성장과정


1985년 서울에서 출생

2004년 3월 한국대학교 한국학과 한국어전공 입학
2004년 4월 서도예 동아리 활동
2004년 10월 장애인도우미 활동
2005년 2월 ∼ 2006년 2월 캐나다 어학연수
2006년 6월 ∼ 2008년 6월 군 복무
2009년 3월 대학 3학년 복학
2009년 10월 ∼ 2010년 12월 편의점 아르바이트
2009년 4월 금융자산관리사 자격증 취득
2009년 11월 정보처리기사 자격증 취득
2010년 3월 TOEIC 910점 취득
2010년 5월 00기업 서포터즈 10기 활동
2011년 2월 한국대학교 한국학과 한국어전공 졸업
홍길동
Since 1985





2001








2004



1998



1992



1985

1992년 지원초등학교 입학
1998년 지원초등학교 졸업

2001년 지원고등학교 입학
2004년 지원고등학교 졸업

1998년 지원중학교 입학
2001년 지원중학교 졸업



04. 자기소개









홍길동
2 사람이 좋아 사람과 함께 하는 시간을 무척 좋아합니다.
1 난 사람보다는 된 사람이고자 합니다.
3 성실과 협력을 기반으로 성장과 도약을 위한 조직의 일원으로 참여할 수 있는 준비가 되어 있습니다.

“난사람보다는 된 사람이고자 합니다.”


사람이 좋아 사람과 함께 하는 시간을 무척 좋아합니다. 특히 서로의 고유한 성격과 특성을 이해하고 서로를 배려하며 인정하는 것에 인간관계의 본질이 있다고 생각합니다. 사람은 누구나 자신의 능력을 인정해주고 자신의 진가를 알아주는 사람들과 함께 일하기를 바라며 그러한 상황에서 최선을 다하게 되는 것이 사실인 것 같습니다. 이것은 비단 사적 사람들과의 관계에서 뿐만 아니라 직장과 그 속에서 함께 근무하고 있는 동료직원 간의 관계에서도 마찬가지일 것입니다. 직장 내에서 난사람보다는 된 사람이 되고자 최선을 다해 노력할 것입니다.

또한 마냥 된 사람이 되는 것에만 그치지 않을 것입니다. 현대 사회는 한 분야의 정밀성과 전문성을 갖춘 전문가인 인재를 요구하고 있을 뿐만 아니라 그와 동시에 여러 가지 업무를 함께 수행할 수 있는 멀티플레이적 능력을 갖춘 인재를 원하고 있습니다. 이러한 시대적 요구를 알기에 저는 자기계발을 위해 항상 노력해 왔으며 발전적



자료출처 : http://www.ALLReport.co.kr/search/Detail.asp?xid=a&kid=b&pk=11033484&sid=leesk55&key=



[문서정보]

문서분량 : 11 Page
파일종류 : PPTX 파일
자료제목 : PPT 자기소개서 업로드 파워포인트 최종합격 자기소개서 PPT 자기소개서 합격 예문
파일이름 : [PPT 자기소개서] 파워포인트 최종합격 자기소개서_PPT 자기소개서 합격 예문.pptx
키워드 : 파워포인트,자기소개서,PPT,자소서,프리젠테이션,PT,및,이력서,업로드,최종합격
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학교학원 - 사립학교 자기소개서 우수샘플 BEST 자소서 업로드 업로드

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사립학교 교사채용 자기소개서 합격예문




1. 성장과정



제 삶의 키워드는 “책임감”입니다.

항상 정직하게 열정적으로 살아오시던 아버지를 본받으며 살아왔습니다. 이런 아버님의 영향을 받아 잘못을 거짓으로 덮으려 하는 것보다 인정하며 반성하는 법을 배웠고 열정적으로 나에게 주어진 역할에 대해서는 최선을 다해 마무리 지으려 하는 것이 지금까지 제가 살아온 모습입니다. 제가 목표하는 일에서는 그 누구보다 최고가 되길 바래왔고 그 누구에게도 지지 않으려고 자존심 하나로 버틴 적도 많았습니다. 이런 저의 배경 때문에 장점도 많지만 단점도 있을 것이라 생각합니다. 단지 저도 사람이라 자신의 흠은 잘 보지 못하지만 그래도 저의 이런 배경이 항상 저를 지탱해주었던 힘이라 생각하며 장점이 더 크다고 생각합니다.



2. 성격의 장단점


삶의 튼튼한 기본을 배우자

저의 장점은 모든 일에 투지를 가지고 도전하며 제가 맡은 일은 열정을 가지고 완수해 낸다는 것입니다. 선입관을 가지지 않고 무슨 일에라도 도전하는 것이 가장 큰 강점입니다. 하지만 한 가지 일을 맡으면 반드시 성공적으로 마감을 해야 한다는 생각에 다른 일들을 간과하기도 한다는 점, 그리고 일에 대한 욕심이 많아 포기하는 것 없이 많은 것을 다하려니 시간이 좀 부족하다는 점입니다. 하지만 이러한 단점도 때에 따라 이득이 되기도 하였기 때문에 적당한 선에서 이들을 개선하려고 노력하고 있습니다.



3. 학교생활 및 특기사항


경험은 가장 소중한 가치입니다.

대학시절 4년은 저의 인생에서 가장 중요한 전환점으로 폭넓은 인간관계와 함께 소양을 넓히는 좋은 시기였습니다. 재학 중에는 학원강사, 리서처, 행정사무, 판매 등 다양한 아르바이트를 섭렵하며 실제적인 사회생활을 경험하였습니다. 그리고 이는 다양한 사람을 만나는 기회가 되었고 다양성을 좀 더 폭넓게 인정하는 계기가 되엇습니다. 제가 열심히 일해서 번 돈으로 등록금을 낸 것은 가장 보람 있는 일이었습니다. 이는 학과공부에 더욱 전념 할 수 있는 계기가 되었고 성적향상에도 도움이 되었습니다.
행복, 긍정의 바이러스를 감염시켜라!

저는 대학을 다니면서 받은 상장이 두 개가 있습니다. 시간과 경험이 없어 모두가 실패할 거라고 말렸던 해외문화탐방과 영어 말하기 대회에서 당당히 수상하였습니다. 첫 번째는 해외문화탐방 대회에서 장려상을 수상한 것입니다. 각 조마다 과의 특성에 맞는 프로젝트를 걸고 해외에서 수행하는 것입니다. 저희 조는 유럽의 발효식품을 조사하여 우리나라 발효식품의 발전방안을 제시하였습니다. 두 번째로 영어 프레젠테이션 대회에서 우승한 것입니다. 대체에너지라는 주제로 영어 말하기대회에 팀으로 출전해 현 상황과 극복방안을 제시하였습니다. 두 대회의 어려웠던 것은 시간과 경험이 부족했던 점 그리고 팀 프로젝트였다는 점입니다. 극복할 수 있었던 배경에는 팀 전체를 하나로 묶을 수 있는 행복과 긍정의 바이러스 때문입니다. 팀원들 간의 희생과 자기가 맡은 부분에 대해 최선을 다하였기에 이런 바이러스가 생겨났고, 최상의 결과를 얻을 수 있었습니다.



4. 지원동기 및 입사 후 포부



도약의 날개

‘교육은 백년지대계’라는 말처럼 교육은 개인과 국가의 미래가 걸린 일이므로 막중한 책임이 따르는 일입니다. 꾸준히 지역사회의 교육문화를 굳건히 일궈온 ****학교이기에 자부심을 가지고 지원을 결심하였습니다.
교육은 단편적인 것이 아닌 연속성이 중요하며 그러한 교육의 출발점이 되는 유아, 초등기의 교육은 무엇보다 중요하다고 생각하며 그러한 중등교육을 위해서는 부단한 노력과 열정 그리고 교육에 대한 책임감이 필요하다고 생각하며 이러한 마음으로 학생들의 교육과 인성교육 모두에 자양분이 되고자 합니다. 학생과 교사 모두가 신뢰할 수 있는 전문 교육인이 되는 것이 저의 목표이며 **에서 기회를 주신다면 성장 원동력이 되는 일원으로 성실한 모습 보여드리겠습니다. 지금까지 저의 삶 가운데도 많은 기회를 찾아 왔고 그 때마다 저는 그것을 성취하여 놀라운 발전의 계기로 만들어 왔습니다. 그리고 지금까지 다가온 것보다 지금 저에게 주어진 기회가 그 어떤 기회보다도 가장 소중하고 의미 있습니다. 현재의 도약의 기회를 잡고 하나씩 이루어 나가고 반드시 성공하는 저의 모습을 기대해 주시기 바랍니다.







자료출처 : http://www.ALLReport.co.kr/search/Detail.asp?xid=a&kid=b&pk=10980629&sid=leesk55&key=



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키워드 : 학교학원,사립학교,자기소개서,우수샘플,BEST,자소서,업로드
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자기소개서 업로드 자기소개서 최종합격 샘플 자소서 합격예문 베스트 자기소개서 Report

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자기소개서 업로드 자기소개서 최종합격 샘플 자소서 합격예문 베스트 자기소개서

취업성공을 위해 첫발을 내딛는 것이면서 무엇보다 중요하다고 할 수 있는 것이 바로 자기소개서입니다. 실제 최종 합격한 자기소개서 샘플입니다. 참고자료로 도움이 될 수 있기를 바랍니다.


■ 목차

01. 자기소개서 합격샘플1

1. 성장과정
“진일보를 위한 도전하는 삶, 그리고 지속적 자아실현과 성장”

2. 성격의 장단점 및 특기
“밝은 웃음으로 매력을 발산하는 사람”

3. 가치관
“열린 마인드를 가지고 열정과 창의를 발휘하고자 합니다.”

4. 학교생활 및 사회봉사활동
“건강한 육체와 나눔의 정신으로”

5. 지원동기
“한 분야의 전문가로 성장하기 위한 열렬한 각오”

6. 입사 후 포부
“성실하고 창의성을 갖춘 신입사원”


02. 자기소개서 합격샘플2

1. 성장과정
2. 성격의 장단점 및 특기
3. 지원동기 및 입사 후 포부
■ 본문일부

01. 자기소개서 합격샘플1

1. 성장과정

“진일보를 위한 도전하는 삶, 그리고 지속적 자아실현과 성장”

자기계발을 통한 지속적인 자기성장의 중요성을 항상 말씀하신 분은 다름 아닌 아버지셨습니다. 창의적 사고를 항상 머리에 두고, 젊음의 뜨거운 패기와 도전 정신을 가슴으로 느끼는 열정적인 삶을 살아야 한다고 늘 강조하셨습니다. 그 영향으로 저는 항상 진취적이고 주체적인 삶을 살고자 노력하였고, 여러 종류의 주어진 일을 해결해 나감에 있어 적극적이고 능동적인 자세로 해결방안을 모색했으며, 발전적 결과물을 도출해내기 위해 부단한 노력을 경주해 왔습니다. - 중략 -



자료출처 : http://www.ALLReport.co.kr/search/Detail.asp?xid=a&kid=b&pk=11033483&sid=leesk55&key=



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자료제목 : 자기소개서 업로드 자기소개서 최종합격 샘플 자소서 합격예문 베스트 자기소개서
파일이름 : [자기소개서] 자기소개서 최종합격 샘플_자소서 합격예문_베스트 자기소개서.hwp
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방통대 행정학과 3학년 한국정부론 공통 업로드 한국에서 사회자본 형성을 위한 정부와 시민단체의 역할을 논의 하시오. Report

 방통대 행정학과 3학년 한국정부론 공통 업로드 한국에서 사회자본 형성을 위한 정부와 시민단체의 역할을 논의 하시오. Report




방통대 행정학과 3학년 한국정부론 공통 업로드 한국에서 사회자본 형성을 위한 정부와 시민단체의 역할을 논의 하시오.

[방통대 행정학과 3학년 한국정부론 공통] 한국에서 사회자본 형성을 위한 정부와 시민단체의 역할에 대한 방통대 과제입니다. 여러 가지 자료를 참고해서 작성했습니다. 많은 도움이 되었으면 좋겠습니다. 방통대행정학과3학년한국정부론공통



[방통대 행정학과 3학년 한국정부론 공통] 한국에서 사회자본 형성을 위한 정부와 시민단체의 역할을 논의 하시오.

<목 차>

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 사회적 자본의 개념
1) 사회적 자본의 정의
2) 사회적 자본의 필요성
2. 사회적 자본의 요소와 기능
1) 사회적 자본의 요소
(1) 신뢰
(2) 규범
(3) 네트워크
2) 사회적 자본의 기능
3) 사회적 자본의 형태
3. 사회적 자본의 사회경제적 효과
4. 한국의 사회적 자본 형성의 문제점
1) 전통적 공동체의식과 가치관 상존
2) NGO 및 사이버 공동체의 급성장
3) 독특한 인적자원의 구성
4) 산업구조의 고도화와 직장을 통한 사회관계의 학습
5) 공적 제도 규범에 대한 낮은 신뢰
5. 사회적 자본 형성을 위한 정부와 시민단체의 역할
1) 정부의 역할
(1) 사회적 자본 형성을 위한 교육적 전략
(2) 사회적 자본 형성을 위한 국가인적자원개발 전략
(3) 사회적 자본 형성을 위한 정책적 역량 강화
2) 시민단체의 역할
(1) 정부 및 국제기구 비영리조직 간의 협력
(2) 열린 공동체에의 참여 촉진
(3) 사회적 신뢰 구축을 위한 역할

Ⅲ. 결론

<참고문헌>

Ⅱ. 본론

1. 사회적 자본의 개념
1) 사회적 자본의 정의
사회적 자본은 종전의 인적, 물적 자본에 대응되는 개념으로 사회구성원들이 공동의 문제를 해결하는 데 적극적으로 참여하는 사회의 조건 또는 특성’을 지칭한다. 이것은 사회구성원들이 힘을 합쳐 공동목표를 효율적으로 추구할 수 있게 하는 사회생활의 특성으로 공동이익을 위한 상호 조정과 협력을 촉진하는 사회적 조직의 특성이라고도 정의할 수 있다. 여기서 사회생활 또는 사회적 조직의 특성이란 상호 신뢰, 친사회적 규범 그리고 협력적 네트워크이다. 이러한 특성들이 사회적 자본의 핵심적 구성요소이다. 사회적 자본의 정의는 매우 다양하다. 사회적 자본에 대하여 개념적으로 발전시킨 부르디외(Pierre Bourdieu), 콜만(James Coleman), 퍼트남(Robert D. Putnam)의 관점과 개념에 접근해 보기로 한다.

(1) 피에르 부르디외(Pierre Bourdieu)
부르디외는 특정한 사회적 환경에 의해 획득한 성향, 사고, 인지, 판단과 행동의 체계인아비튀스라는 새로운 개념을 창출하고, 그 관점에서 기본적 생활조건에 의한 주요 계급들을 갈라놓으며, 그 차이는 경제적 자본, 문화적 자본, 사회적 자본으로부터 유래한다고 하였다. 경제적 자본은 즉각적이고 직접적으로 현금화 할 수 있으며, 문화적 자본은 어떤 조건하에서 경제적 자본으로 바뀔 수 있다. 사회적 자본은 상호 인정과 상호 인식으로부터 다소 제도화된 지속적 네트워크의 소유와 관련된 현재적이고 잠재적인 자원의 집합이다. 사회적 자본은 한 개인이나 집단이 소유한 경제적, 문화적 자본으로 환원하기는 어렵지만, 완전히 무관하지도 않다. 중간적 수준에서, 부르디외는 문화적 기제를 통해 계급 관계의 재생산을 이론화하고자 하였고, 사회적 자본을 그 중 하나로서 주목하였다.

(2) 제임스 콜만(James Coleman)
콜만은 사회학과 경제학의 두 학문분야를 통합하려했다. 그는 경제체제 뿐 아니라 사회체제에 대한 분석을 위해 사회조직이라는 개념과 경제학자들의 원리인 합리적 행동의 개념을 도입한다.



자료출처 : http://www.ALLReport.co.kr/search/Detail.asp?xid=a&kid=b&pk=16206309&sid=leesk55&key=



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자료제목 : 방통대 행정학과 3학년 한국정부론 공통 업로드 한국에서 사회자본 형성을 위한 정부와 시민단체의 역할을 논의 하시오.
파일이름 : [방통대 행정학과 3학년 한국정부론 공통] 한국에서 사회자본 형성을 위한 정부와 시민단체의 역할을 논의 하시오.hwp
키워드 : 방통대,행정학과,3학년,한국정부론,공통,업로드,한국에서,사회자본,형성을,위한
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[레포트] 일반물리학-길이측정 레포트[우수작]



-Report-
실험제목 : 길이의 측정

담당교수 :
제출일자 :
이름 :
학과 :
학번 :
실험조 :
공동 실험자 이름 :

1. 목적
정밀 측정기를 써서 물체의 길이 등을 측정한다.

2. 사용 기기
Vernier calliper, Micrometer, 철사, 종이

3. 이 론

(1) 버니어 캘리퍼 (Vernier calliper)

부척(vernier scale)과 주척(mail scale)의 눈금이 일치했을 때 눈금을 읽음으로써 종류에 따라 0.05mm 혹은 0.02mm까지 측정이 가능하다.

그림 .1 버니어 캘리퍼 (Vernier calliper)
주척의 최소눈금간격을 a라 하면, 부척에는 n등분한 눈금이 새겨져있다. 부척 한 눈금의 길이는 즉, 주척 한 눈금과 부척한 눈금의 차이는 이다. 예를 들면 a=1mm, 주척의 3mm눈금을 n=4등분하면 주척과 부척의 한 눈...
-Report-
실험제목 : 길이의 측정









담당교수 :
제출일자 :
이름 :
학과 :
학번 :
실험조 :
공동 실험자 이름 :





1. 목적
정밀 측정기를 써서 물체의 길이 등을 측정한다.

2. 사용 기기
Vernier calliper, Micrometer, 철사, 종이

3. 이 론

(1) 버니어 캘리퍼 (Vernier calliper)

부척(vernier scale)과 주척(mail scale)의 눈금이 일치했을 때 눈금을 읽음으로써 종류에 따라 0.05mm 혹은 0.02mm까지 측정이 가능하다.

그림 .1 버니어 캘리퍼 (Vernier calliper)


주척의 최소눈금간격을 a라 하면, 부척에는 n등분한 눈금이 새겨져있다. 부척 한 눈금의 길이는 즉, 주척 한 눈금과 부척한 눈금의 차이는 이다. 예를 들면 a=1mm, 주척의 3mm눈금을 n=4등분하면 주척과 부척의 한 눈금차이는 가 된다.



주척

부척
주척과 부척의 일치
1mm
2mm
3mm
그림 1. 주척과 부척



1/4

2/4

3/4

4/4






따라서 그림 1.3(a)에서와 같이 주척의 9눈금을 10등분하여 눈금을 만들면 버니어의 한 눈금은 주척의 눈금보다 만큼 짧게되고 그림 1.3(b)에서처럼 버니어의 3번째 눈금이 주척눈금과 일치하면 주척의 눈금만큼 이동한다는 것이 된다. 따라서 부척의 각각의 상세한 눈금위치는





그림 1.3 눈금 읽기






4.7cm + 0.03cm = 4.73cm


(2) 마이크로미터 (Micrometer)

아래 그림의 B부분에는 mm단위의 눈금이 그어져있고 보조눈금A에는 50개의 눈금이 있고 눈금하나는 0.01mm여서 한바퀴 돌리면 0.5mm, 두바퀴 돌리면 1mm만큼 움직이게 된다.
아래 그림의 예를 보면


0
40
8 9 10 11




그림에서 B자리의 눈금은 11.5mm이고 A자리의 눈금은 42 X 0.01 = 0.42mm이다. 그러므로 11.5mm + 0.42mm = 11.92mm이다.



그림 1.4 마이크로미터(Micrometer)


<출처 : 공학교육을 위한 일반물리학기초 및 고급실험)









(3) 버니어 캘리퍼 (Vernier calliper)의 눈금을 읽는 방법

<출처 : www.e09mart.com>

(4) 버니어 캘리퍼 (Vernier calliper)와 마이크로미터 (Micrometer) 눈금을 읽는 방법의 주소지
http://www.kangsin.ms.kr/doum/index.jsp.
http://cafe.naver.com/jongroinf/14646


(5) 버니어 캘리퍼 (Vernier calliper)와 마이크로미터 (Micrometer)의 정의

버니어 캘리퍼 : 노기스라고도함. 이것은 독일어의 노니우스라는 발음이 잘못된 것이라고 한다. 원형으로 된 것의 지름, 원통의 안지름 등을 측정하는 데 주로 사용된다. 본ㅇ척과 본척 위를 이동하는 버니어로 되어 있는데, 본척의 선단과 버니어 사이에 측정물을 끼우고, 본척 위의 눈금을 버니어를 사용해서 읽는다. 보통 사용되고 있는 것은 본척의 한 눈금이 1mm이고, 버니어의 눈금은 본척의 19눈금을 20등분한 것이다.

이것에 의하면, 읽을 수 있는 최소치수는 1/20 mm이다. 이 밖에 최소치수가 1/50mm 인 것도 있다. 사용방법이 간단하여 기계공장 등에서 널리 사용되고 있다.

마이크로미터 : U자형 프레임의 한쪽 끝에서 고정된 앤빌이 있고, 다른쪽 끝의 슬리브 안쪽은 암나사로 되었으며, 정밀도가 높은 피치의 작은 수나사인 스핀들이 그 속에 들어 있다. 스핀들의 바깥쪽에는 심블이 있으며, 이것을 회전시키면 스핀들이 축방향으로 이동하게 되어 있다. 슬리브에는 축방향으로 눈금이 매겨졌고, 심블에는 원주 방향으로 원주를 50등분한 눈금이 매겨져 있어 1눈금으로 0.01mm를 읽을 수 있다. 또 스핀들을 고정시키기 위한 클램프, 측정압을 일정하게 하기 위한 래칫스톱이 붙어 있다.

길이를 측정하려면 앤빌과 스핀들 사이에 측정물을 끼우고 슬리브와 심블의 눈금을 읽는다. 보통사용되고 있는 마이크로미터는 나사의 피치가 0.5mm이다. 스핀들의 측정범위는 0~25mm, 25~50mm와 같이 25mm간격으로 되어 있다. 최대 3m 까지 측정할 수 있는 것도 있다. 마이크로미터에는 바깥쪽 치수를 측정하는 바깥지름 마이크로미터, 안쪽 치수를 측정하는 안지름 마이크로미터, 구멍 등의 깊이를 측정하는ㄱ lv이 마이크로미터, 나사*기어의 이 두께 나사의 유효지름 등을 측정하는 수나사용 암나사용의 각 나사 마이크로미터 등이 있다.

이 밖에 공기마이크로미터와 전기마이크로미터가 있으며, 이것들은 미소한 길이를 정확하게 측정할 수 있는 점에서 마이크로미터와 같으나 원리상으로는 다르다. 공기마이크로미터는 일정한 얍력의 공기를 내뿜게 하여 그 유출량과 압력변화에 의해서, 전기마이크로미터는 치수변화를 전기저항 인덕턴스 등의 전기량의 변화로 바꾸어 미소한 치수를 측정하는 것이다.

<출처 : 두산백과사전>






















4. 실험방법
① Vernier calliper와 Micrometer를 선택한다.
② 철사와 종이를 선택한다.
③ 5회 반복하여 측정된 값을 기록한다.
④ 평균값과 표준 오차를 구한다.
⑤ 보고값을 서로 비교한다.









자료출처 : http://www.ALLReport.co.kr/search/Detail.asp?xid=a&kid=b&pk=11038480&sid=leesk55&key=



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파일이름 : [레포트] 일반물리학-길이측정 레포트[우수작].hwp
키워드 : 레포트,일반물리학,길이측정,우수작,업로드,레포트우수작
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자연과학 업로드 실험보고서 업로드 RLC회로 실험 업로드

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자연과학 업로드 실험보고서 업로드 RLC회로 실험

[자연과학][실험보고서] RLC회로 실험


RLC회로 실험

목 차
1. RLC회로의 배경지식
2. 실험 용어 조사
3. 실험 결과
4. 실험결과 관찰
5. 오차원인 분석
6. 전자가 기계에 필요한 이유

1. RLC회로의 배경지식
(1) 실험 목적
① R-C 직렬 회로의 임피던스, 유도성 리액턴스, 위상각을 이해한다.
② R-L 직렬 회로의 임피던스, 용량성 리액턴스, 위상각을 이해한다.
R-L-C 직렬 회로의 임피던스, 리액턴스, 위상각을 이해한다.
` 그림 1. 회로의 전체적인 구성 `

(2) R-L 직렬회로
저항 [Ω]과 인덕턴스 [H]가 직렬로 접속된 회로에 각 주파수 [rad/s], [V]의 정현파 교류 전압을 인가했을 때 , 에 흐르는 전류를 라 하고, , 양단의 전압을 각각 이라고 하면 다음의 관계가 성립한다.




` 그림 2. RL직렬 회로도 ` ...RLC회로 실험

목 차
1. RLC회로의 배경지식
2. 실험 용어 조사
3. 실험 결과
4. 실험결과 관찰
5. 오차원인 분석
6. 전자가 기계에 필요한 이유

1. RLC회로의 배경지식
(1) 실험 목적
① R-C 직렬 회로의 임피던스, 유도성 리액턴스, 위상각을 이해한다.
② R-L 직렬 회로의 임피던스, 용량성 리액턴스, 위상각을 이해한다.
R-L-C 직렬 회로의 임피던스, 리액턴스, 위상각을 이해한다.
` 그림 1. 회로의 전체적인 구성 `

(2) R-L 직렬회로
저항 [Ω]과 인덕턴스 [H]가 직렬로 접속된 회로에 각 주파수 [rad/s], [V]의 정현파 교류 전압을 인가했을 때 , 에 흐르는 전류를 라 하고, , 양단의 전압을 각각 이라고 하면 다음의 관계가 성립한다.




` 그림 2. RL직렬 회로도 ` ` 그림 3. RL 벡터도 `
여기서 공급전압 는 의 합이므로

〓 〓

가 되고

여기서 를 회로의 임피던스라 하고 전압과 전류와의 위상차 θ는



이 된다. , 의 위상관계를 나타내면 그림 3와 같이 벡터도가 된다. 또한 Z의 절대값은 구하면 아래식과 같다.

(3) R-C 직렬회로
저항 [Ω]과 캐패시턴스 [F]가 직렬로 접속된 회로에 각 주파수 [rad/s], [V]의 정현파 교류 전압을 인가했을 때 , 에 흐르는 전류를 라 하고, , 양단의 전압을 각각 이라고 하면 다음의 관계가 성립한다.


` 그림 4. RC직렬 회로도 ` ` 그림 5. RC 벡터도 `

저항의 전압과 캐패시터의 전압은 ,
위상차 θ는 이 된다.
, 의 위상관계를 나타내면 그림 3와 같이 벡터도가 된다. 또한 Z의 절대값은 구하면 아래식과 같다.



(3) R-L-C 직렬회로
저항 [ Ω ], 인덕턴스 [H], 캐패시턴스 [F]가 직렬 회로에 각 주파수 [rad/s], [V]의 정현과 교류 전압을 정현파 교류 전압을 인가했을 때 R, L, C에 흐르는 전류를 I라 하고 R,C 양단의 전압을 각각 , , 이라고 하면 다음의 관계가 성립한다.





총 리액턴즈는 이고
위상각 θ는 [rad] 로 구할 수 있다.


` 그림 6. R-L-C직렬 회로도 ` ` 그림 7. R-L-C 벡터도 `

1) ωL ` 인 경우 : X ` 0 , θ ` 0 이면 유도성 회로가 되며, 전압은 전류보다 θ만큼 앞선다.
2) ωL ` 인 경우 : X ` 0 , θ ` 0 이면 용량성 회로가 되며, 전압은 전류보다 θ만큼 뒤진다.
3) ωL 〓 인 경우 : X 〓 0 , θ 〓 0 이면 전압과 전류는 동상이 된다.

2. 실험 용어 조사
(1) 콘덴서
콘덴서는 두 도체 사이의 공간에 전기장을 모으는 장치이다. 콘덴서(영어: condenser)나 커패시터(영어: capacitor)로 부르기도 한다. 콘덴서는 보통 두 개의 도체 판으로 구성되어 있고, 그 사이에 절연체가 들어간다. 여기에서 각 판의 표면과 절연체의 경계 부분에 전하가 비축되고, 양 표면에 모이는 전하량의 크기는 같지만 부호는 반대이다. 콘덴서의 전하량을 Q, 전위차를 V라고 하면 이때 전기용량 C를 다음과 같이 정의한다.

(2) 인덕터
구리나 알루미늄 등을 절연성 재료로 싸서 나사 모양으로 여러 번 감은 코일 가운데 전류의 변화량에 비례해 나타나는 코일이 인덕터이다. 기호는 자기적인 결합을 뜻하는 링키지(linkage)의 머리글자를 따서 L로 표시한다. 전류의 변화량에 비례해 전압을 유도함으로써 전류의 급격한 변화를 억제하는 기능을 한다. 이때 회로에 흐르고 있는 전류의 변화에 따라 전자기유



자료출처 : http://www.ALLReport.co.kr/search/Detail.asp?xid=a&kid=b&pk=11078873&sid=leesk55&key=



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자료제목 : 자연과학 업로드 실험보고서 업로드 RLC회로 실험
파일이름 : [자연과학][실험보고서] RLC회로 실험.hwp
키워드 : 자연과학,실험,RLC회로,업로드,실험보고서
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만0세 2학기 부모상담일지 및 교사종합의견 8명 (부모면담일지,부모상담일지,개별면담일지)

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