| 컴퓨터구조와 원리 2.0 연습문제 해답 |
 컴퓨터_구조와_원리_2.0_연습문제_.hwp |
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| 설명 : 컴퓨터구조와 원리 2.0 연습문제 해답 컴퓨터구조와 원리 2.0 연습문제 해답 컴퓨터구조와 원리 2.0 연습문제 해답 컴퓨터구조와 원리 2.0 연습문제 해답 컴퓨터구조와 원리 2.0 연습문제 해답 컴퓨터구조와 원리 2.0 연습문제 해답 컴퓨터구조와 원리 2.0 연습문제 해답 |
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| 출처 : 해피레포트 자료실 |
| 만 0세 10월 보육일지 |
| 만 0세 10월 보육일지.hwp |
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| 설명 : 만 0세 10월 보육일지입니다^^ 하루일지에 각 3개영역 평가, 낮잠, 등원, 급식 등 다양한 평가가 작성되어있습니다. 3차지표 100점맞은 일지라서 믿을만 합니다! 제 자료가 도움이 되엇으면 좋겠습니다~ |
소근육> 소리가 나는 공으로 놀이하는 영아의 옆으로 다가가 공의 구멍 안으로 손가락을 넣는 모습을 보여주니 영아는 미소를 지으며 교사의 행동을 모방하여 구멍안에 손가락을 넣는다. 교사가 공을 손으로 누르며 소리를 내자 영아도 공을 두 손으로 쥐고 누르며 소리를 낸다. 아직월령이 낮은 영아는 손에 힘이 없어 공을 누르지 못하는 모습을 보인다. 쌓기> 평소 영아들이 즐겨하는 벽돌 블록 안에 콩, 쌀 등을 넣어 소리가 날 수 있도록 하였다. 영아들은 평소와 같이 블록으로 놀이하다 블록에서 소리가 나자 미소를 지으며 블록을 흔들며 소리를 탐색한다. 교사가 “이게 무슨 소리지?”하며 상호작용 해주니 영아는 더욱 힘차게 흔든다. 교사가 블록을 쌓는 모습을 보여주니 영아도 교사가 쌓은 블록 위로 한 개 씩 쌓기 시작한다. 교사가 “OO이 정말 잘 쌓는구나”라고 하니 박수를 치며 좋아한다. |
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| 출처 : 해피레포트 자료실 |
| 교육심리학 (2020학년도 2학기) 1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명 교육적 시사점 2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론을 설명 교육적 시사점 |
| [교육심리학]G 2020-9-1 콜버.hwp |
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| 설명 : ◆ 2020학년도 2학기 방송통신대학교 교육심리학 공통형 과제 레포트 샘플입니다. ◆ 콜버그의 도덕성 발달단계이론과 함께 에릭슨의 성격발달단계이론에 대해 다양한 자료를 참고하여 작성하였습니다. ◆ 콜버그(Kolberg)의 도덕성 발달단계이론에 대한 이론적 설명과 함께 각 단계에 대한 설명을 하고 교육적 시사점에 대해서 구체적으로 작성하였습니다. ◆ 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론에 대한 이론적 설명과 함께 각 단계에 대한 설명을 하고 교육적 시사점에 대해서 구체적으로 작성하였습니다. ◆ 각 이론에 대한 자세한 설명을 담고 있어 과제 작성 시 참고하시면 다양한 많은 도움이 될거라 생각합니다. ◆ 교육심리학 공통형 과제 작성을 위해 작성한 레포트 자료로 활용하기 편리하도록 편집하였습니다. 감사합니다. |
| 교육심리학 콜버그 Kohlberg 도덕성 발달단계이론 교육심리학 에릭슨 Erikson 성격발달단계이론 교육심리학 콜버그 Kohlberg 도덕성 발달단계이론 교육심리학 에릭슨 Erikson 성격발달단계이론 교육심리학 교육심리학 Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론 1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 1) 콜버그(Kohlberg) 2) 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론 3) 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계 ① 전인습 수준 ② 인습 수준 ③ 후인습 수준 4) 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론의 장점 및 단점 5) 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론의 교육적 시사점 2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 1) 에릭슨(Erikson) 2) 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론 3) 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계 ① 1단계(유아기 : 0세에서 1세) – 신뢰감 대 불신감 ② 2단계(2세 ~ 4세) – 자율성대 수치심 ③ 3단계(4세 ~ 5세) – 주도성 대 죄책감 ④ 4단계(6세 ~ 11세) – 근면성 대 열등감 ⑤ 5단계(12세 ~ 20세) – 자아정체감 대 역할혼미 ⑥ 6단계(20세 ~ 40세) - 친밀성 대 고립감 ⑦ 7단계(40세 ~ 60세)– 생산성 대 침제기 ⑧ 8단계(60세 ~ ) – 자아통합 대 절망감 4) 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론의 장점 및 단점 5) 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론의 교육적 시사점 Ⅲ. 결 론 참고문헌 본문일부 교육심리학 콜버그 Kohlberg 도덕성 발달단계이론 교육심리학 에릭슨 Erikson 성격발달단계이론 교육심리학 콜버그 Kohlberg 도덕성 발달단계이론 교육심리학 에릭슨 Erikson 성격발달단계이론 교육심리학 교육심리학 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론과 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론은 인간의 도덕성에 대한 발달단계를 제시한 이론으로 인지발달단계이론을 바탕으로 인간의 도덕성의 발달단계를 제시하였다. 인간의 도덕성 또한 인지적 발달과 같이 도덕적 갈등상황에 대한 인지적 판단을 통하여 발전한다고 보았으며, 이러한 도덕적 판단의 추론 과정을 통하여 인간의 도덕성 발달단계가 나누어진다고 보았다. 이러한 콜버그의 도덕성 발달단계이론은 현재 도덕교육의 현장에서 다양하게 활용되며 찬사를 받고 있으나 도덕성을 인지 발달을 통하여 설명하기 때문에 도덕성의 퇴행에 대해서는 설명하지 못한다는 점에서 단점으로 지적받기도 한다. 본론에서는 콜버그(Kohlberg)는 누구이며 그가 제시한 도덕성 발달단계이론에 대한 이론적 배경에 대해서 살펴보면서 그가 제시한 도덕성 발달단계에 대해서 자세하게 살펴보기로 하겠다. 그리고 그의 이론의 장점 및 단점에 대해서 살펴보고 그 교육적 시사점에 대해서 논의해 보고자 한다. 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론은 인간의 전 생애를 총 8단계로 나누고 각 단계의 과업을 제시한 이론으로 프로이드의 정신분석학에 이론적 기반을 두고 있다. 에릭슨은 인간이 평생을 거쳐 발달해 가는 과정을 8가지 단계로 나누고 이를 심리-성적 발달과 심리-사회 발달이란 두 가지 측면에서 설명하였는데, 에릭슨의 성격발달이론은 프로이드가 주장한 발달이론을 이어받으면서 보다 폭 넓게 발전시킨 것으로 볼 수 있다. 에릭슨의 이론은 인간의 전 생애에 대한 발달적 과업을 제시했다는 점에서 그 이론적 가치를 인정받고 있으나, 경험적 연구를 수행하는 과학적 심리학자가 아니었기 때문에 그의 이론이 검증되기 힘들다는 비판적 시각도 존재한다. 또한 프로이드의 이론이 남성 중심으로 이루어졌다는 것과 마찬가지로 그의 이론 또한 남성 중심적이라는 비판을 받고 있다. |
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| 출처 : 해피레포트 자료실 |
| [올해최신]자기소개서 가치관[좌우명] 합격샘플 12편모음 [가치관 생활신조 합격 자기소개서 샘플][가치관,생활신조,좌우명 자기소개서 샘플모음][자기소개서잘쓴예][자기소개서 잘쓴예모 |
| 자기소개서 가치관12편.hwp |
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| 설명 : <사람은 팔과 다리를 통해 행동하지만 행동을 주관하는 것은 머리이고, 더 나아가 그 사람의 가치관 및 생활신조가 그 사람의 행동을 주관한다고 할 수 있다. 한 사람이 무슨 일을 하든지 그 사람의 가치관과 생활신조는 큰 영향을 미치며, 그 사람이 앞으로 어떻게 행동할 것이며, 어떤 방향으로 나아갈 것인지에 대한 해답이 되어준다. 때문에 기업은 인사채용을 함에 있어 그 사람의 가치관과 생활신조 및 인생관에 대해서 궁금해 하고, 취업 지원자들이 자기소개서를 쓰는데 있어서 많은 신경을 써야 할 부분이 바로 가치관 및 생활신조에 관한 부분이다. 따라서 이 자료에서는 여러 직종별 합격자기소개서에서 가치관 및 생활신조 부분만 따로 수록하여 취업지원자들에게 많은 도움이 되도록 하였다.> ▶ 본 자료는 가치관&생활신조자기소개서[자소서]를 작성하는데 필요한 노하우와, 작성비법을 서술하였고 최종합격한 가치관&생활신조자기소개서[자소서] 최신합격샘플도 수록하였습니다. ▶ 본 가치관&생활신조자기소개서[자소서] 자료는 회사측에서 요구하는 가치관&생활신조자기소개서[자소서] 항목에 맞추어 면접관의 눈높이를 충족시킬 수 있도록 작성하였습니다. ▶ 본 가치관&생활신조자기소개서[자소서]자료는 가치관&생활신조에 최적화된 자기소개서 작성방법과 함께 실제 합격 예문이 수록되어 있어, 가치관&생활신조자기소개서[자소서]를 처음 쓰는 분들에게 훌륭한 나침반이 되어줄 자료입니다. ▶ 이 가치관&생활신조자기소개서[자소서]는 SWOT분석을 통하여 가치관&생활신조에 최적합한 예문형식으로 작성되었습니다. ▶ 이 가치관&생활신조자기소개서[자소서] 자료는 최근 몇 년간 합격예문들에 기초를 두고 작성한 합격예문입니다. ▶ 이 가치관&생활신조자기소개서[자소서]는 취업지원센터에서 전문적인 퇴고를 거친 순도 높은 양질의 자기소개서임을 밝힙니다. |
목차 1. 멀리보고 여유를 가지고 살아가자는 가치관&생활신조자기소개서[자소서] 예문 2. 이타적인 인간미를 강조한 가치관&생활신조자기소개서[자소서] 예문 3. 따스한 인간관계의 중요성을 어필한 가치관&생활신조자기소개서[자소서] 예문 4. 역지사지의 자세로 타인을 배려하는 삶을 살아가자는 가치관&생활신조자기소개서[자소서] 예문 5. 매 순간의 중요성을 강조한 가치관&생활신조자기소개서[자소서] 예문 6. 세상을 변화시키는 것은 바로나라는 능동적 자세를 어필한 가치관&생활신조자기소개서[자소서] 예문 7. 치열하게 하루를 살아가자는가치관&생활신조자기소개서[자소서] 예문 8. 겸손함을 강조한 가치관&생활신조자기소개서[자소서] 예문 9. 시간의 소중함을 강조한 가치관&생활신조자기소개서[자소서] 예문 10. 의지력과 끈기의 놀라운 힘을 강조한 가치관&생활신조자기소개서[자소서] 예문 11. 후회없이 최선을 다하는 삶에 관한 가치관&생활신조자기소개서[자소서] 예문 12. 모든일의 음과양을 보자는 가치관&생활신조자기소개서[자소서] 예문 본문내용 5. 매 순간의 중요성을 강조한 가치관&생활신조자기소개서[자소서] 예문 저의 생활신조는 ‘세상에 버릴 순간은 단 한 순간도 없다’ 입니다. 이 말은 경험의 소중함을 나타내는 말이라고도 할 수 있겠습니다. 이 같은 생활신조를 가지게 된 데에는 유년시절 저의 다양한 여행 경험의 영향이 컸고, 많지 않은 나이지만 지금까지 살아오며 나름대로 느낀 감정들의 영향도 있습니다. 저는 돈이 많은 사람이 아니라 추억이 많은 사람이 부자라고 생각합니다. 또, 평생을 궁전 안에서 산 왕자보다. 평생을 세상을 떠돌며 사는 거지가 훨씬 더 나은 인생을 산 것이라고 생각합니다. 경험과 추억이라는 것은 돈 주고도 못살 소중한 선물이기 때문입니다. 때문에 저는 되도록 많은 경험을 하려 노력합니다. 그것이 비록 힘들고, 불확실한 것이라 할지라도 일단 부딪혀 봅니다. 실패를 한다하더라도 그것 또한 소중한 경험이 될 것이기 때문입니다. 하지만 주위를 둘러보면 실패를 두려워하는 사람들이 많습니다. 그것은 아마도 ‘실패=끝’ 이라는 생각에서 비롯된 것일 것입니다. 그러나 우리는 깨달아야 한다고 생각합니다. 실패는 끝이 아니며 소중한 경험이며,,,[가치관&생활신조자기소개서[자소서] 예문 본문 내용 중 발췌] 10. 의지력과 끈기의 놀라운 힘을 강조한 가치관&생활신조자기소개서[자소서] 예문 제가 인생을 살아가면서 스스로 내건 좌우명은 ‘작심 삼십년’입니다. ‘작심 삼일’ 이라는 말을 패러디한 다소 우스꽝스러운 이 말은 마음먹은 일은 최소 삼십년 이상 실행하자는 의미입니다. 우리는 살아가면서 많은 것을 느끼고, 깨달으며 수 많은 다짐들을 합니다. 하지만 그 많은 다짐들 중 정작 계속해서 지켜나가는 것은 너무나도 드뭅니다. 예전에 한 특강에 참여했다가 ‘우리가 살아가면서 다짐한 모든 것들만 다 지켜도 성공하지 못할 사람은 없다’ 라는 말을 들은 적이 있습니다. 자신의 다짐을 너무나도 쉽게 지워버리고 마는 우리들의 마음에 물결을 일으키기 위해 돌멩이를 던지는 듯,,,[가치관&생활신조자기소개서[자소서] 예문 본문 내용 중 발췌] |
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| 출처 : 해피레포트 자료실 |
| [한국델파이-생산관리합격자기소개서]한국델파이자소서+면접기출문제_한국델파이자기소개서_한국델파이자소서항목+2014한국델파이채용 |
| [한국델파이-생산관리합격자기소개서]한.hwp |
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| 설명 : [한국델파이-생산관리합격자기소개서]한국델파이자소서+면접기출문제_한국델파이자기소개서_한국델파이자소서항목+2014한국델파이채용 |
| 철저하게 분석하여 퇴고과정을 거쳐 공들여 쓴 자기소개서 입니다. 지난 몇 년간 합격자들의 자기소개서를 참고하여 몇 번의 수정을 거쳤습니다.또 기업기념과 인재상을 고려하여 이목을 끌만한 단어들로 구성하도록 노력했습니다. 인터넷에 떠도는 진부한 자료와는 격이 다른 예문입니다. 반드시 합격하시길 기원합니다. |
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| 한국문화자원의이해11공통) 다음 빈칸에 들어갈 단어는 무엇인가? 신라 마립간 시대의 경주 고분에서만 발견되는 독특한 무덤 양식은0k 관광 국문 일본 한국문화자원의이해11공통 |
| 한국문화자원의이해11공통) 다음 빈칸.hwp |
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| 설명 : 한국문화자원의이해11공통) 다음 빈칸에 들어갈 단어는 무엇인가? 신라 마립간 시대의 경주 고분에서만 발견되는 독특한 무덤 양식은0k 관광 국문 일본 한국문화자원의이해11공통 1. 다음 빈칸에 들어갈 단어는 무엇인가? 2. 신라 마립간 시대의 경주 고분에서만 발견되는 독특한 무덤 양식은? 3. 사찰의 건축물 중 하심(下心)의 가르침이 담겨 있는 공간은? 4. 다음의 사진은 사찰의 어떤 문에 해당하는가? 5. 불상의 모습을 4종류로 구분할 때 4개의 불상은 무엇인가? 6. 명부전은 누구를 본존으로 모신 법당인가? 7. 경주 양동마을에 있는 서백당에서 보이는 성주봉은 어떤 역할을 하는 공간구성 요소인가? 8. 다음의 빈칸에 들어간 단어는 무엇인가? 9. 한옥의 가변성을 잘 보여주는 대표적인 구성요소 2가지는 무엇인가? 10. 우리나라 국가지정문화재로 지정된 한옥이 가장 많이 소재하고 있는 시·도는 어디인가? 나름대로 최선을 다해 작성한 자료입니다. 과제물 작성하는데 큰 도움이 되었으면 좋겠습니다.참고용이니 원본 그대로 제출하지 마시고 나름대로 창작적인 글 만드신다면 좋은 레포트와 논문이 되리라 생각합니다.구입자 여러분의 앞날에 행운이 항상 따르길 간절히 기원합니다. 홧팅^^ |
| Ⅰ. 서 론 그 나라의 문화는 그 민족의 의식주와 연관된 삶의 총채로 볼 수 있는데, 물과 공기와 같이 살아 숨쉬는 것으로 그들의 삶의 모습을 대변하고 있다. 문화는 인간이 자연 상태에서 벗어나 일정한 목적 또는 생활의 이상을 실현하려는 활동과정 및 그 과정에서 이룩해 낸 물질적ㆍ정신적 소득의 총칭. 특히 학문, 예술, 종교, 도덕 등 인간의 내적 정신활동의 소산을 의미한다. 즉 관광객이 인종, 언어, 관습, 제도, 경관이 다른 국가를 방문 새로운 사실을 발견하고 경험하는 과정으로 관광객의 지식을 확대케 함으로써 관광객의 지적 요구를 충족시켜주는 건전한 생활양식인 것이다. 고인돌은 한국의 전통적인 장례문화를 보여주는 것으로 세계문화유산으로 등재되 있어 많은 사람들로부터 관심의 대상이 되고 있다. 그중 대표적인 곳이 전남화순과 강화도 고인돌로 볼 수 있다. 사찰의 불상과 명부전은 어디에서도 볼 수 있는 한국 불교의 전통적인 작품으로 한국인의 생활 속 깊이 각인 되 있다. 사찰에 가보면 대웅전, 칠성각, 삼신각, 명부전을 기본적으로 갖추고 있어 불교가 한국인의 삶의 일부라는 사실을 피부로 느낄 수 있다. 한국의 한옥은 전통적인 건축양식으로 아직도 많은 사람들에게 건축물에 대한 연구대상이 되고 있다. 요즘과 같이 빠른 문화를 추구하는 현대인에게 한옥사용은 불편할 수도 있지만 이와 반대로 슬로우 문화를 추구하는 현대인들에게는 한옥에서의 1박2일, 2박3일의 체험을 통하여 조상들이 살아온 삶을 직접 체험하는 소중한 삶이 될 것이다. 이 장에서는 1. 다음 빈칸에 들어갈 단어는 무엇인가? 강화도에는 일반적으로 ( ㉠ ) 고인돌이 분포하고 있으나 강화 부근리에서는 ( ㉡ ) 고인돌을 볼 수 있다. 신라 마립간 시대의 경주 고분에서만 발견되는 독특한 무덤 양식은?. 사찰의 건축물 중 하심(下心)의 가르침이 담겨 있는 공간은? 4. 다음의 사진은 사찰의 어떤 문에 해당하는가? 5. 불상의 모습을 4종류로 구분할 때 4개의 불상은 무엇인가? 6. 명부전은 누구를 본존으로 모신 법당인가? 7. 경주 양동마을에 있는 서백당에서 보이는 성주봉은 어떤 역할을 하는 공간구성 요소인가? 8. 다음의 빈칸에 들어간 단어는 무엇인가? 한옥을 이루는 건물인 채는 기본적으로 ( ㉠ ) 와/과 ( ㉡ ) 으로 구성된다. 한옥의 가변성을 잘 보여주는 대표적인 구성요소 2가지는 무엇인가? 우리나라 국가지정문화재로 지정된 한옥이 가장 많이 소재하고 있는 시·도는 어디인가?에 대해 전반적으로 살펴보기로 하자. Ⅱ. 본 론 1. 다음 빈칸에 들어갈 단어는 무엇인가? 2. 신라 마립간 시대의 경주 고분에서만 발견되는 독특한 무덤 양식은? 3. 사찰의 건축물 중 하심(下心)의 가르침이 담겨 있는 공간은? 4. 다음의 사진은 사찰의 어떤 문에 해당하는가? 5. 불상의 모습을 4종류로 구분할 때 4개의 불상은 무엇인가? 6. 명부전은 누구를 본존으로 모신 법당인가? 7. 경주 양동마을에 있는 서백당에서 보이는 성주봉은 어떤 역할을 하는 공간구성 요소인가? 8. 다음의 빈칸에 들어간 단어는 무엇인가? 9. 한옥의 가변성을 잘 보여주는 대표적인 구성요소 2가지는 무엇인가? 10. 우리나라 국가지정문화재로 지정된 한옥이 가장 많이 소재하고 있는 시·도는 어디인가? Ⅲ. 결 론 참고자료 -김홍운, 관광자원론, 형설출판사, 2004. -김훈구, 한국의 문화관광을 위한 관광자원개발에 관한 연구, 기전여대, 2005. -김성혁·이정규, 가치패러다임을 이용한 여행사 선택행동분석.관광학연구, 제22권 제2호, 서울: 한국관광학회, 2008. -반정화, 일본인 문화관광객의 선택행동분석. 관광연구14, 대한관광경영학회, 2009, -서태양, 문화관광론, 대왕사, 2008. -이정규, 문화관광객 구매행동특성에 관한 연구. 세종대학교 박사학위논문, 2010. |
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어린이집 영아 발달평가 만2세 (제 4차 표준보육 내용범주에 따른 평가 예시문으로 작성) 영아 발달평가 - 만2세.hwp 해당 자료는 해피레포트 유료 결제 후 열람 가능하며, 세일즈 링크를 통한 구매시 작성자에게 수수료가 지급됩니다. 분량 : ...
