[통합지표통과] 만2세 9월 관찰일지 7명

[통합지표통과] 만2세 9월 관찰일지 7명

7.영아 관찰일지- 9월(7명).hwp

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설명 : 통합지표 통과한 만2세 9월 관찰일지 여아 4명 / 남아 3명 총 7명분 기본생활/신체활동/의사소통/사회관계/예술경험/자연탐구 모든 영역 작성되어있고 평가도 작성되어 있음,

기본생활영역 - 관찰내용 / 해석(평가) 신체활동영역 -관찰내용 / 해석(평가) 의사소통영역 - 관찰내용 / 해석(평가) 사회관계영역 - 관찰내용 / 해석(평가) 예술경험영역 - 관찰내용 / 해석(평가) 자연탐구영역 - 관찰내용 / 해석(평가) 평 가

출처 : 해피레포트 자료실

만2세 2학기(9월-2월) 관찰일지 7명 분량. (영아전담 어린이집/평가인증 통과)

 

만2세 2학기(9월-2월) 관찰일지 7명 분량. (영아전담 어린이집/평가인증 통과)

만2세 관찰일지 7명 2학기.zip

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설명 : <만2세 1학기 관찰일지와 내용이 이어집니다. 업로드한 날짜를 잘 확인해 주시고 이어지는 자료가 맞는지 확인해 주세요.> 만2세 7명 분량의 9월부터 2월까지 기록된 2학기 관찰일지입니다. 영아전담 어린이집에 다니는 교사가 작성하였으며, 자세한 관찰 내용과 평가가 기록되어 있습니다. 매 달 11개 영역에 2번씩 관찰내용과 해석내용이 기록되어 있습니다. (예시: 9/8 관찰기록, 9/18 관찰기록, 총 해석) 아주 자세하게 기록되어 있습니다. 평가인증/평가제 준비하시는 선생님들께 큰 도움이 되실겁니다.

만 2세반 영아 관찰 기록 *구분 <영역별 발달 및 놀이> -신체 -언어 -미술 -감각.탐색 -역할.쌓기 -음률 <기본생활습관> -식습관 -배변습관 -수면습관 <관찰내용> <해석> 만 2세반 영아 관찰 기록 (9월) <영역별 발달 및 놀이> -신체: 9/2 고물줄에 매달린 풍선을 두손으로 잡으려고 하며 앉았다가 일어서며 점프함. 풍선을 잡은 후 아래에서 위로 튕기며 풍선이 날아가는 것을 보고 웃음. 9/16 동물 발자국 위에 올라서서 발자국의 보폭에 맞춰 걸음. 교사가 큰 발자국을 보며 “누구 발자국이야?”하고 물어보았더니 “공룡!”하고 웃으며 대답함. *해석; 여러 가지 공룡 발자국에 호기심을 보이며 발자국을 따라 걷기를 시도함. 발자국의 모습을 보고 예측하여 자신이 생각한 동물의 이름을 말하였음. -감각.탐색: 9/4 색깔 변화판에 손바닥을 대고 뗀 후 색깔이 변한 것을 관찰함. 장난감을 올려 놓은 후 들으며 “색깔이 안변한다.”하고 말함. 9/18 동물무늬 까펫을 보고 “이건 뭐지?”하고 혼자서 중얼거림. 보육실에 있는 호랑이 동물 모형을 찾아와 호랑이 무늬 위에 올려 놓으며 “선생님 똑같아요?”하고 물어봄. *해석: 동물무늬 까펫을 보고 동물의 무늬를 구별할 수 있음. -역할.쌓기: 9/5 수건으로 아기 인형을 감싸 안으며 “우리 아기에요.”하고 말함. 바구니에 보자기를 깔고 아기 인형을 눕혀 들고 다님. 9/24 교사와 벽돌블록으로 할아버지 할머니 집을 만듦. 할머니집에 다녀왔었다고 이야기 해줌. *해석: 할아버지 할머니 집에서 지냈던 경험을 이야기하며 자연스럽게 놀이가 이루어졌음. -미술: 9/3 면봉에 물감을 찍어 스케치북 위에 그림을 그림. “산타할아버지 그림 그릴꺼야”하고 말하며 그림을 그리고 옆에 누나도 그렸다고 함. 9/17 종이 상자 위에 크레파스로 색칠을 한 후 “선생님 여기가 들어가는 문이에요.”하고 말함. 교사가 준 스티커를 손가락으로 떼어 종이 상자에 붙여 꾸며봄. *해석: 새로운 재료를 이용하여 자유롭게 그림을 그려보고 손가락의 소근육을 사용하여 스스로 스티커를 떼어 꾸미기를 시도하였음. <기본생활습관> -식습관: 9/10 교사의 도움을 받아 밥을 먹기 시작함. 교사가 스스로 먹을 수 있도록 이야기해주니 혼자 수저를 들고 먹었으나 주변에 많이 흘림. 9/20 밥을 먹을 때 도시락에 가까이 앉고 바르게 앉아 먹을 수 있도록 도와주니 주변에 흘리는 양이 조금줄어들었음. *해석: 밥을 잘 먹는 모습을 보였으나 아직 스스로 먹는 것을 어려워하여 교사의 도움이 필요함. -배변습관: 9/1 화장실에 다녀온 후 스스로 옷을 바르게 입고 교사에게 “선생님 나 잘했죠?”하고 말함. 9/21 “선생님 화장실.”하고 이야기 하며 스스로 잘 다녀옴. *해석: 배변에 대한 기본생활 습관이 잘 형성되어 있음. ...... 이하 생략.

출처 : 해피레포트 자료실

만2세 9월 관찰일지 14명 분량입니다.

 

만2세 9월 관찰일지 14명 분량입니다.

만2세 관찰일지-9월.hwp

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설명 : 만2세 9월달 관찰일지 14명 분량입니다. 관찰 기간 : 2016년 9월1일 ~ 9월30일

관찰 기간 : 2016년 9월1일 ~ 9월30일 기본생활관찰 식습관:9/5 밥과 반찬을 골고루 먹으며, 햄보다는 채소를 더 좋아한다 김치도 잘 먹어 칭찬을 많이 해준다. 해석:밥과, 반찬을 골고루 먹으며, 김치를 좋아한다 배변습관:9/9 배변을 하루에 한 번씩 어린이집에서 본다 해석: 대소변을 잘 가리며, 배변을 하루에 한 번씩은 본다 수면습관:9/12 이불을 깔아주면 좀 있다 바로 잠이 든다. 중간에 일어나서, 소변을 보고 자는 경우도 종종있다. 해석: 이불을 깔아주면 바로 잠이 들고, 소변도 잘 가린다 발달 영역별 관찰 신체:9/28 땅콩 칩으로 창의력을 발휘해서, 높게 세워보기도 하고, 맞춰보기도 한다 해석: 창의력이 좋아서, 어떠한 장난감이든 만들기를 잘 만들어 낸다 언어･인지:9/27 그림책을 좋아해서, 본인이 알고 있는 책을 친구들에게 알려주기를 좋아한다 해석:책을 가지고 와서, 친구들에게 알고 있는 내용을 다르게 표현도 하면서, 전해주기를 좋아한다 사회･정서:9/29 나무와 잎에 관심이 많아서, 소풍을가서 콩같은 열매를 보고, 따달라고도 한다 해석:친구들과 어울리면서, 노는 것을 좋아해서 소풍을 가서, 친구들과 관찰도 잘 하고,뛰어 놀기도 했다 비고; 밥이 양이 늘어서, 많이 먹으며, 속도도 빨라졌다. 운동력이 좋아 체육시간에는 다른 아이들보다 습득력도 좋고, 움직이는 폭이 넓다, 친구들을 좋아해서, 어디를 가든 친구들과 함께 하는 것을 좋아하며, 잘 어울린다

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2020 생활속의경제] 균형가격,사회적잉여,생활속의경제 주택임대료상한제 개정안 문제점,생활속의경제 본인의 의견을 경제적 관점이 최대한 반영 생활속의경제

 

2020 생활속의경제] 균형가격,사회적잉여,생활속의경제 주택임대료상한제 개정안 문제점,생활속의경제 본인의 의견을 경제적 관점이 최대한 반영 생활속의경제

[생활속의경제] 2020.hwp

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설명 : 2020학년도 2학기 생활속의경제 과제(30점만점) 베스트 예문 1.그래프를 통해 보기 쉽고 이해하기 편하게 세로축을 가격, 가로축을 거래량으로 하는 수요-공급 시장모형을 이용하여 경쟁시장에서 균형가격에 도달하는 과정을 잘 설명했습니다. 2.경쟁시장 균형에서 사회적 잉여가 극대가 됨을 그래프와 경제적 이론을 다양한 자료의 내용을 기반으로 완벽하게 기술했습니다. 3.단기적으로 가격에 대해 공급이 매우 비탄력적인, 따라서 공급곡선이 수직에 가까운 주택임대시장에서 임대료상한제를 실시할 경우 발생할 수 있는 문제에 대해 실질적인 시장모형을 응용하여 기술했습니다. 4.생활속의경제 문제가 나타내고 있는 지난 7월 임시국회에서 부동산시장을 진정시키기 위한 통과시킨 관련 법안 중 주택임대료상한제 개정안의 시행으로 발생할 수 있는 문제점 완벽하게 설명했습니다. 5.주택임대료상한제 법을 시행하는 문제점을 설명하고 정책적 배경을 조사 기술했습니다. 6.전·월세상한제에 대한 본인의 의견’을 그림을 통해 설명하고 그에 따르는 경제적 관점을 최대한 반영’되게 설명하여 나타냈습니다. 7.생활속의경제 과제(30점 만점) 시 참고하시면 꼭 필요한 자료가 될 겁니다.생활속의경제 생활속의경제 생활속의경제 생활속의경제] 균형가격,사회적잉여,생활속의경제 주택임대료상한제 개정안 문제점,생활속의경제 본인의 의견을 경제적 관점이 최대한 반영 생활속의경제 Ⅰ.서 론 세로축을 가격, 가로축을 거래량으로 하는 수요-공급 시장모형을 이용하여 경쟁시장에서 균형가격에 도달하는 과정과 균형에서 사회적 잉여가 극대가 됨을 설명해 보세요. 단기적으로 가격에 대해 공급이 매우 비탄력적인, 따라서 공급곡선이 수직에 가까운 주택임대시장에서 임대료상한제를 실시할 경우 발생할 수 있는 문제에 대해 시장모형을 이용하여 설명해 보세요. 지난 7월 임시국회에서 부동산시장을 진정시키기 위한 통과시킨 관련 법안 중 주택임대료상한제 개정안의 시행으로 발생할 수 있는 문제점을 알아보고, 그럼에도 불구하고 법을 시행하는 정책적 배경을 설명하세요. 이 법(전·월세상한제)에 대한 ‘본인의 의견’을 ‘경제적 관점이 최대한 반영’되게 설명해 보세요. 주택시장 과열과 투기적 수요는 정책당국의 큰 골칫거리가 되어 왔다. 그리고 주택임대 공급 문제로 시장 경제의 문제가 크게 발생하고 있다. 이 문제를 해결하기 위한 정부의 개입은 어제 오늘의 일이 아니다. 문재인 정부는 과열되고 있는 부동산 시장을 안정시키기 위해 역대 어느 정권보다도 강력하고 적극적인 정책을 내놓고 있다. 이와 관련하여 다음을 논하시오. 부동산 정책이란 정부기관이 제 부동산 문제를 해결 또는 개선하고 부동산과 인간과의 관계를 개선하기 위하여 만든 지침 또는 행동 방안을 의미한다. 최근에는 부동산 가격은 매우 불안정한 모습을 보이고 있고 온 국민이 부동산 투기를 통해 일확천금을 얻을 수 있다는 기대감이 형성되고, 부동산에 대한 과잉 집착이 라는 현상이 나타나고 있다.

생활속의경제 생활속의경제 생활속의경제 생활속의경제] 균형가격,사회적잉여,생활속의경제 주택임대료상한제 개정안 문제점,생활속의경제 본인의 의견을 경제적 관점이 최대한 반영 생활속의경제 Ⅰ.서 론 Ⅱ.본 론 1.세로축을 가격, 가로축을 거래량으로 하는 수요-공급 시장모형을 이용하여 경쟁시장에서 균형가격에 도달하는 과정과 균형에서 사회적 잉여가 극대가 됨을 설명해 보세요. (1) 경쟁시장에서 균형가격에 도달하는 과정 설명 (2) 경쟁시장 균형가격에서 사회적 잉여가 극대가 됨을 설명 2.단기적으로 가격에 대해 공급이 매우 비탄력적인, 따라서 공급곡선이 수직에 가까운 주택임대시장에서 임대료상한제를 실시할 경우 발생할 수 있는 문제에 대해 시장모형을 이용하여 설명해 보세요. 3.지난 7월 임시국회에서 부동산시장을 진정시키기 위한 통과시킨 관련 법안 중 주택임대료상한제 개정안의 시행으로 발생할 수 있는 문제점을 알아보고, 그럼에도 불구하고 법을 시행하는 정책적 배경을 설명하세요. (1) 주택임대료상한제 개정안의 시행으로 발생할 수 있는 문제점 (2) 주택임대료상한제 개정안 문제점에도 불구하고 법을 시행하는 정책적 배경 4.이 법(전・월세상한제)에 대한 ‘본인의 의견’을 ‘경제적 관점이 최대한 반영’되게 설명해 보세요. Ⅲ.결 론 Ⅳ.참고문헌 Ⅰ.서 론 세로축을 가격, 가로축을 거래량으로 하는 수요-공급 시장모형을 이용하여 경쟁시장에서 균형가격에 도달하는 과정과 균형에서 사회적 잉여가 극대가 됨을 설명해 보세요. 단기적으로 가격에 대해 공급이 매우 비탄력적인, 따라서 공급곡선이 수직에 가까운 주택임대시장에서 임대료상한제를 실시할 경우 발생할 수 있는 문제에 대해 시장모형을 이용하여 설명해 보세요. 지난 7월 임시국회에서 부동산시장을 진정시키기 위한 통과시킨 관련 법안 중 주택임대료상한제 개정안의 시행으로 발생할 수 있는 문제점을 알아보고, 그럼에도 불구하고 법을 시행하는 정책적 배경을 설명하세요. 이 법(전・월세상한제)에 대한 ‘본인의 의견’을 ‘경제적 관점이 최대한 반영’되게 설명해 보세요. 주택시장 과열과 투기적 수요는 정책당국의 큰 골칫거리가 되어 왔다. 그리고 주택임대 공급 문제로 시장 경제의 문제가 크게 발생하고 있다. 이 문제를 해결하기 위한 정부의 개입은 어제 오늘의 일이 아니다. 문재인 정부는 과열되고 있는 부동산 시장을 안정시키기 위해 역대 어느 정권보다도 강력하고 적극적인 정책을 내놓고 있다. 이와 관련하여 다음을 논하시오. 부동산 정책이란 정부기관이 제 부동산 문제를 해결 또는 개선하고 부동산과 인간과의 관계를 개선하기 위하여 만든 지침 또는 행동 방안을 의미한다. 최근에는 부동산 가격은 매우 불안정한 모습을 보이고 있고 온 국민이 부동산 투기를 통해 일확천금을 얻을 수 있다는 기대감이 형성되고, 부동산에 대한 과잉 집착이 라는 현상이 나타나고 있다.

출처 : 해피레포트 자료실

[통합지표통과] 만2세 8월 관찰일지(7명)

[통합지표통과] 만2세 8월 관찰일지(7명)

만2세 8월관찰일지.hwp

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설명 : 통합지표 통과한 만2세 8월 관찰일지 입니다 총 7명분이며 표준보육과정 토대로 계획한 활동에 맞춰 관찰하고 평가하였습니다. 각 영역별 관찰내용과 해석이 작성되어있습니다

만2세 8월관찰일지 기본생활영역 관찰내용 및 평가 신체운동영역 관찰내용 및 평가 사회관게영역 관찰내용 및 평가 의사소통영역 관찰내용 및 평가 예술경험영역 관찰내용 및 평가 자연탐구영역 관찰내용 및 평가 각 영역별 평가에 따른 총평 8월 상반기 종합평가

출처 : 해피레포트 자료실

만2세8월관찰일지입니다.

 

만2세8월관찰일지입니다.

8월 총관찰일지-2.hwp

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설명 : 만2세 영아관찰일지입니다. 4세의 8명의 귀엽고 예쁜 아이들의 다양한 모습을 관찰해서 열심히 써보았습니다.

8/11 바깥놀이시간 자유롭게 놀이기구를 타며 놀이한다. 교사가 달리기 하고 싶은 친구들을 불러 달리기를 할 수 있게 자리를 마련해주자 여주가 뛰어 온다. 교사의 호루라기 소리에 맞춰 신나게 뛰어본다. 여주가 제일 먼저 앞장서서 달려간 뒤 도착해 교사를 바라보며 손을 흔든다. 교사: 우와 여주가 달리기를 정말 잘하는구나. 다시 교사에게 달려와서 안긴다.

출처 : 해피레포트 자료실

[비영리조직경영론 4학년 공통] 규모 및 사업 성격이 유사한 두 개의 비영리조직을 선정하여 시스템적, 법률적, 경영관리적 측면에서 비교·평가하시오

 

[비영리조직경영론 4학년 공통] 규모 및 사업 성격이 유사한 두 개의 비영리조직을 선정하여 시스템적, 법률적, 경영관리적 측면에서 비교·평가하시오

[비영리조직경영론 4학년 공통] 규모.hwp

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설명 : [비영리조직경영론 4학년 공통] 규모 및 사업 성격이 유사한 두 개의 비영리조직을 선정하여 시스템적, 법률적, 경영관리적 측면에서 비교·평가하시오

Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 비영리조직의 개념과 특성 2. 규모 및 사업 성격이 유사한 두 개의 비영리조직 선정 1) 한국국제기아대책기구 2) 월드비전 3) 굿네이버스 3. 규모 및 사업 성격이 유사한 두 개의 비영리조직 비교·평가 1) 한국국제기아대책기구 (1) 시스템적 측면 (2) 법률적 측면 (3) 경영관리적 측면 2) 월드비전 (1) 시스템적 측면 (2) 법률적 측면 (3) 경영관리적 측면 3) 굿네이버스 (1) 시스템적 측면 (2) 법률적 측면 (3) 경영관리적 측면 4. 나의 의견 Ⅲ. 결론 참고문헌 Ⅰ. 서론 최근 사회·경제·환경·문화 등 모든 영역에서 공공의 이익과 공동체의 발전에 기여할 수 있는 가치인 ‘사회적 가치(social value)’에 대한 논의가 활발하게 이루어지고 있다. 정부는 ‘정부혁신 종합 추진계획’을 통해 ‘국민이 주인인 정부’를 실현하고자 하는 비전을 수립하였고, 참여와 신뢰를 통한 공공성 회복을 목표로 함을 발표하였다. 이에 따라 사회적 가치를 실현하고자 하는 사업들이 분야별·운영형태별로 다양하게 기획·운영에 참여하고 있다. 그뿐만 아니라 시민의 참여로, 사회문제를 새로운 방법으로 접근하여 문제를 해결하고자 하는 사회혁신의 과정을 위해 정부와 시민사회가 함께 협력하여 크고 작은 시도들을 하는 사례 또한 증가하고 있다. 따라서 본론에서는 규모 및 사업 성격이 유사한 두 개의 비영리조직을 선정하여 시스템적, 법률적, 경영관리적 측면에서 비교·평가해 보겠다.

출처 : 해피레포트 자료실