[인문] 이생규장전(李生窺墻傳)과 애경전(愛卿傳) : 금기를 넘어선 사랑의 방식

 

[인문] 이생규장전(李生窺墻傳)과 애경전(愛卿傳) : 금기를 넘어선 사랑의 방식

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설명 : 이생규장전의 줄거리 및 감상. 독특한 방식으로.. 높은 학점 받은 리포트. [이용대상]

본문내용 사람은 사랑을 하고 살아간다. ‘사랑만 있으면 돼’ ‘사랑하면 뭐든지 할수 있어’ ‘모든걸 버리고 사랑할게’ 등등 사랑이라는 단어의 사용은 서로를 애틋하고 간절하게 만든다. 이 사랑이라는 것은 지금 살아가는 이 시대에만 국한 된 것이 아니다. 수백, 수천년전에도 사람들은 서로 사랑했고 물론 지금도 마찬가지이다. 그 한 예로 고전소설인 이생규장전과, 애경전을 통해 알 수 있다. 이 두 소설은 남녀간의 ‘사랑’이라는 주제를 가지고 있지만 그 사랑의 방식에서 약간의 거리를 둔다. 이 두 소설 모두 당대의 연애의 모습을 어느 정도 담고 있다는 공통점을 가지고 있다. 그리고 비극적이지만 아름다운 사랑의 모습도 보여 지고 있다. 그러나 그 속에서 보이는 연애의 시작, 과정 등에는 어느 정도의 차이를 보인다. 먼저 사랑의 시작에서 ‘이생규장전’에서는 사랑하는 이생과 최랑 사이에 다른 사람의 여지는 전혀 엿볼 수 없다. 이 둘이 사랑하게 되는 과정도 선남선녀간의 만남이지만 이생과 최랑의 사랑에는 서로의 사랑을 표현하는 방식이 존재한다. 처음 사랑이 진행되는 과정도 시를 주고 받으면서 더욱 깊어지고 이 둘이 사랑을 나누는 과정도 나름대로 세세히 묘사되고 있다. 이 부분은 마치 최치원전의 ‘쌍녀분’에서 최치원이 무덤가의 두 여자와 교감하는 장면이 오버랩 된다. 이런 측면에서 볼 때 당 대 조선의 지식층 젊은이들이 꿈꾸었던 사랑의 모습을 엿 볼 수 있다

출처 : 해피레포트 자료실

[ 통합학급에서 장애아동을 위한 교수내용이 차별화 전략에 있어서 교수목표와 교수내용 수정전략에 대한 설명과 그에 따른 예를 들어 설명하시오 ]

 

[ 통합학급에서 장애아동을 위한 교수내용이 차별화 전략에 있어서 교수목표와 교수내용 수정전략에 대한 설명과 그에 따른 예를 들어 설명하시오 ]

[ 통합학급에서 장애아동을 위한 교수.hwp

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설명 : 비장애 아동이 장애아동을 동정심과 두려움으로 인지하는 것은 잘못된 경험과 환경을 통해서인 경우가 많다. 조기에 습득된 인식과 태도를 평생 지속할 수 있기 때문에 어릴 때부터 장애아동에 대한 올바른 인식과 태도를 형성하는 것이 매우 중요하다. 특히 개인의 관념이 고정되기 이전에 올바른 개념을 심어줄 수 있는 교육과정 실행과 이를 실행할 수 있는 교육자의 교수전략과 자질이 요구된다. 참고 자료 권현수,전상신,박지연(2016). 봉사학습 프로그램이 통합학급 초등학생들에게 미치는 효과. 한국특수교육학회 남용현,윤경인,홍자영,정관진(2012). 장애인식개선교육 개선방안. 연구자료 유용식,권순신(2013). 장애이해교육이 비장애아동의 장애아동에 대한 수용태도에 미치는 영향. 한국콘텐츠학회논문지 이동현,박지연(2011). 장애이해교육을 포함한 국어과 협력교수가 장애학생에 대한 비장애학생의 태도와 학급 분위기에 미치는 영향. 특수교육 차수연(2002). 장애아동에 대한 초등학교 비장애아동의 태도변화를 위한 중재전략간 효과성 비교, 부산대학교대학원 V. D. Westervelt and J. D. Mckinney(1980). ”Effects of film on nonhandicapped childrens attitudes toward handicapped children,” Exceptional Children, Vol.46, pp.294-296

목차 1. 서론 2. 본론 1) 통합학급에서 교수 내용 차별화의 필요성 2) 교수 목표와 교수 내용 수정 전략 3. 결론 4. 출처 및 참고문헌 본문내용 통합학급이란 일반 학교에 비장애 아동과 장애아동이 통합되어있는 학급을 의미한다. 비장애 아동과 장애아동이 섞여 있는 통합학급이 증가함에 따라 장애아동들이 동등한 구성원으로서 인정받으며 비장애 학생들과 사회적 상호작용을 주고받을 수 있는 통합의 중요성이 더욱 강조되고 있다. 학교에서는 통합교육 등 여러 가지 활동을 통하여 비장애 아동이 장애아동에 대해 갖는 부정적인 인식을 감소시키고 서로 긍정적으로 수용하는 태도를 증가시킬 수 있다. 또한 성인이 되어서도 자연스럽게 비장애인과 장애인이 조화를 이루게 하는 데 있어 학교에서의 통합교육은 그 의미가 크다고 할 수 있다.

출처 : 해피레포트 자료실

만1세 1년치 관찰일지 5명입니다.(1학기, 2학기)

 

만1세 1년치 관찰일지 5명입니다.(1학기, 2학기)

만1세-1학기,2학기 5명 관찰일지.zip

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설명 : 만1세 관찰일지 5명 분량입니다.^^ 1학기, 2학기 통틀어서 1년동안의 자료가 있구요. 내용 연계되어 있고 유아도 변동없이 5명이어서 내용 쭈욱 연계됩니다.^^

1. 3, 4월 2. 5, 6월 3. 7, 8월 4. 9, 10월 5. 11, 12월 6. 1, 2월 - 사회관계 관찰일시 11월 24일 화요일 관찰상황 오전자유놀이 관찰 내용 레고블록으로 왼손으로 잡고 오른손으로 끼우며 넓게 만들고 있다. OO이가 다가와 빼앗으려 하자 “내꺼야”하며 큰소리로 말한다. OO이가 OO이의 얼굴을 빤히 보며 얼굴을 찡그리자 블록을 하나 내어준다. 해석 및 평가 소유개념이 발달하여 내것에 대한 개념을 알고 있다. 상대방의 표정을 보고 기분을 살필줄 알고 어떻게 해야 상대방이 기분이 좋아질 줄도 잘 알고있어서 대처할 줄 안다. - 자연탐구 관찰일시 11월 24일 화요일 관찰상황 오전자유놀이 관찰 내용 블록으로 길게 만들어서 “붕~”하고 소리를 내며 걸어 다닌다. “OO아 무엇을 만들었어?”하고 교사가 묻자 “비행기”하고 말한다. “비행기를 만들었구나?”하고 교사가 말하자 “잠자리”하며 두 팔을 벌리고 날아다니는 모습을 보인다. 해석 및 평가 사물의 생김새를 보고 표현할 줄 알며 놀잇감을 통해 만들줄 도 안다. 사물의 특징을 신체활동을 통하여서 표현할 줄도 안다.

출처 : 해피레포트 자료실

(방송통신대 인간과사회) 코로나 19의 확산 이후 우리 사회에 새롭게 나타난 대표적인 사회현상 중 하나를 골라 왜 그런 현상이 나타났으며 앞으로 어떻게 변화해 갈지 분석해 보시오.

 

(방송통신대 인간과사회) 코로나 19의 확산 이후 우리 사회에 새롭게 나타난 대표적인 사회현상 중 하나를 골라 왜 그런 현상이 나타났으며 앞으로 어떻게 변화해 갈지 분석해 보시오.

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설명 : 방통대 교수님이 좋아하시는 참신하고 논리적인 내용과 함께 질문에 적합한 핵심적인 답변을 담고 있습니다.^^ 이 자료가 직장생활 등으로 바쁜 학생분께 보다 효율적으로 리포트를 작성하는 데 큰 도움이 될 것으로 믿습니다.^^

목차 Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론 1. 코로나19 확산 이후 언컨택트(비대면) 현상의 원인 2. 언컨택트(비대면) 현상의 전개 양상 및 예측 1)사회(일상 포함) 2)경제 3)교육 Ⅲ. 결 론 Ⅳ. 참고문헌 본문일부 Ⅰ. 서 론 2019년 11월 중국의 우한에서 처음 확인되고 2020년에는 전 세계를 강타한 신종 코로나바이러스 감염증(코로나19)은 한 순간에 우리의 일상을 정지시켰다. 코로나19 팬데믹은 일회성의 전염병이 아니라 지속적으로 우리 곁에 머물면서 위기와 불안, 불확실을 초래하고 있다. 코로나19는 정치, 경제, 사회, 문화, 교육을 망라해 우리의 일상적인 삶을 송두리째 바꾸고 있다. 백신이나 치료제가 개발되면 다시 코로나 이전의 삶으로의 복귀를 기대할 수도 있지만, 코로나19 바이러스 자체를 지구상에서 박멸하기는 현실적으로 어렵고, 다양한 변종 바이러스가 출현할 수 있다는 점에서, 코로나19는 감기처럼 인류와 함께 공존할 가능성이 더 높아 보인다. 코로나19 이전인 2012년, 중동 호흡기 증후군(MERS), 2009년, 신종플루, 그리고 2002년에는 중증 급성 호흡기 증후군(SARS)으로 엄청난 피해를 초래했다. 여기에 더해 현재 주로 아프리카에서 유행하고 있는 에볼라 바이러스 또한 간과할 수 없다. 이처럼 최근 10년 동안 코로나 19를 포함해 5개의 전염병이 인류의 생존에 심각한 위협을 주었거나 주고 있다. 결국 이제 바이러스에 의한 전염병은 인류의 상시적인 위험요인으로 인정할 수밖에 없고 그들과 공존하는 지혜를 요구하는 시대인 것이다. 이런 의미에서 많은 학자들과 각 분야 전문가들은 일관되게 코로나 이후의 세계는 그 이전과 완전히 달라질 것이라고 말한다. 특히 코로나19는 경제활동 자체를 불가능하게 만들고 국가안보에 심각한 위협을 줄 있다는 점에서‘뉴 노멀’을 예고하는 결정적인 계기가 되었다. 그리고 그 뉴 노멀의 핵심 방향은 대면접촉을 최소화하는 것, 즉 언컨택트에 있고, 이에 따라 코로나19 이후 우리의 경제와 일상은 비대면의 방향으로 흐르며 변화할 수밖에 없다. 이하 본론에서는 코로나 19의 확산 이후 우리 사회에 새롭게 나타난 대표적인 사회현상 중 하나인 언컨택트(비대면)가 왜 나타났으며 앞으로 어떻게 변화해 갈지 분석해 본다. Ⅱ. 본 론 1. 코로나 19의 확산 이후 언컨택트(비대면) 현상의 원인 질병관리본부에 따르면, 코로나바이러스감염증-19(COVID-19)는 SARS-CoV-2 감염에 의한 호흡기 증후군이다. 전파경로를 보면, 현재까지는 감염된 사람이 기침 또는 재채기를 했을 때 발생한 침방울(비말)이 다른 사람의 호흡기로 들어가거나, 손에 묻은 바이러스가 눈·코·입 등 점막을 통해 침투하여 감염되는 것으로 알려져 있다. 코로나19를 예방하기 위해서는, 마스크 착용뿐 아니라 손 씻기(흐르는 물과 비누로 30초 이상, 또는 손소독제 사용), 기침예절(기침?재채기를 할 경우 휴지, 옷소매 안쪽으로 입과 코를 가리기), 사람간 2m(최소1m)이상 거리 두기 등 생활수칙을 준수하는 것이 효과적이고 중요하다. 참고문헌 김용섭, 언컨택트, 퍼블리온, 2020 제이슨 섕커, 코로나 이후의 세계, 미디어숲, 2020 최재천, 코로나 사피엔스, 인플루엔셜, 2020 질병관리본부(http://ncov.mohw.go.kr)

출처 : 해피레포트 자료실

만1세 3월 영아 관찰일지 (5명 대상5페이지입니다 강추)

 

만1세 3월 영아 관찰일지 (5명 대상5페이지입니다 강추)

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설명 : 만1세 5명을 대상으로 한 관찰일지이며 각영역별 관찰과 평가가 기록되어있습니다. 서로중복내용은 절대 없습니다. 참고하시고 많은 도움 되세요~~^^

이름 생년월일(월령) 구분 기본생활 ( 3 / ) 신체운동 (3 / ) 의사소통 ( 3 / ) 사회관계 ( 3 / ) 예술경험 ( 3 / ) 자연탐구 ( 3 / ) 비고

출처 : 해피레포트 자료실

쿠팡 기업분석과 SWOT분석및 쿠팡 성공요인분석및 마케팅,커뮤니케이션전략과 쿠팡 향후전략 제안 업로드

 쿠팡 기업분석과 SWOT분석및 쿠팡 성공요인분석및 마케팅,커뮤니케이션전략과 쿠팡 향후전략 제안 업로드

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쿠팡 기업분석과 SWOT분석및 쿠팡 성공요인분석및 마케팅,커뮤니케이션전략과 쿠팡 향후전략 제안

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쿠팡 기업 성공사례 분석
INDEX
1. 쿠팡 기업소개
(1) 쿠팡 기업개요
(2) 쿠팡 기업선정배경
(3) 쿠팡 기업히스토리

2. 쿠팡 Five Force Model 분석

3. 쿠팡의 성공요인

4. 쿠팡 SWOT 분석
(1) Strength (강점)
(2) Weakness (약점)
(3) Opportunity (기회)
(4) Threat (위협)

5. SWOT분석을 통한 전략제안

6. 쿠팡 커뮤니케이션 전략
(1) 커뮤니케이션 컨셉
(2) 온라인 커뮤니케이션 전략
7. 쿠팡 마케팅 4P전략
(1) Product (제품전략)
(2) Price (가격전략)(3) Place (유통전략)
(4) Promotion (촉진전략)

8. 쿠팡 향후전략 제안
(1) 선도적인 전략
(2) 미래를 위한 투자전략
(3) 전문성 강화전략

1. 쿠팡 기업소개

(1) 쿠팡 기업개요

쿠팡은 Social Commerce 회사로 미국 하버드 경영대학원과 Law School 출신 3명이 뭉쳐 만든 회사로 Business Model 을 공부 하던 중 그루폰 등의 Social Commerce 에 착안하여 사업을 시작, 2010년 7월에 설립된 회사이다. 현재는 자본금 300억, 사원 수 500명 이상의 중소기업으로 거듭나 월 평균 거래 액 또한 설립 당시 1억 9,000만원에 그쳤으나, 2011년 9월을 기준으로 350억 원을 기록하고 연 매출 액은 3,000억 원을 바라보는 등 관련 업계의 선두로 자리매김하고 있다.

(2) 쿠팡 기업선정배경

먼저 소셜커머스란 사람과 사람 사이의 사회적인 관계와 신뢰를 기반으로 서비스나 상품을 판매하는 것이며 고객은 소셜 네트워크 서비스(SNS)를 활용하여 능동적으로 마케팅에 참여한다.

스마트폰과 소셜네트워크서비스(SNS)가 대중화되면서 소셜커머스(Social Commerce)가 새로운 소비문화로 자리 잡고 있다. 소셜커머스 시장은 2005년 야후의 장바구니(Pick List) 공유서비스인 쇼퍼스피어 같은 사이트를 통하여 처음 소개되었으며, 2008년 미국 시카고에 설립된 온라인 할인 쿠폰 업체 그루폰의 등장으로 본격적으로 알려지기 시작하였다.
한국에서는 2010년 3월 ‘위폰’이 처음 서비스를 시작하여 트위터나 페이스북, 미투데이 같이 증가하는 SNS사용자와 시장규모에 힘입어 가파른 성장률로 한국시장에서 블루 오션으로 시작되어 불과 2년도 채 안되었을 때 500여개의 관련업체가 등장하며 레드오션 시장으로 전환될 만큼 빠르고 큰 성장을 보였으나, 2015년 현재 4조원 규모의 소셜커머스 시장은 쿠팡, 위메프, 티켓몬스터의 세 업체가 삼분하고 있다.
이처럼 소셜커머스 시장에서 성공을 거두지 못한 소셜커머스 업체가 많은데 현재 국내 소셜커머스 선도업체인 쿠팡의 성공요인 분석을 해보았다.

(3) 쿠팡 기업히스토리
2010년
- 회사설립
2011년
- ios/안드로이드용 모바일 앱 출시
- 연간 누적 거래액 3,000억원 돌파
2012년
- 업계 최초 1,000만 회원 돌파
- 미국 경제전문지 BI 선정, 세계 비상장 IT기업 평가 30위권 진입
2013년
- 업계 최초 및 최단 기간 월 거래액 1,000억원 돌파
- 2,000만 회원 돌파
- KCSI(고객만족도조사) 소셜커머스 부문 1위(한국능률협회컨설팅)
- 업계 최초 연각 누적 거래액 1조원 돌파
- 업계 최초 모바일 앱 다운로드 수 1,000만 돌파(구글플레이 기준)
2014년
- 전자상거래분야, 모바일 앱 순 이용자 수 20개월 연속1위(닐슨코리안클릭 기준)
2. 쿠팡 Five Force Model 분석
1) 진입자 위협 (현재 영위하는 사업에 누구나 쉽게 들어올 수 있는가)

쿠팡이 영위하고 있는 소셜커머스 시장은 제조업이 아니면서 업체와 업체를 중계해주는 산업이기 때문에 자본의 투입규모가 작다고 볼 수 있다. 그러나 이미 소셜커머스 시장의 유통경로를 메이져 3사(쿠팡,위메프,티몬)이 선점하고 있고


자료출처 : http://www.ALLReport.co.kr/search/Detail.asp?xid=a&kid=b&pk=16213586&sid=leesk55&key=



[문서정보]

문서분량 : 14 Page
파일종류 : HWP 파일
자료제목 : 쿠팡 기업분석과 SWOT분석및 쿠팡 성공요인분석및 마케팅,커뮤니케이션전략과 쿠팡 향후전략 제안
파일이름 : 쿠팡 기업분석과 SWOT분석및 쿠팡 성공요인분석및 마케팅,커뮤니케이션전략과 쿠팡 향후전략 제안.hwp
키워드 : 쿠팡,기업분석과,SWOT분석및,성공요인분석및,마케팅,커뮤니케이션전략과,향후전략,제안
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고위험모아간호학 2020) 분리불안 간호중재계획 고위험모아간호학 중환아실 간호사 아동의 정서적 요구 간호중재 갖추어야 할 능력, 태도 및 역할 아동호스피스와 성인호스피스 아동임종

 

고위험모아간호학 2020) 분리불안 간호중재계획 고위험모아간호학 중환아실 간호사 아동의 정서적 요구 간호중재 갖추어야 할 능력, 태도 및 역할 아동호스피스와 성인호스피스 아동임종

[고위험모아간호학].hwp

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설명 : 2020학년도 2학기 <고위험모아간호학> 간호학과 중간과제물 (30점 만점) 참고 예문 1.<고위험모아간호학> 과제를 위해 입원한 아동에게 나타날 수 있는 “분리불안”에 대하여 아동의 발달단계별로 설명하여 정리하였습니다. 2.“분리불안”에 대하여 간호중재계획을 세워 기술하였습니다. 3.<고위험모아간호학> 아동의 정서적 요구를 충족시키는 데 도움이 되는 간호중재를 다각도로 세워 나타냈습니다. 4,중환자실 간호사가 갖추어야 할 능력, 태도 및 역할에 대해 다양한 참고자료를 참조하여 기술하였습니다. 5.아동 호스피스와 성인 호스피스의 다른 점에 대해 비교 정리하였습니다. 6.아동 임종에 대한 간호를 아동의 발달 단계별로 나누어 제시하였습니다. 7.2020학년도 2학기 <고위험모아간호학> 중간과제물(30점 만점)에 가장 필요한 참고 과제가 될 것입니다.

고위험모아간호학 2020 고위험모아간호학 고위험모아간호학 고위험모아간호학) 분리불안 간호중재계획 고위험모아간호학 중환아실 간호사 아동의 정서적 요구 간호중재 갖추어야 할 능력, 태도 및 역할 아동호스피스와 성인호스피스 아동임종 Ⅰ.서 론 Ⅱ.본 론 1. 입원한 아동에게 나타날 수 있는 분리불안에 대하여 아동의 발달단계별로 설명하고 그에 대한 간호중재계획을 세우시오. (1) 입원한 아동에게 나타날 수 있는 분리불안에 대하여 아동의 발달단계별로 설명 (2) 분리불안에 대한 간호중재계획 2. 중환아실 간호사는 고도의 기술적 치료 및 간호의 제공과 함께 아동의 정서적, 심리적 반응에 관심을 갖고 그 요구들을 충족시키도록 관심을 기울여야 한다. 아동의 정서적 요구를 충족시키는 데 도움이 되는 간호중재를 다각도로 세워보시오. 또한 중환자실 간호사가 갖추어야 할 능력, 태도 및 역할에 대해 논하시오. (1) 중환아실 아동의 정서적 요구를 충족시키는 데 도움이 되는 간호중재를 다각도로 세워보시오. (2) 중환자실 간호사가 갖추어야 할 능력, 태도 및 역할에 대해 논하시오. 1) 중환아실 간호사의 능력 2) 중환아실 태도 및 역할 3. 아동 호스피스와 성인 호스피스의 다른 점을 설명하고, 아동 임종에 대한 간호를 아동의 발달 단계별로 나누어 제시하시오 (1) 아동 호스피스와 성인 호스피스의 다른 점 (2) 아동 임종에 대한 간호를 아동의 발달 단계별로 나누어 제시하시오 Ⅲ. 결 론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ.서 론 입원한 아동에 대한 간호는 매우 민감한 부분이다. 연령에 따라 아동들은 입원 자체를 받아들이는 인지 능력이나 태도가 다르기 때문에 발달 단계에 따른 적절한 의사소통의 방법이 필요하게 된다. 유아기나 학령전기의 아동들은 매우 어린 나이이기 때문에 의사소통에서 더욱 어려울 수 있다. 또한 학령기의 아동의 경우 어느 정도의 인지능력을 가지고 있다고 하더라도 아직은 완벽한 이해 능력을 가지고 있지 않기 때문에 단계에 따른 적절한 의사소통 방법이 필요하다. 청소년기의 아동 또한 시기적으로 민감한 시기를 경험하고 있기 때문에 특별한 주의가 필요하다. 특히 아동간호 시 윤리적인 문제를 고려할 때 간호사들은 아동에 대한 지식이 꼭 필요한 것이 사실이다. 따라서 고위험모아간호학에서 아동간호는 세밀한 간호기술이 필요한 영역이라고 볼 수 있다. 본인은 고위험모아간호학 과제를 진행하며 문제가 제시하고 있는 것처럼 아동간호 시 고려해야 할 윤리적인 문제들과 해결방안 그리고 아동간호사에게 아동의 성장, 발달 지식이 필요한 이유를 설명해 보고 입원한 환아의 스트레스를 감소시키기 위해서 놀이를 선택할 때 고려해야 하는 것들을 다각도로 설명하고, 구체적인 놀이의 예를 보겠다. 또한 입원한 아동에게 나타날 수 있는 “분리불안”에 대하여 아동의 발달단계별로 설명하고 그에 대한 간호중재계획을 세워 볼 것이다. 더불어 고위험모아간호학 논제에 맞게 아동의 임종 간호에 대해 다각도로 중재해 보며 아동 호스피스와 성인 호스피스의 다른 점을 설명하고, 아동 임종에 대한 간호를 아동의 발달 단계별로 공부하는 시간을 갖도록 하겠다. Ⅱ.본 론 1.입원한 아동에게 나타날 수 있는 분리불안에 대하여 아동의 발달단계별로 설명하고 그에 대한 간호중재계획을 세우시오. (1) 입원한 아동에게 나타날 수 있는 분리불안에 대하여 아동의 발달단계별로 설명 아동은 “분리불안”이라는 주제에 더하여 상처나 상해에 관한 공포가 강력하게 작용하는 시기로 볼 수 있다. 아동의 발달단계별 분리불안의 특징은 다음과 같다.

출처 : 해피레포트 자료실