한양대 문화기술과 사회변동 중간고사 다운

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한양대 문화기술과 사회변동 중간고사

한양대 문화기술과 사회변동 중간고사

1. 애플 역사상 최초로 사전 주문 150,000대를 받아 가장 빠른 판매고를 올린 PC의 이름은 무엇인가
① Mac Classic Ⅱ
② Power Macintosh 6100
③ iMac
④ iBook

2. 다음 ( )에 들어갈 단어를 순서대로 쓰십시오(배점 5점).

`애플TV 신제품은 기존 제품의 1/4의 크기에 가격도 99달러에 불과하며 하드디스크가 제거됐고 스트리밍 방식으로 콘텐츠를 재생하도록 되어있다. 콘텐츠를 (소유)하는 개념이 아니라 (소비)하는 개념인 것이다. 음악과 달리 비디오에 있어서는 대여 방식이 소비자의 이용 행태에 보다 부합한다고 볼 수 있다.“

3. 시뮬라크르의 시대가 도래하고 가속화되고 있다. `시뮬라크르의 시대`란 무엇인지 간단히 설명하시오(배점 5점).
원본과 그 복제물이 구별이 되지 않는, 원본인 현실보다도 복제물인 시뮬라크르가 훨씬 현실로 느껴지는 시대

4. 다음 구글의 안드로이드 OS 중 타블렛 PC에 적용되어 출시된...1. 애플 역사상 최초로 사전 주문 150,000대를 받아 가장 빠른 판매고를 올린 PC의 이름은 무엇인가
① Mac Classic Ⅱ
② Power Macintosh 6100
③ iMac
④ iBook

2. 다음 ( )에 들어갈 단어를 순서대로 쓰십시오(배점 5점).

`애플TV 신제품은 기존 제품의 1/4의 크기에 가격도 99달러에 불과하며 하드디스크가 제거됐고 스트리밍 방식으로 콘텐츠를 재생하도록 되어있다. 콘텐츠를 (소유)하는 개념이 아니라 (소비)하는 개념인 것이다. 음악과 달리 비디오에 있어서는 대여 방식이 소비자의 이용 행태에 보다 부합한다고 볼 수 있다.“

3. 시뮬라크르의 시대가 도래하고 가속화되고 있다. `시뮬라크르의 시대`란 무엇인지 간단히 설명하시오(배점 5점).
원본과 그 복제물이 구별이 되지 않는, 원본인 현실보다도 복제물인 시뮬라크르가 훨씬 현실로 느껴지는 시대

4. 다음 구글의 안드로이드 OS 중 타블렛 PC에 적용되어 출시된 운영체제(OS)는 어느 것인가(배점 5점)
① 안드로드 2.0 `이클레어`
② 안드로이드 2.2 `프로요`
③ 안드로이드 2.3 `진저브레드`
④ 안드로이드 3.0 `허니컴`

5. 다음은 닌텐도에 대한 설명이다. 보기 중 적절하지 않은 설명은 무엇인가(배점 5점)
① 1889년에 탄생된 오래된 회사이다.
② 원래 화투 제조 회사였다.
③ 일본 최초로 트럼프를 제조하였다.
④ 호텔, 택시, 식품 사업 등에서 성공을 거두기도 하였다.

6. 3D 프린터 `Gesture Cube`는 설계도와 재료만 있다면 실제 물체를 만들어낼 수 있다. 이와 같이 제조업 분야에서 현재의 대량 생산 체제에서 벗어난 다품종 소량 생산 및 개인 생산체제를 갖출 수 있는 체제(시대)를 무엇이라 하는가(배점 5점)
제조 2.0 시대

7. 다음 중 스마트폰 시장이 급성장하며 나타난 현상으로 보기 어려운 항목은 무엇인가(배점 5점)
① 스마트폰 하나로 정보 습득, 업무 수행, 사회적 관계 형성, 여가 활용 등을 해결하는 新세대 모바일族이 증가
② 모바일 오피스族이 증가하며 건물 및 도시 설계, 교통 흐름에도 영향
③ 모바일 인터넷 커뮤니티를 통해 실시간으로 소통함으로써 사회적 커뮤니케이션의 저변과 속도가 획기적으로 개선
④ 스마트폰 H/W 확산으로 관련 S/W 시장이 급격히 축소

8. 문화기술은 뉴미디어 시대의 새로운 문화로서의 문화콘텐츠를 생산, 유통, 향유하는 기술이라 할 수 있다. 다음 중 우리나라에서 굳이 신조어인 문화기술이라는 용어를 사용하게 된 까닭으로 보기 어려운 항목은(배점 5점)
① 복합 기술에 대한 새로운 가치 인식
② 문화콘텐츠의 산업적 발전 가능성
③ 선진국과는 다른 용어를 사용
④ IT와의 차별화

9. 다음 중 닌텐도 게임기로 가상 현실 게임이 가능한 혁신적인 제품으로 제목을 받았으나 매우 처참한 실패를 기록한 게임기는 어떤 것인가(배점 5점)
① 버추어보이
② 닌텐도 게임보이 어드밴스 SP
③ 게임보이 마이크로
④ 닌텐도 DSi XL

10. 스마트 TV란 무엇인지 간단히 정의하십시오(배점 5점).
콘텐츠 플랫폼을 기반으로 영상물 및 애플리케이션 등 각종 콘텐츠를 제공하는 TV를 의미한다.

11. 디지털 기술의 등장으로 더욱 다양해진 미디어는 사회를 급격하게 변화시키고 있다. 다음 중 미디어가 가져온 사회변동의 대표적 사례로 적절치 않은 내용은(배점 5점)
① 컨버전스의 활성화
② 신문과 잡지의 활성화
③ 미디어 기업의 활성화
④ 문화콘텐츠 향유의 활성화

12. Google의 회사 이름은 어떤 뜻과 의미로 만들어진 것인지 간단히 설명하시오(배점 5점).
googol이라는 수학 용어에서 유래되었으며 10의 100제곱을 나타낸다. 여기서 이름을 따온 것은 인터넷에 존재하는 무한한 정보를 체계화하겠다는 구글의 의지를 반영한 것이다.

13. 스티브 잡스가 경영했던 기업 중 Pixar Animation Studios의 성공 요인 2가지 이상을 서술하십시오(배


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INSIDE READING 4 1~9장 독해 해석 다운

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INSIDE READING 4 1~9장 독해 해석

각 장마다 지문1,2 이렇게 2개씩 이루어져있습니다. 이중 첫번째 지문 독해본입니다. 대부분 학교시험의 경우 지문1만 진도를 나가므로 이 해석본으로 시험에서 고득점 가능합니다.




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해피캠퍼스에 있는 족보(전자공학부)
기초회로실험
전자회로실험
통신공학1,2
제어공학1,2
신호및시스템
데이터통신
공학수학
각종 교양과목 등등




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경제수학(김성현)연습문제해답.pdf

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`경제수학 강의` 연습문제 해답 [최종수정 2011. 6. 6] 제1장 함수 기초 문제 1-1 (a) (b) [일반적으로 말해] 함수가 아니다. [일반적으로 말해] 함수이다. (하지만, 사정에 따라 함수가 아닐 수도 있다.)

문제 1-2 f(x) 문제 1-3 (a) (b) (c) (d) 문제 1-4 (a) (b) (c) (d) (e) (f) (g) (h) (i) (j) (k) 문제 1-5 (a) 함수가 아니다. 함수이다. 함수가 아니다. 함수가 아니다. 함수이다. 함수이다. 함수이다. 함수이다. 함수이다. 함수가 아니다. 함수가 아니다. 함수이다. 함수가 아니다. 함수가 아니다. 함수이다.

(b)

1

(c)

(d)

문제 1-6 (a) (b) (c) 문제 1-7 (a) (b) 역함수를 갖지 않는다. 역함수를 갖지 않는다. 예산선 전체가 기울기는 유지하면서 바깥쪽으로 이동한다. Y-절편을 고정시킨 채 시계 방향으로 회전하여 안쪽으로 들어온다. 원래 예산선...`경제수학 강의` 연습문제 해답 [최종수정 2011. 6. 6] 제1장 함수 기초 문제 1-1 (a) (b) [일반적으로 말해] 함수가 아니다. [일반적으로 말해] 함수이다. (하지만, 사정에 따라 함수가 아닐 수도 있다.)

문제 1-2 f(x) 문제 1-3 (a) (b) (c) (d) 문제 1-4 (a) (b) (c) (d) (e) (f) (g) (h) (i) (j) (k) 문제 1-5 (a) 함수가 아니다. 함수이다. 함수가 아니다. 함수가 아니다. 함수이다. 함수이다. 함수이다. 함수이다. 함수이다. 함수가 아니다. 함수가 아니다. 함수이다. 함수가 아니다. 함수가 아니다. 함수이다.

(b)

1

(c)

(d)

문제 1-6 (a) (b) (c) 문제 1-7 (a) (b) 역함수를 갖지 않는다. 역함수를 갖지 않는다. 예산선 전체가 기울기는 유지하면서 바깥쪽으로 이동한다. Y-절편을 고정시킨 채 시계 방향으로 회전하여 안쪽으로 들어온다. 원래 예산선과 동일하다.

문제 1-8 위의 문제 1-8 중 함수인 규칙은 (b), (e), (f), (g), (h), (i)였다. (b) (e) 역함수를 갖지 않는다. 역함수를 갖는다. = √이다.

2

(f) (g) (h) (i) 문제 1-9 (a)

역함수를 갖는다. = √이다. 역함수를 갖지 않는다. 역함수를 갖는다. x = y2이다. 역함수를 갖는다. x = y2이다.

P = a/b (1/b)Q : ‘역수요함수’라고 부른다. 역수요함수는 주어짂 수요량이 얻어지게 되는 가격을 나타낸다. (이를 ‘지불용의가격’이라고 부르기도 한다.)

(b)

= √ : 주어짂 비용 C를 들여 생산할 수 있는 생산량을 나타낸다.

문제 1-10 아니다. 제2장 지수함수 문제 2-1 (a) (b) (c) 문제 2-2 (a) (b) (c) 감소함수 증가함수 감소함수 x7 + 23x2 + x-1 + 12x-2 56 + 3x+y ex + 3e2x + exp(x2)

문제 2-3 $20,000 exp(0.02t) 문제 2-4 (a) (b) (c) 500만명 약 388.4(만명), 약 475.1(만명) 74.9억원 (손실)

문제 2-5: 0 exp 0.02) ( 문제 2-6 (a) (b) 23만원, 22만원 52.64만원 제3장 로그함수 문제 3-1 (a) 좌변을 X = logb(x)라고 하면, 로그함수의 정의에 따라 x = bX가 성립한다. 이 식의 양변에 자연로그를 취하면 ln(x) = ln(bX) = X ln(b)가 된다. 따라서 X = ln(x)/ln(b)이다. 증명 끝. (b) 주어짂 식의 좌변에 자연로그를 취하면, ln(blogb(x)) = logb(x) ln (b)이다. 그런데 이는 (a)를 이용하면 ln (x)이다. 즉, ln(blogb(x)) = ln(x)가 성립한다. 양변에서 자연로그를 없애면, blogb(x) = x이다. 증명 끝.

3

문제 3-2 (a) (b) (c) 문제 3-3 (a) (b) (c) (d) (e) (f) 문제 3-4 (a) (b) (c) (d) (e) (f) 문제 3-5 (a) (b) (c) (d) 문제 3-6 (a) 기간 1960~1970 1970~1980 1980~1990 1990~2000 2000~2007 연평균증가율 0.139 [13.9%] 0.208 [20.8%] 0.142 [14.2%] 0.066 [6.6%] 0.091 [9.1%] 틀리다. 맞다. 틀리다. 틀리다. 26 ln(3) ln(A) ln(A) + ln(B) 4 2 ln(B) + 2 3 3 e2 2
1±√5 2

8 0 5 log10()

0 또는 2 36

물롞 증가율의 수준이 높은 편이므로 ‘연속복리’ 개념을 사용한 이 계산에는 오차가 있다. (b) 기간 1960~1970 1970~1980 1980~1990 1990~2000 2000~2007 연평균증가율 0.117 [11.7%] 0.187 [18.7%] 0.131 [13.1%] 0.057 [5.7%] 0.089 [8.9%]


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자료제목 : 경제수학(김성현)연습문제해답.pdf
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2020년 2학기 한국한문학의이해 기말시험 과제물(한국한문학의 역사적 전개 등)

 

2020년 2학기 한국한문학의이해 기말시험 과제물(한국한문학의 역사적 전개 등)

20202기말_국문4_한국한.zip

해당 자료는 해피레포트에서 유료결제 후 열람이 가능합니다.

분량 : 9 페이지 /zip 파일

설명 : 1. 교재 중 “한국한문학의 역사적 전개(1-2)”를 정독한 다음, 한국한문학의 역사적 국면 가운데 가장 중요하다고 생각되는 시기를 골라서 그 특징을 설명하고 그렇게 생각한 나름의 이유를 서술하시오. 2. 교재와 워크북에 제시된 한시 중, 2020년을 사는 한국인이 꼭 읽어 봤으면 하는 작품을 선택하여 그 특징을 설명하고 그렇게 생각한 나름의 이유를 서술하시오. 3. 강의와 교재 및 워크북에서 설명한 한문산문 작가 가운데 한 사람을 골라 그 특징을 설명한 다음, 해당 작가가 지닌 장점과 단점을 나름의 시각으로 평가하시오. - 목 차 - 1. 교재 중 “한국한문학의 역사적 전개(1-2)”를 정독한 다음, 한국한문학의 역사적 국면 가운데 가장 중요하다고 생각되는 시기를 골라서 그 특징을 설명하고 그렇게 생각한 나름의 이유를 서술하시오. 2. 교재와 워크북에 제시된 한시 중, 2020년을 사는 한국인이 꼭 읽어 봤으면 하는 작품을 선택하여 그 특징을 설명하고 그렇게 생각한 나름의 이유를 서술하시오. 3. 강의와 교재 및 워크북에서 설명한 한문산문 작가 가운데 한 사람을 골라 그 특징을 설명한 다음, 해당 작가가 지닌 장점과 단점을 나름의 시각으로 평가하시오. 참고문헌 << 함께 제공되는 참고자료 한글파일 >> 1. 조선 전기의 한문학.hwp 2. 조선 중기의 한문학.hwp 3. 조선 후기의 한문학.hwp 4. 최치원의 계원필경.hwp 5. 한시 &#8211; 원문 번역 및 견해.hwp

1. 교재 중 “한국한문학의 역사적 전개(1-2)”를 정독한 다음, 한국한문학의 역사적 국면 가운데 가장 중요하다고 생각되는 시기를 골라서 그 특징을 설명하고 그렇게 생각한 나름의 이유를 서술하시오. 1) 가장 중요하다고 생각되는 시기 가장 중요하다고 생각되는 시기는 조선조의 한문학이라고 생각한다. 조선조의 한문학은 임병양난을 분수령으로 전기와 후기로 나누어 볼 수 있다. 먼저 조선전기부터 언급하겠다. 고려 말에 역사의 주인공으로 새로이 등장한 신흥사대부는 역성혁명을 통하여 조선을 건국하였다. 이들에 의해 한문학의 새로운 시대가 열렸으므로 조선전기 한문학은 곧 전형적인 사대부적 문학이라 할 수 있다. 다만 사대부문학이라 할지라도 사대부의 사회적 처지와 삶의 자세에 따라 그 성적은 몇 가지로 구분될 수 있으니, 관료적 문학(관인문학), 처사적 문학(사림파문학), 방외인문학이 그것이다. 사대부들은 기본적으로 독서인(지식인)이요 관료였다. 여기서 벼슬하지 않는 독서인으로서의 자세를 건실히 유지하여, 자신의 생활과 의식을 반영해 낸 문학을 이름하여 처사적 문학 이라 하고, 관료로 진출하여 관료로서의 생활과 의식을 반영해 낸 문학을 관료적 문학이라 한다. 물론 처사적 삶과 관료적 삶이 서로 동떨어진 상이한 것은 아니다. 벼슬하지 않던 사람이 관료로 진출하고, 관료가 관계에서 은퇴하여 처사적 삶을 누리는 것이 사대부들의 이상이었다. 다만, 여기에는 일정한 역사적 배경이 있다. 조선의 건국 과정에서 사대부들은 대개 두 부류로 나누어졌다. 고려말기 사회가 낳은 모순을 해결하기 위하여 혁명에 적극적으로 참여했던 부류와 사회의 변혁에는 기본적으로 동의하지만 혁명에는 소극적인 부류가 그것이다. 전자는 주로 관료적 문인으로 진출하고, 후자는 주로 처사적 문인으로 자리잡게 되었다. 조선의 건국이 혁명파에 의해 성사되었던 만큼 건국 후 약 1백년(성종조)까지는 관인문학이 비상하게 발달한 시기였다. 조선은 건국 이후 새로운 문물제도의 건설이 급선무였으므로, 문학은 이것에 기여 봉사하는 것으로 인식되었다. 물론 이때의 문학이란 그 범위가 아주 넓어 당시 문인지식인의 문자행위 전반을 가리키는 것이었다. 즉 외교문서나, 각종 법전류, 기념으로 쓰여 지는 각종 산문, 다분히 의식적인 시가(악장 등)까지도 포함하는 광범위한 것이었다. 관인문학의 대표적 작가로는 정도전, 권근, 서거정, 성현, 신숙주 등을 들 수 있다. 이들의 문학은 위에서 언급한 바와 같이 조선전기 문화 창조에 봉사하는 것이었다. 정도전의 (불씨잡변), `조선경국전`, 권근의 (입학도설), 서거정이 주찬한 `동문선`, 성현이 주편한 `악학궤범 `등에서 지금의 관념으로는 문학에 속할 수 없는 것도 포함되어 있지만, 당시로서는 조선조의 이념적 기초를 정립하고, 문화를 창조하는 거룩한 문자행위, 곧 문학으로 인신되었다. `동인시화`(서거정)와 같은 시화,`용재총화`(성현)와 같은 필기류 산문, `촌담해이`, (강희맹), `태평한화활계전`, (서거정)과 같은 소화집도 이 시기 관인문학이 산생한 문학적 성과이다. - 중략 -

출처 : 해피레포트 자료실

2020년 2학기 일본사회문화의이해 기말시험 과제물(루스 베네딕트의 『국화와 칼』)

 

2020년 2학기 일본사회문화의이해 기말시험 과제물(루스 베네딕트의 『국화와 칼』)

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설명 : *다음 3개의 질문에 대해 답하시오. 1. 수십 년 전에 발표된 루스 베네딕트의 『국화와 칼』이 현재의 일본사회와 문화를 이해하는 데 어떤 의의가 있는지에 대해 자신의 생각을 서술하시오. 2. 『국화와 칼』에서 저자의 주장에 공감하는 부분이 있다면 어떤 부분인지를 소개하고(책의 몇 장, 어느 부분의 어떤 내용인지를 간단히 정리해 제시), 저자의 주장에 왜 공감하는지 그 구체적인 이유를 서술하시오. 3. 본인이 생각하는 다른 문화와 대비되는 ‘일본문화의 특징’(일본인의 인간관계나 가치관, 행동양식 등 다양)에 대해 구체적인 예를 들어 자유롭게 서술하시오. - 목 차 - I. 서 론 II. 본 론 1. 베네딕트의 『국화와 칼』과 일본사회와 문화의 이해 2. 『국화와 칼』의 주장과 공감 여부 3. 일본문화의 특징 III. 결 론 참고문헌 << 함께 제공되는 참고자료 한글파일 >> 1. 국화와 칼(1).hwp 2. 국화와 칼(2).hwp 3. 국화와 칼(3).hwp 4. 국화와 칼(4).hwp 5. 국화와 칼(5).hwp 6. 국화와 칼(6).hwp 7. 일본 문화의 특징과 일본인의 특색.hwp

I. 서 론 『국화와 칼』에서 "일본문화에서 있어서 서구인이 말하는 자아는 도덕적 행위를 가로막는 장애로서 제거되어야 할 것이다. 그것이 온전히 사라진 상태가 도덕적 완성이다". 이상에 나타난 일본인의 도덕관은 얼른 보면 우리 자신을 이해하는 틀로 삼기에는 무리가 있어 보인다. 도덕에 관한 일본인과 서구인 또는 우리의 통념의 차이는 도대체 어디에서 오는가? 이것이 단지 관습의 차이에서 기인한 것이라면, 각자의 문화가 가진 독특성을 인정하고 넘어가면 그 뿐이다. 그러나 그것이 도덕에 관한 근본적인 사고의 차이에서 생긴 것이라면, 그들의 도덕에 관한 사고에 대하여 우리는 어떤 태도를 가져야 하는가 하는 것이 문제로 된다. 『국화와 칼』은 죽은 일본 문화에 대한 하나의 사망 기사 같은 책이자 동시에 정치교육학적인 저작일 뿐이라고 말한다. 시인이기도 했던 베네딕트의 주된 테마는 어린 시절에 아버지를 상실한 슬픔과 죽음의 미학에 있었다. 그리하여 베네딕트는 죽어가는 문화에 매료되었다. 『국화와 칼』의 성공 비밀은 베네딕트가 그 책을 사라져가는 일본의 과거에 대한 엘레지(애가)로서 저술했다는 점에 있다. 그리하여 이제 과거를 완전히 지워버리고 완전히 새로운 문화(미국식 민주주의)를 건설해야 하는 과제에 직면했다는 점을 일본인들에게 일깨워준 책이다. 이 레포트는 베네딕트의 『국화와 칼』과 일본사회와 문화의 이해, 『국화와 칼』의 주장과 공감 여부, 일본문화의 특징에 대해 서술하였다. II. 본 론 1. 베네딕트의 『국화와 칼』과 일본사회와 문화의 이해 미국의 인류학자 루스 베네딕트는 1944년 일본과의 전쟁이 진행되던 당시 미 국무성의 요청으로 일본인의 행동에 대한 인문교양서 『국화와 칼』이라는 책을 세상에 내 놓는다. 책 제목인 『국화와 칼』은 일본인의 이중적인 성격을 상징하는 말로 베네딕트는 “일본인들은 사람들에게 친절하고 도예를 아끼고 차 마시기를 즐기는 ‘국화의 유연함’을 가지고 있으면서도 날카로운 칼날을 언제든지 들이댈 수 있는 ‘칼의 잔인함’을 동시에 가지고 있다”고 말하고 있다. - 중략 -

출처 : 해피레포트 자료실

2020년 2학기 역사의현장을찾아서 기말시험 과제물(근대화와 도시의 변모)

 

2020년 2학기 역사의현장을찾아서 기말시험 과제물(근대화와 도시의 변모)

20202기말_관광1_역사의현.zip

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설명 : 1. 교재 제4부 ‘근대화와 도시의 변모’를 참고하여 자신의 거주하는 지역을 답사하면서 근현대시기동안 변모의 흐름을 찾아볼 것. 2. 답사를 하기 어려운 경우 교재 제 4부에서 사례로 든 인천, 대전, 대구 세 도시의 근대화시기 변모의 양상을 비교할 것. - 목 차 - I. 서 론 II. 본 론 1. 내 고향, 군산의 답사 2. 근대문화유산의 변화 3. 근대문화유산의 대한 소감 III. 결 론 참고문헌 << 함께 제공되는 참고자료 한글파일 >> 1. 근대 문화 유산 보고서 - 인천.hwp 2. 대구 계산동 성당.hwp 3. 대구 제일 교회.hwp 4. 살아 있는 근대 역사의 장, 인천 개항장.hwp

I. 서 론 군산은 1899년 개항 이후 현재까지 인천, 목포, 부산등지와 더불어 개항도시의 원형을 간직하고 있는 서해안의 대표적인 항구도시이다. 군산의 원도심 및 내항일원은 1910년대 일본식 도시계획 체계가 유지되고 있으며 1930~40년대 주로 지어진 도시형 일본식 가옥들이 군집해 있다. 또한 식민지시대의 역사를 간직한 (구)조선은행, (구)일본제18은행, (구)미즈상사, 대한통운창고, 군산세관, 군산내항, 부잔교등 특징적인 근대건축물군을 가지고 있다. 그러나 2000년대 초반까지 근대건축물은 일제의 잔재로 인식되어 역사적 가치가 있는 수 많은 건축물이 방치되거나, 훼손되었다. 이는 아픔의 역사는 청산하여 잊는게 아니라 보존하여 반드시 후세에 알려야 한다는 뼈아픈 교육을 남기기도 했다. 항구도시 군산이 근대문화의 도시로 각광받게 된 것은 최근의 일이다. 일제 잔재를 일제강점기의 ‘한국사’로 끌어안을 수 있게 된 것이 20년도 채 되지 않기 때문이다. ‘일제의 유산’은 우리들에게 아픈 손가락처럼 남아있고 그 불편함에 때때로 날카로운 시선과 비판을 받거나 방치되어 왔다. 이제는 보존하여 ‘잊지 말아야 할 아픈 우리의 회고록’으로 남기자는 이야기가 나오자 가장 먼저 주목받았던 곳이 바로 군산이다. 이 레포트는 교재 제4부 ‘근대화와 도시의 변모’를 참고하여 자신의 거주하는 지역인 군산을 답사하면서 근현대시기동안 변모의 흐름을 찾아 서술하였다. II. 본 론 1. 내 고향, 군산의 답사 1) 문학 속의 군산 전라북도 군산을 부르는 또 하나의 이름은 ‘근대역사교육의 도시’다. 일제강점기의 문화유산을 지닌 군산은 ‘근대문화유산투어’로 역사 기행을 좋아하는 사람들이 꾸준히 찾고 있는 여행지다. 일제강점기 50여 년의 세월을 그린 조정래의 장편소설 ‘아리랑’은 항구도시 ‘군산’에서 시작된다. 전라도에서 생산된 곡물을 수탈해서 일본으로 실어 나른 도시가 바로 군산. ‘아리랑’을 읽은 여행객이라면 근대역사박물관, 호남관세박물관, 부잔교, 철길, (옛)조선은행, 월명호수, 해망굴 등을 도는 ‘아리랑 코스’로 소설 속 배경을 살필 수 있다. - 중략 -

출처 : 해피레포트 자료실