가정어린이집 보육교사 실습일지 4주(실습소감+관찰일지 포함) Down

 가정어린이집 보육교사 실습일지 4주(실습소감+관찰일지 포함) Down




가정어린이집 보육교사 실습일지 4주(실습소감+관찰일지 포함)

작년 보육교사 자격증 준비하면서 제가 직접 작성한 실습일지입니다. 성적은 당연 A+받았습니다. 저도 실습일지 쓸 때 어떻게 쓰나 고민도 많이하고 어린이집에 있는 교육계획안을 기본으로 인터넷 정보도 찾아보며 열심히 썼던 기억이 있습니다. 제가 실습한 곳은 가정어린이집 3세반(만1세)입니다. 제가 실습수강을 한 대학은 사진을 첨부하지 못하게 되어있어서 대신 그


[실습일지]
7:30-9:50
등원 및 맞이하기/자유선택활동
[맞이하기]
- 선생님과 친구에게 인사하기
- 유아의 기분과 건강상태 확인하기
- 소지품(신발, 겉옷, 가방) 정리할 수 있도록 도와주기
- 투약의뢰서 유무 확인하기(김재현-한약 수시로)
[자유선택활동]
- 통합보육실에서 자유놀이하기
-유아수첩
-영역별 놀잇감
9:50-10:00
정리 및 화장실가기
- ‘모두 제자리 노래 부르며 놀잇감 정리하기
- 기저귀를 갈거나 화장실 다녀오기
10:00-10:30
오전간식
- 손씻고 오전간식 먹기
간식(오곡시리얼, 우유)
10:30-11:00
자유선택활동
- 교사가 준비한 놀이 활동이나 자유롭게 탐색활동하기
[병원 놀이]
- 여보세요 여보세요 배가 아파요 배아프고 열이나면 어떻할까요? 노래 불러보기
- 의사와 환자 역할놀이
-청진기를 친구 가슴에 대고 콩당콩당~~오^감기예요
-장난감 주사기를 친구 엉덩이에 꼬옥~ 아야아야 아파요^^
병원놀이기구(청진기, 주사기 등)
11:00-11:40
실외선택활동
[산책과 풍선놀이]
- 마음껏 달려요
- 어린이집 주변을 산책하며 자연환경 사물에도 관심 갖기
- 풍선 불어보기
- 풍선을 바람에 날려 본다.
물티슈, 구급약품, 풍선, 공기주입기
11:40-12:00
정리정돈
손 씻기, 기저귀 갈거나 화장실 다녀오기
12:00-13:00
점심 식사
- 스스로 먹을 수 있도록 도와주기
- 스스로 자리 정리하기
닭고기덮밥,우거지된장국,탕평채,배추김치,제철과일
13:00-13:30
양치하기/화장실가기
- 스스로 닦게 한 후 마무리를 도와준다
- 먼저 먹은 친구는 자유선택활동하기
- 기저귀를 갈거나 화장실을 다녀오기
13:30-15:30
낮잠 및 휴식
- 함께 이불 준비하기
- 동화나 조용한 음악 들으며 낮잠자기
개별침구, 음악 CD, 카세트
15:30-16:00
낮잠 깨기/ 오후 간식
- 기분 좋게 깰 수 있도록 도와준다.
- 스트보 육 실 습 일 지

10월 4일 ( 화요일) 날씨: 맑음



(인)
지도
교사
(인)


(인)
생활주제
바깥 세상
일일주제
바깥 놀이터에서 놀아요
목 표
놀이터 산책하기, 풍선놀이, 개미관찰하기, 나뭇가지로 그림 그리기, 흙 놀이 등을 통하여 다양한 방법으로 놀이터 놀이를 즐긴다.
활동시간
활 동 명
활 동 내 용
자료 및 준비물
7:30-9:50
등원 및 맞이하기/자유선택활동
[맞이하기]
- 선생님과 친구에게 인사하기
- 유아의 기분과 건강상태 확인하기
- 소지품(신발, 겉옷, 가방) 정리할 수 있도록 도와주기
- 투약의뢰서 유무 확인하기(김재현-한약 수시로, 김세현-가루약+물약 4cc 오후 4시)
[자유선택활동]
- 통합보육실에서 자유놀이하기
-유아수첩
-영역별 놀잇감
9:50-10:00
정리 및 화장실가기
- ‘모두 제자리’ 노래 부르며 놀잇감 정리하기
- 기저귀를 갈거나 화장실 다녀오기

10:00-10:30
오전간식
- 손 씻고 오전간식 먹기
간식(제철과일, 우유)
10:30-11:00
자유선택활동
[교통안전 교육 - 차 주변에서 놀지 않아요]
- 자전거, 오토바이, 자동차 그림을 보여주며 설명하기
- 공을 가지고 놀다가 차 밑으로 들어간다면...
- 차들이 쉬는 주차장에서의 안전
- 차가 지나갈 때 어떻게 해야 할까요?
- 차는 편리하지만, 너무 너무 무서워요
그래서 차 주변에서 놀지 않기로 꼭꼭 약속해!
그림자료
11:00-11:40
실외선택활동
[산책]
- 마음껏 달려요
- 어린이집 주변을 산책하며 자연환경 사물에도 관심갖기
- 미끄럼틀, 그네, 시소, 말 등 각종놀이기구 타기
물티슈, 구급약품, 카메라
11:40-12:00
정리정돈
손 씻기, 기저귀 갈거나 화장실 다녀오기

12:00-13:00
점심 식사
- 스스로 먹을 수 있도록 도와주기
- 스스로 자리 정리하기
기장밥, 무채들깨국, 소고기채소볶음, 생채소무침, 깍두기



13:00-13:30
양치하기/화장실가기
- 스스로 닦게 한 후 마무리를 도와준다
(교사의 양치질하는 모습을 보며 모방한다)
- 먼저 먹은 친구는 자유선택활동하기
- 기저귀를 갈거나 화장실을 다녀오기

13:30-15:30
낮잠 및 휴식
- 함께 이불 준비하기
- 동화나 조용한 음악 들으며 낮잠자기
- 적응단계에 있는 친구는 옆에 누워 도닥도닥 두드려준다.
개별침구, 음악 CD, 카세트
15:30-16:00
낮잠 깨기/ 오후 간식
- 기분 좋게 깰 수 있도록 도와준다.
- 스트레칭을 함께 해 본다.
- 개인이불 정리해 보기
- 화장실 다녀오기
[오후간식]
- 차례를 지키며 손 씻기
- 준비된 간식 가지고 제자리에 앉기
- 간식 먹은 후 자리 정리하기
간식(해물칼국수)
16:00-16:30
특별활동
[영어활동]
- Spot! Dinner time!
- 영어선생님께 집중할 수 있게 도와준다.
spot 그림, 음악 CD(영어교사준비)
16:30-17:00
자유선택활동
- 원하는 영역에서 자유롭게 활동하기
-영역별 놀잇감
17:00-19:30
통합보육 및 귀가지도
- 즐거웠던 일에 대해 이야기 나누기
- 통합보육(기차놀이)하면서 개별적으로 귀가하기
- 신발장에서 내 신발 꺼내보기
- 자기 물건 챙겨 가져가기
- 교사와 인사하기
- 귀가할 때 부모님께 특이사항 알려드리기
수첩, 가방, 옷, 영역별 놀잇감
실습생
소감

기대 반, 걱정 반으로 시작된 실습첫날이다. 그러나 선생님 관찰하랴, 아이들 관찰하랴, 이름도 외어야 하고, 걱정할 틈도 없이 하루가 훌쩍 지나가 버렸다. 오늘 새로 입소한 아이가 있어 처음 적응단계도 함께 볼 수 있어 좋았다. 교사로서 낯선 환경에 적응하는 아이에게 어떤 도움을 줄 수 있을지도 생각해 보게 되는 계기도 되었다. 힘들긴 해도 낯선 나에게 금세 친근감을 표시하고 졸졸졸 따르는 아이들 얼굴이 자꾸 떠



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[문서정보]

문서분량 : 44 Page
파일종류 : HWP 파일
자료제목 : 가정어린이집 보육교사 실습일지 4주(실습소감+관찰일지 포함)
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키워드 : 보육실습,보육실습일지,어린이집실습,실습소감,관찰일지,보육교사실습,가정어린이집,보육교사,실습일지,4주
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[정치] 지자체 - 총선 후보자 선거전략기획서

 

[정치] 지자체 - 총선 후보자 선거전략기획서
 지자체총선후보 선거전략기획서.ppt

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설명 : 지난 총선과 지자체 선거에서 실제로 사용되었던 선거전략기획서입니다. 선거의 모든 전략에 대해서 상세하게 정리되어 있습니다. 필승의 전략을 기획하시려고 하는 분들에게 절대적인 도움이 될 것입니다.

목차

I. 선거기본전략

1. ○○시 선거구 분석
2. ○○시 유권자 특성 분석
3. 후보자 분석
4. 경쟁후보 분석
5. 후보자 SWOT분석

II. 선거세부전략

1. 선거의 목표설정
2. 유권자 표적화 전략
3. 선거 컨셉트 및 테마 전략
4. 선거 이슈 제기 전략

III. 단계별 선거캠페인 전략

1. 1단계 선거캠페인 (D-46)
2. 2단계 선거캠페인 (D-30)
3. 3단계 선거캠페인 (D-17)
4. 4단계 선거캠페인 (D-16~D-11)
5. 5단계 선거캠페인 (D-10~D-4)
6. 6단계 선거캠페인 (D-3~D-1)

IV. 선거홍보 세부전략
○○시 선거구의 유권자 현황의 파악과 분석은 선거전략의 수립과 선거기간동안 진행될 선거캠페인의 가장 중요한 자료가 된다. 따라서 효율적인 유권자의 분석과 함께 세분화된 유권자 데이터를 바탕으로 선거캠페인이 효율적으로 이루어져야 한다. 특히 최근 선거의 후보자 득표상황 등을 분석해보면 유권자 계층별로 표적화 된 정책과 공약 그리고 이슈의 제기가 가져오는 표의 흡수력은 상당히 크다. 따라서 후보자의 이미지 메이킹 전략을 통해 차별화 되고 트렌드화된 접근 방식의 전략전술을 수립해야 한다.
    
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상업교사 자기소개서

 

상업교사 자기소개서
 상업교사 자기소개서.hwp

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설명 : 상업교사 자기소개서 2종 샘플입니다. 자료를 참고하시어 상업교사 자기소개서 작성시 도움이 되시길 바랍니다.





목차

I. 상업교사 자기소개서1

1. 성장과정
2. 성격의 장단점
3. 학창시절 및 사회활동
4. 지원동기 및 입사 후 포부

II. 상업교사 자기소개서2

1. 성장과정
2. 성격의 장단점
3. 사회생활 및 연수경험
4. 지원동기 및 포부
...
    
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인생에서 위기를 경험해 보았는지와 위기상황 이후 자신의 사회기능이 이전과 어떻게 달라졌으며 위기를 경험함으로써 새로운 행동을 학습하였다면 이 새로운 행동은 적응적인가 혹은 부적응적
 인생에서 위기를 경험해 보았는지와 위.hwp

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설명 : Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 본인의 인생에서의 위기 경험
2. 위기상황 이후 사회기능이 이전과 달라진 점
3. 위기를 경험함으로써 학습한 새로운 행동이 적응적인지 혹은 부적응적인지에 대한 견해
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌

Ⅱ 본론
1. 본인의 인생에서의 위기 경험
본인은 남자로서 32세이고 직업은 회사원이다. 이러한 시기는 발달이론에 따르면 성인 초기에 해당한다. 발달이론에 따르면, 성인초기에 해당하는 청년들은 자기가 누군지, 다른 사람의 눈에 어떻게 보이는지, 무엇이 될 것인지에 대해 관심을 갖는다. 그들은 이성에게 매혹되어 사랑에 빠지기도 하지만, 이런 애착은 대부분 자기정의를 위한 노력이다. 이성과의 상호작용에서 청년들은 자신의 진정한 감정, 서로를 보는 관점, 자신의 미래계획, 희망 그리고 기대에 관해 끊임없이 이야기함으로써 자신이 누구

Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 본인의 인생에서의 위기 경험
2. 위기상황 이후 사회기능이 이전과 달라진 점
3. 위기를 경험함으로써 학습한 새로운 행동이 적응적인지 혹은 부적응적인지에 대한 견해
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌

2. 위기상황 이후 사회기능이 이전과 달라진 점
본인은 위와 같이 사회초년병으로서 누구나 겪는 적응과 관련된 사항에서 더 나아가 본인에게 아주 고통스러운 경험을 함으로써 위기를 경험하게 되었다. 이로 인해 본인은 직장에서 요구하는 당면한 환경 및 자기 자신에 대한 책임을 수행할 수 없게 되었다. 즉 본인은 직장을 다니면서 본인의 능력을 발휘하고

   
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2018년 만3세 7월 8월 9월 10월 3차지표관찰일지+부모면담일지+발달평가 종합 18명분

 

2018년 만3세 7월 8월 9월 10월 3차지표관찰일지+부모면담일지+발달평가 종합 18명분
 만3세후반기관찰일지부모면담.hwp

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분량 : 50 페이지 /hwp 파일
설명 : 만3세를 대상으로 통합지표 서식에 맞추어 쓴 관찰일지+부모면담일지+발달평가(누리과정 발달단계에따른)입니다.
통합지표에서는 유아의 행동관찰기록이 부모면담일지에도 드러나야함은 물론
다음 관찰시 이전의 관찰기록과 비교할 수 있어야해요.
평가인증을 준비하시는 만3세반 선생님과 유아반 선생님들께 도움이 되길 바랍니다.^^
기본생활습관
8 월 26 일
등원 후 가방과 소지품을 확인 후에 바르게 정리하고 실내화를 바르게 신는다. 정리정돈시간에 ㅇㅇ가 정리하려던 장난감을 ㅇㅇ가 도와주려고 하자 발로 차고 얼굴을 민다.
신체운동·건강
9 월 21 일
동대문 놀이를 하다가 “나도 나도 문 만들래.”라고 말하며 ㅁㅁ이 손을 잡아 문을 만든다. 놀이를 몇 번 진행하다가 다른 친구들이 서로 문지기가 되고싶다고 말하자 “바꿔바꿔 문 바꿔 빨리 문바꿔.”라고 말하고 바꿔준다. 식사시간 배식을 받으며 “쪼끔만, 쪼끔만, 쪼끔만” 이라고 말하고 배식을 조금 받는다.
의사소통
8 월 21 일
친구들과 주유소과 세차장에 갔던 경험을 이야기 나누기를 하던 중 교사에게 다가와 “나 아빠랑 주유소. 주유소.”라고말한다. “주유소에서 뭐했어요?”라고 되묻자 “기름~~~” 이라고 말한다.
사회관계
7 월 19 일
ㅁㅁ가 아파서 며칠 결석하자 “선생님 ㅁㅁㅁ는 언제와요? ㅁㅁㅁ 눈 아직도 아파요? 나 ㅁㅁㅁ 보고싶어요. ㅁㅁㅁ랑 공룡놀이 하고싶어요.”라고 말한다.
10 월 29 일
ㅁㅁ가 멀리있는 물건 가지러 가다가 ㄹㄹ이를 살짝 밀자 ㄹㄹ이가 “잉 ㅁㅁ가 나 밀었어.”라고 말한다. 양치질을 하고 있던 ㅇㅇ가 그 소리를 듣고 달려와서 ㅇㅇ의 목을 살짝 꼬집는다.
예술경험
7 월 18 일
보라색 색연필로 수영복을 색칠한다. 손의 움직임이 커서 그림 밖까지 색칠된다. 양면테이프와 스팡클을 이용해 수영복 그림에 붙이면서 미간을 찌푸리며 집중한다. 수영복 그림안에 스팡클이 붙여진 완성작품을 보며 “히히” 하며 웃는다.
10 월 11 일
미술영역에서 색종이로 밤접기를 한 후에 “나 이제 밤도 접을 수 있어요.”라고 말한다. 색종이 두장으로 딱지를 접고는 “나 이제 딱지도 접을 수 있어요.”라고 말한다. 코스모스 노래를 부르며 재활용품바구니에서 요구르트병을 꺼내 비닐을 벗기고 매직으로 알록달록 색칠후에 테이프를 이용하여 딱지와 함께 붙인다. 활동이 끝나자 지후가 사용한 용품과 자리를 바르게 정리한다.
자연탐구
9 월 28 일
농장에서 벼이삭을 관찰하다가 “이거 껍질을 까고 쌀이 되는 거예요.? 초록색이 변한거예요? 무거워서 꺾이는거예요?” 라고 묻는다. 대추나무에 열린 대추를 따서 먹으며 “빨간 대추 말고 초록대추가 맛있어. 그리고 왕대추가 맛있다.”라고 말한다.
    
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프로포절 자료등록 독거노인 치매프로그램 프로포절 자료

 프로포절 자료등록 독거노인 치매프로그램 프로포절 자료




프로포절 자료등록 독거노인 치매프로그램 프로포절

[프로포절] 독거노인 치매프로그램 프로포절 - 미리보기를 참고 바랍니다.


프로포절







사업계획

1. 사업주제
“희망으로 이뤄가는 노을빛 미래”

- 저소득 독거 어르신 치매 예방 프로그램 -

2. 사업개요:
우리나라는 이미 2000년에 65세 이상의 노인인구의 비율이 7%를 넘어서‘고령화 사회’에 진입하였고, 2019년 에는 14%로‘고령사회’를 그리고 더 나아가 7년 뒤인 2026년에는 고령 인구의 비율이 20%를 넘는 초 고령 사회가 될 것이라고 전망하고 있다. 65세 이상 어르신의 평균 수명을 알아보면 1975년에는 남성 60세 여성 68세 이었던 것이, 1995년에는 남성 70세 여성77세로 상승하였으며, 2005년에는 남성 74.8세 여성은 81.5세로 지난 30년간에 남성은 14.8세의 증가를, 여성은 13.5세라는 큰 폭의 증가세를 보여주고 있다. 이렇듯 평균 연령상승으로 인한 노인인구의 급증은 심각한 사회적 문제를 낳고 있으며, 그 중에서도 홀로 살아가시는 독거노인 중 기초생활 수급권자인 저소득층의 경제적 어려움은 심각하며, 예측할 수 없는 치매에 대한 두려움은 모든 어르신들의 공통된 관심사가 되고 있다. 그러므로 이들에 대한 사회적 대책이 필요한 시점이며 치매 프로그램 또한 절실하다 할 것이다. 질병 등으로 독자적인 생활을 영위하기 어려운 어르신들을 지역사회 내에 흡수 시키고 저소득 어르신들의 뇌 활성화를 촉진 시켜 미래에 올지도 모르는 치매를 사전에 예방함으로서 그들의 사회성 향상을 돕고 정신적 육체적으로 건강한 삶을 살도록 돕고자 하며 지역복지 전문가와 지역자원봉사자의 활용을 통해 서비스를 제공하고자 한다.

3. 사업의 필요성:
1960년 이후 급격한 산업화, 공업화에 따른 사회변동과 가치관의 변화 속에서, 경제발전에 따른 생활향상으로 평균수명이 연장되면서 노인층은 더욱 두터워졌으나, 노인은 육체적 노화현상, 정년퇴직, 경제적 수입능력 감퇴 등으로 사회적 기능을 수행하는 데 많은 지장을 받게 되었다. 이에 따라 경제적 고충, 고독감, 무력감 등에 빠지는 노인층이 확대되면서 노인문제는 커다란 사회문제로 대두되고 있다. 현재 2006년 목포시 통계연보 중 각 동별 인구 추이를 통해 살펴보면 목포시에 거주하는 65세 이상의 어르신은 19198명1)으로 약 8%를 차지하고 있다. 즉 우리 지역사회는 이미 고령화사회를 벗어나 고령사회로 진입하고 있음을 알 수 있다. 또한 그 중 본 복지관의 10개 관활지역에 거주하는 65세이상의 독거어르신은 2939명2)으로약 6.5%를 차지하고 있다 즉 복지관 관할지역내의 독거어르신의 수가 상당히 많은 것을 알 수 있다.
우리나라 65세 이상 노인의 10%가 치매를 앓고 있으며 2000년에는 15만8천명, 2010년에는 24만7천명, 그리고 2020년에는 37만 2천명에 이를 것이라고 추정하고 있다.
치매로 인한 어려움은 첫째 어르신 자신에게도 고통이지만 둘째 그의 가족들에게 너무나 많은 고통을 안겨 주고 있다. 그러므로 이러한 치매를 사전에 예방함으로서 건강한 삶을 영위케 하며 심신의 안정을 도모해 건강하고 밝은 미래의 삶을 유지하도록 돕고자 하는 것이다.
또한 이들에게 지역사회자원과의 연계로 인한 관심을 제공함으로서, 사회적 무관심으로부터 벗어나 소외되지 않고 더불어 살아가는 지역사회의 일원임을 알게 하며, 이들의 사회성 향상을 돕고 외로움을 해소해 궁극적으로 치매 예방을 이루고자 이 프로그램을 시행한다.

4. 서비스대상 및 인원수

?서비스 대상:
목포지역 구도심내 본 복지관 관할구역의 5개동 65세 이상의 독거어르신

?실인원:
대상구분
서비스대상자 산출근거
단위수(명)
1)일반대상
목포시에 거주하는 65세 이상 어르신
19198
2)위기대상
본 복지관 관할지역내 10동에 거주하는
65세이상 독거어르신
2939명
3)표적대상
위기집단 중 관할지역내 10동중 5동에 거주하는 65세 이상의 독거어르신
1953명
4)실인원
(클라이언트 수)
본 프로그램에 참



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자료제목 : 프로포절 자료등록 독거노인 치매프로그램 프로포절
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키워드 : 프로포절,독거노인,치매프로그램,자료등록
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CATIA 로 만든 Audi TT 파일 완성본 등록

 CATIA 로 만든 Audi TT 파일 완성본 등록




CATIA 로 만든 Audi TT 파일 완성본

A+받은 카티아로 아우디 티티를 제작한 파일입니다.





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자료No(pk) : 10978373

만0세 2학기 부모상담일지 및 교사종합의견 8명 (부모면담일지,부모상담일지,개별면담일지)

  만0세 2학기 부모상담일지 및 교사종합의견 8명 (부모면담일지,부모상담일지,개별면담일지)   2학기상담.hwp 해당 자료는 해피레포트 유료 결제 후 열람 가능하며, 세일즈 링크를 통한 구매시 작성자에게 수수료가 지급됩니다. 분량 : 8 페이지 /h...