문제 상황을 설정하고, 그에 맞는 상담이론의 과정과 기법을 적용해 상담을 진행하시오.

 

문제 상황을 설정하고, 그에 맞는 상담이론의 과정과 기법을 적용해 상담을 진행하시오.
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설명 : 문제 상황을 설정하고, 그에 맞는 상담이론의 과정과 기법을 적용해 상담을 진행하였습니다.
Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 문제 상황 설정
2. 설정한 문제 상황에 맞는 상담이론과 상담 진행
1) 설정한 문제 상황에 맞는 상담이론
2) 설정한 문제 상황에 맞는 상담이론의 과정과 기법을 적용한 상담 진행

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

문제 상황을 설정하고, 그에 맞는 상담이론의 과정과 기법을 적용해 상담을 진행하시오.

Ⅰ. 서론
급변하는 현대사회에서는 이에 적응하는 과정에서 많은 문제를 안고 살아가고 있다. 직면하게 되는 문제들에 대응하기 위하여서는 상담이 필요한 경우가 많다. 본론에서 선택한 문제 상황은 아동이 왕따를 경험하면서 어려움을 겪는 상황을 선택하였다. 아동들은 자신의 문제에 대하여 어떠한 것이 어떻게 문제가 되는지에 대한 성찰이나 통찰이 있기가 어려우며 아동 스스로 자발적으로 상담을 의뢰하는 경우는 드물므로 상담이 필요하다. 또한, 아동들은
   
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교사자기소개서+면접대비문답 (정교사,기간제,방과후,일반고, 전문계, 예술고 선생님 활용 가능)

 

교사자기소개서+면접대비문답 (정교사,기간제,방과후,일반고, 전문계, 예술고 선생님 활용 가능)
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설명 : 1. 여러곳의 학교를 지원할 당시 직접 작성했던 믿을 수 있는 자기소개서!
- 인터넷에 돌아다니는 글들을 짜깁기 한 것이 아니라 직접 정성껏 작성한 예문3가지가 있습니다.
-경험을 바탕으로 작성한 것이기 때문에 예문3가지가 내용상 조금 중복되는 부분이 있는 것을 미리 알려드립니다.

2. 지원 과목에 상관없이 교사를 꿈꾸는 분이라면 누구나 활용가능한 자기소개서!
-저는 국어교육과를 나와서 국어쪽으로 작성하였지만, 수학과, 영어과, 사회과 등 분야에 크게 구애받지 않고 활용 가능해요.

3. 전문계, 예술고등학교 자기소개서의 경우도 인문계 및 일반중고등학교 지원시 활용 가능!
- 세 가지 예문을 모두 읽어보신 후 취향에 맞게 활용하세요.

4. 자기소개서 + 면접용 자기소개 요약본 + 면접 대비 질문과 답 정리!
-자기소개서만 있는 문서가 아니라 실제로 제가 학교에 지원했을 당시 받았던 면접 질문들을 모아서 정리하였고, 여러 곳에 합격하여 학교 근무를 한 경력이 있습니다.
【1】자기소개서
예문1) 사립,공립 중고등학교 정교사·기간제·시간강사·방과후교사 활용
1. 성장과정 및 학창시절
2. 교사를 꿈꾸게 된 동기
3. 교육경력
4. 성격 및 생활신조
5. 교사관 및 임용 후 포부

예문2) 전문계 고등학교 정교사·기간제·시간강사·방과후교사 활용
1. 성장과정 및 학창시절
2. 생활신조 및 교사를 꿈꾸게 된 동기
3. 성격의 장단점
4. 교육경력 및 지원동기
5. 교사관 및 활동계획

예문3) 예술중고등학교 정교사·기간제·시간강사·방과후교사 활용
1. 지원동기
2. 성장과정 및 학창시절
3. 교육 경력
4. 교육관 및 활동계획

【2】면접 준비용 자기소개 요약본 (암기용)

【3】면접 대비 문답






예문1) 사립,공립 중고등학교 정교사·기간제·시간강사·방과후교사 활용

1. 성장과정 및 학창시절
안녕하십니까. 새로운 교육의 지평을 열고자 하는 포부와 열정을 가슴 속에 한 가득 품고 있는 000이라고 합니다. 글로벌 시민의식을 갖춘 미래인재 육성을 자랑하는 본교에 지원할 수 있게 되어 영광입니다. 저는 현재 00에 거주하고 있으며 초·중·고등학교 시절은 고향인 00에서 보냈습니다. 학창시절에는 어렸을 때부터 부모님께 항상 들어왔던“성실하게 살자”라는 말을 되새기며 매사에 무슨 일을 하든 열심히 해왔습니다.
독서를 좋아하고 글짓기에 관심이 많았던 저는 중학교 때 독서 토론 반, 고등학교 때 문예 창작 반 및 독서 토론 반의 클럽부장으로 활동하였습니다. (중략)

2. 교사를 꿈꾸게 된 동기
교사가 되어야겠다고 다짐하게 됐던 결정적인 계기가 있다면 중학교 2학년 때 라는 영화를 보고 나서부터입니다. 입시위주의 강압적이고 타율적인 교육과 훌륭한 대학에 진학하길 바라는 부모님과 선생님들의 기대 속에 심리적인 압박감을 느끼며 매일 빽빽하게 짜여진 일과를 보내는 학생들 앞에‘키팅’이라는 국어 선생님이 등장하는데 그는 학생들 한 명 한 명에게 관심을 가지며 개개인마다 가지고 있는 잠재력을 겉으로 드러내도록 하는 데에 온 심혈을 기울였습니다. 또한 대다수의 선생님들이 행해오던 입시위주의 주입식 국어 교육만이 아닌 학생들이 스스로 생각하며 재능을 발휘할 수 있도록 이끄는 진정한 의미의 교육을 하려고 노력했습니다. (중략)
    
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강점 관점 ( 역량강화모델) 에 대해 조사하고 사회복지 실천현장에서 활용되고 있는 사례 또는 사업을 1가지 제시

 

강점 관점 ( 역량강화모델) 에 대해 조사하고 사회복지 실천현장에서 활용되고 있는 사례 또는 사업을 1가지 제시
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설명 : 1. 역량강화모델 (Empowerment Model)

Empowerment는 사회적으로 차별을 받고 있거나 약자의 입장에 있는 사람들이 power(힘이나 권한)를 가지고 다른 사랍들과 대등한 입장에서 의견을 주장하며 자립된 생활을 할 수 있도록 하기위한 활동이라고 할 수있다. 이 활동은 정치적, 사회운동과 개인, 또는 의존상태에 있는 사람에게 개별적으로 원조하기 위한 방법으로 적용되고 있다.

1) Empowerment 정의
ct로하여금 자신의 삶에 대한 결정과 행위에 있어서 힘을 가질 수 있도록 지원하는 것
2) Empowerment 기능 ; 자기효능감의 증진, 새로운기술개발.무기력함의 원인에 대한 비판적자각
3)Empowerment 의 목적 : 무기력을 경험하는 ct가 자신의 잠재된 역량을 개발하고 힘을 발휘하여 필요한 자원을 획득하여 자립하도록 지원하는 것
4)Empowerment 의 대상 ; 빈민, 장애인, 종신장애인, 피학대자, 이민자, 피난민, 유색인,중독자 낙인받거나 처벌받은자, 만성질환자 또는 사회자원의 접근에서 거부당한자
5)Empowerment 의 방법
(1)개인작차원 - 인간의 역량, 자제력, 강점, 변화에 영향력을 주게한다. 자기의 요구가 무엇인지 표명 할 수 있도록 지원하고 바르게 설명, 표현할 수 있도록 지원한다.
(2)대인관계적 차원 - SW`er는 ct에 대한 타인의 바른이해를 격려하며 동시에 타인에 대한 바른이해를 격려한다.
(3)환경 및 조직적 차원 - 자신의 이익과 권리를 타인에게 주장할 수 있도록 격려한다.
(4)사회정서적차원 - 자신과 비슷한 문제를 가진 사람들과 연대함으로서 사회적 대결을 위한 자기주장을 할 수있게 한다.
1. 역량강화모델 (Empowerment Model)

Empowerment는 사회적으로 차별을 받고 있거나 약자의 입장에 있는 사람들이 power(힘이나 권한)를 가지고 다른 사랍들과 대등한 입장에서 의견을 주장하며 자립된 생활을 할 수 있도록 하기위한 활동이라고 할 수있다. 이 활동은 정치적, 사회운동과 개인, 또는 의존상태에 있는 사람에게 개별적으로 원조하기 위한 방법으로 적용되고 있다.

1) Empowerment 정의
ct로하여금 자신의 삶에 대한 결정과 행위에 있어서 힘을 가질 수 있도록 지원하는 것
2) Empowerment 기능 ; 자기효능감의 증진, 새로운기술개발.무기력함의 원인에 대한 비판적자각
3)Empowerment 의 목적 : 무기력을 경험하는 ct가 자신의 잠재된 역량을 개발하고 힘을 발휘하여 필요한 자원을 획득하여 자립하도록 지원하는 것
4)Empowerment 의 대상 ; 빈민, 장애인, 종신장애인, 피학대자, 이민자, 피난민, 유색인,중독자 낙인받거나 처벌받은자, 만성질환자 또는 사회자원의 접근에서 거부당한자
5)Empowerment 의 방법
(1)개인작차원 - 인간의 역량, 자제력, 강점, 변화에 영향력을 주게한다. 자기의 요구가 무엇인지 표명 할 수 있도록 지원하고 바르게 설명, 표현할 수 있도록 지원한다.
(2)대인관계적 차원 - SW`er는 ct에 대한 타인의 바른이해를 격려하며 동시에 타인에 대한 바른이해를 격려한다.
(3)환경 및 조직적 차원 - 자신의 이익과 권리를 타인에게 주장할 수 있도록 격려한다.
(4)사회정서적차원 - 자신과 비슷한 문제를 가진 사람들과 연대함으로서 사회적 대결을 위한 자기주장을 할 수있게 한다.
    
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운동과영양 - 비만유형별 체지방감량을 위한 운동프로그램을 작성하세요

 

운동과영양 - 비만유형별 체지방감량을 위한 운동프로그램을 작성하세요
 운동과영양.docx

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설명 : 비만유형별 체지방감량을 위한 운동프로그램을 작성하세요.
운동과영양 레포트 / 학점은행제 레포트 / A+ 받은 레포트
1. 비만이란
1) 비만의 정의
2) 비만의 위험
2. 비만의 유형
1) 지방과 근육의 정도로 본 유형
2) 복부지방의 형태로 본 유형
3. 체지방 감량 방법
1) 식단
2) 운동
4. 운동프로그램 제시
1) 운동의 선택
2) 운동의 효과
3) 운동프로그램
4) 유형별 운동방법
    
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만2세 10월 2주 평가제 일지(수~토)

 

만2세 10월 2주 평가제 일지(수~토)
 10- 2주차(수,목,금,토).hwp

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설명 : 만2세 10월 2주 평가제 일지

사회관계증진, 안전교육, 건강*영양, 활동 축소 및 확장, 보완*실행 등의 내용포함
(평가내용에 색깔로 표시하였음)

놀이의 확장 및 축소, 보완 및 실행의 내용이 다음 일지에 포함되어 있음.

10월 2주 - 동물놀이해요 / 동물처럼 소리를 내어보아요

만2세 10월 2주 평가제 일지

사회관계증진, 안전교육, 건강*영양, 활동 축소 및 확장, 보완*실행 등의 내용포함
(평가내용에 색깔로 표시하였음)

놀이의 확장 및 축소, 보완 및 실행의 내용이 다음 일지에 포함되어 있음.
    
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(보육교사자기소개서 2편 예문모음 + 이력서양식) 보육교사/유치원교사 자기소개서 2편 우수예문모음 [어린이집교사자기소개서 합격샘플/유치원교사자소서/보육교사자소서 취업자료]
 유치원교사 자기소개서예문모음.hwp

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설명 : ★ (취업전문가 엄선) 보육교사/유치원교사 취업 자기소개서 합격샘플 2편 모음집 ★

01 ▶ 이력서컨설턴트가 실전채용에서 엄선한 “유치원교사 자기소개서 합격샘플”입니다.
02 ▶ 유치원교사 지원자의 역량을 드러낼 수 있는 성장과정/강점/지원동기를 제시합니다.
03 ▶ 활용도 높은 한글 이력서양식을 함께 수록한 실전채용을 대비할 수 있는 샘플입니다.

합격자소서 제공 : www.smart-resume.com (스마트레쥬메)
목차

A. 유치원교사 자기소개서 우수예문 1

B. 유치원교사 자기소개서 우수예문 2

C. 표준한글 이력서양식/자기소개서양식



본문

유아교육과 유아특수교육 실습을 통해 상상도 할 수 없을 만큼 큰 결실을 얻을 수 이었습니다. 수업을 보조하기도하고, 아이들의 하루를 책임져서 수업을 진행하면서, 관찰교생으로 수업을 보조하던 때와는 다르게 책임감과 사명감이 커졌습니다. 밤늦게까지 수업자료를 만들면서도 지칠 줄 모르는 열정이 있었고, 아이들이 제가 만든 자료를 가지고 즐겁게 활동할 때면 기쁨은 두 배, 세배로 다가왔습니다. ( 중략 )

[ 유치원교사 자기소개서 본문 발췌샘플 ]
    
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유치원교사 자기소개서+어린이집교사 자기소개서 모음] 유치원 교사 자기소개서 엄선예문 20선 -유아교사 자소서+보육교사 자소서

 

유치원교사 자기소개서+어린이집교사 자기소개서 모음] 유치원 교사 자기소개서 엄선예문 20선 -유아교사 자소서+보육교사 자소서
 유치원교사 자기소개서 모음.hwp

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설명 : 2021년 유치원 교사 자기소개서(유아교사 자기소개서), 어린이집교사 자기소개서(보육교사 자기소개서), 아동교사 자기소개서, 아동미술교사 자기소개서, 영어유치원 교사 자기소개서 등 20가지 우수한 자기소개서만을 엄선하여 수록하고 있습니다.
첨삭전문가의 손을 직접거쳐 교정 받은 좋은 유치원 교사 자기소개서 예문들이 분야별로 있으니 참고하시면 좋은 자기소개서 작성하실 수 있을 것이라 생각됩니다. 이 자료 하나만 참고하시면 충분합니다.
-본문일부-

[유치원교사 자기소개서 중 일부발췌]

유아교육의 목적은 유아의 신체 ·정서 ·사회성 ·언어 및 인지발달을 도모하는 교육환경을 제공해 줌으로써 전인적으로 성장할 수 있도록 도와주는데 있습니다. 만약 제가 OO에서 아이들을 돌볼 수 있게 된다면 이러한 교육목표를 가슴에 새기고, 유아교사로서 아이들이 바람직한 기본생활습관을 형성하고, 올바른 인성과 정서를 함양할 수 있도록 최선을 다하겠습니다.
조만간 우리나라의 미래가 될 아이들에게 소중한 꿈을 키워주고 제가 가진 것 이상의 사랑을 나눌 수 있는 사람이 되도록 가슴으로 돌보며 가르칠 수 있는 교사가 되겠습니다.

[아동미술교사 자기소개서 중 일부발췌]

아동에 대한 이해와 사랑이 없다면 지도 과정에서 교사가 스트레스를 받기 쉽고, 자신의 일에 대한 자부심을 가질 수 없다고 생각합니다. 그렇기 때문에 제가 귀원에서 아동미술교사로 일하게 된다면 먼저, 아동을 이해하고 사랑할 줄 아는 교사가 되도록 하겠습니다. 그리고 아동의 창의성, 정서성, 심미적 성장을 높을 수 있는 다양한 교육 자료와 지도 방법을 연구하여 다양한 수업방식이 이루어질 수 있도록 하겠습니다. 틀에 박힌 교육 자료와 지도 방법으로는 아동미술에서 아동들의 창의성을 살릴 수가 없습니다. 그러므로 교육 자료와 지도 방법의 개발을 통해 아동에게 다양한 방식의 교육을 선사할 수 있도록 노력하겠습니다.

-목차-

1. 대학부설 유치원교사 자기소개서
2. 사립병설 유치원 교사 자기소개서
3. 기독교 유치원교사 자기소개서
4. 어린이집 보육교사 자기소개서
5. 초등학교 부설유치원 교사 자기소개서
6. 유치원 교사 자기소개서
7. 어린이집 교사 자기소개서
8. 유아교사 자기소개서
9. 보육교사 자기소개서
10. 유치원 교사 자기소개서
11. 유치원 교사 자기소개서
12. 유치원 교사 자기소개서
13. 사립 영어유치원 교사 자기소개서
14. 기독교 유치원 교사 자기소개서
15. 유치원 교사 자기소개서
16. 아동미술교사 자기소개서
17. 유치원 교사 자기소개서
18. 유치원 교사 자기소개서
19. 어린이집 교사 자기소개서
20. 유치원 교사 자기소개서
    
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만0세 2학기 부모상담일지 및 교사종합의견 8명 (부모면담일지,부모상담일지,개별면담일지)

  만0세 2학기 부모상담일지 및 교사종합의견 8명 (부모면담일지,부모상담일지,개별면담일지)   2학기상담.hwp 해당 자료는 해피레포트 유료 결제 후 열람 가능하며, 세일즈 링크를 통한 구매시 작성자에게 수수료가 지급됩니다. 분량 : 8 페이지 /h...