[1]만1세 2학기 행동발달평가 [2]만2세 2학기 행동 발달 평가 7명입니다. (아주 자세합니다. 2학기 종합평가)

 

[1]만1세 2학기 행동발달평가

만1세 2학기 행동발달평가 해피.hwp

분량 : 5 페이지 /hwp 파일

설명 : 만1세 5명을 대상으로 한 행동발달 평가입니다. 6개 영역을 2회씩 평가하여 평가하였습니다. 평가지 앞에 체크리스트 넣으시면 행동발달평가 완성도가 더 높겠지요.. 참고하시고 많은 도움 되세요.

영역 만1세 2학기 행동발달평가 결재 담임 원장 어린이집 반 이름 : 만1세 2학기 행동발달평가 결재 담임 원장 어린이집 반 이름 : 기본생 신체운동 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 영역 기본생활 신체운동 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구

[2]만2세 2학기 행동 발달 평가 7명입니다. (아주 자세합니다. 2학기 종합평가)

만2세 2학기 행동발달평가 7명.hwp

분량 : 7 페이지 /hwp 파일

설명 : 만2세 2학기 행동 발달 평가(아동 발달 관찰)7명 분량입니다. 아주 자세한 종합평가입니다. 1학기 행동 발달 평가와 이어집니다.

1. 구분 / 관찰내용 1) 기본 생활 습관 2) 신체 운동 3) 의사 소통 4) 자연 탐구 5) 사회 관계 6) 예술 경험 2. 2학기 종합 평가 만2세 행동 발달 평가 (기본생활습관) -약간 흘리지만 숟가락이나 포크를 이용해 스스로 식사를 한다. -어른을 모방하여 이를 닦는다. -부모의 지시에 따라 인사할 수 있다. (신체 운동) -어른의 손이나 난간을 붙잡고 계단을 잘 올라가며 곧 어른의 도움 없이 난간을 붙잡지 않고 계단을 올라간다. -바닥에 있는 공을 앞으로 찬다. -5~6개의 블록으로 담을 쌓는다. (의사 소통) -간단한 질문(예 : 누구, 어디에, 언제 등)에 답할 수 있다. -잘못 발성된 소리를 고쳐주면 따라한다. -‘이게 뭐야?’라고 질문을 할 수 있다. (자연 탐구) -줄긋기를 할 수 있으며 점차 십자 긋기를 모방한다. -소리를 듣고 그 대상이나 물건의 명칭을 안다. -지시할 때 물건을 ‘위’나 ‘아래’에 놓는다. (사회 관계) -사랑, 분노, 슬픔, 즐거움 등과 같은 감정을 드러내 보인다. -낯선 사람에게 수줍은 감정을 드러낸다. -간단한 집단놀이에 참여하며 다른 사람과 함께 협동적으로 놀이한다. (예술 경험) -노래나 리듬에 맞춰 몸으로 표현한다. -친근한 노래를 따라 부른다. -자발적으로 그리기, 만들기를 한다.

 

[1]만 4세 1월 유아관찰기록(17명 분량 18페이지)-아동관찰기록 -강추

만 4세 1월 유아 관찰기록.hwp

분량 : 18 페이지 /hwp 파일

설명 : 만 4세를 대상으로 한 유아관찰기록입니다. 17명을 대상으로 한 관찰기록이며 표지와 포함해 18페이지로 구성되어 있습니다. 영역별 관찰이 이루어졌고 영역별 평가가 기록되어 있습니다. 중복내용은 절대 없습니다. 믿고 참고하시고 사용하세요. 평가인증에도 도움 되세요~~

이름 생년월일(월령) 구분 신체운동, 건강 ( 1 / ) 의사소통 ( 1 / ) 사회관계 ( 1/ ) 예술경험 ( 1/ ) 자연탐구 ( 1 / ) 비고

[2][예문50개] ★정교사 자기소개서, 기간제 교사 자기소개서 샘플 50개 모음집 + 교원이력서 양식 + 교원이력서 잘쓰는 방법 + 사립학교 면접질문모음 BEST자료

교사 자기소개서 50개샘플 모음집.zip

분량 : 150 페이지 /zip 파일

설명 : ----------------------------------------------------------------------------- ※ 단언코 이 보다 더 방대한 자료도 없으며 단언코 이 보다 더 알찬 자료도 없습니다. ※ 무려 2년동안 작성하고 수집한 자료 입니다. 또한 인터넷에 돌아다니는 자료도 아닙니다. ※ 교사용 자기소개서 어떻게 쓸까 고민하시는분들, 다른 엉뚱한 자료 받고 후회하신분들 이 자료 하나로 해결하세요. ------------------------------------------------------------------------------ ◆압축을 해제하시면 교사 자기소개서 45개와 초보자를 위한 교원자기소개서 작성 잘하는 방법 팁 및 교원임용에 필요한 이력서 등 서비스자료 5개가 나옵니다. 자세한 내용은 아래 목차를 봐주십시오. ◆사립학교 교사 자기소개서, 기간제교사 자기소개서 이제 이 자료 하나면 충분합니다. 혹시 당신이 영어 예비교사입니까? 여기 영어로 작성한 self-introducation도 준비되어 있습니다. 국영수사과 모든 교과의 자기소개서 및 비교과 자기소개서까지 실제로 제출했고 합격했던 자료들을 취합하여 묶어보았습니다. ◆가장 좋은 자기소개서를 작성하는 방법은 자신의 분야의 다른 사

압축파일 해제시 아래와 같은 파일 50개가 나옵니다. 1.교원 자기소개서-화학교육(사립학교 정교사).hwp 2.교원 자기소개서-컴퓨터교사.hwp 3.교원 자기소개서-정교사-1.hwp 4.교원 자기소개서-미술교사.hwp 5.교원 자기소개서-영어교육과.hwp 6.영양교사 합격서류.hwp 7.교원 자기소개서-수학교육과.hwp 8.교원 자기소개서-사립학교용2).hwp 9.교원 자기소개서-사립학교 합격서류(인천).hwp 10.교원 자기소개서-사립학교 합격-단면.hwp 11.교원 자기소개서-사립학교 합격(서울).hwp 12.교원 자기소개서-사립학교 정교사-기간제 동시응시.hwp 13.교원 자기소개서-사립학교 정교사.hwp 14.교원 자기소개서-사립학교 정교사(With self-introduction).hwp 15.교원 자기소개서-사립학교 기간제.hwp 16.교원 자기소개서-인턴교사자기소개서.hwp 17.교원 자기소개서-기간제 합격.hwp 18.교원 자기소개서-국제고교편.hwp 19.교원 자기소개서-2008년 기간제합격.hwp 20.교원 자기소개서-교직 자기소개서 합격서류.hwp 21.교원 자기소개서-영어교사 자기소개서.hwp 22.교원 자기소개서-영어교육 자기소개서.hwp 23.교원 자기소개서-1페이지 요구학교용-20090730.hwp 24.교원 자기소개서-국어교육과 졸업생 자기소개서 예문.hwp 25.교원 자기소개서-교육직, 대학교직원, 비서 분야 특색있는 자기소개서(중국어 교육 전공자).hwp 26.교원 자기소개서-미술교사 합격 자기소개서.hwp 27.교원 자기소개서-수학교사 자기소개서 예문.hwp 28.교원 자기소개서-교육직(교사, 교재연구) 관련 우수 자기소개서 예문.hwp 29.교원 자기소개서-2009년 기간제 합격교사 자기소개서 OO중학교.hwp 30.교원 자기소개서-사회교사 자기소개서 합격예문2009.hwp 31.교원 자기소개서-기간제교사 자기소개서 예문.hwp 32.교원 자기소개서-사립학교 자기소개서 합격예문(국어교육과출신).hwp 33.교원 자기소개서-경기사립학교자기소개서.hwp 34.교원 자기소개서-경기사립학교 제출용 자기소개서.hwp 35.교원자기소개서-영어교사 자기소개서(self-introduction)영문버전.hwp 36.지리교사 자기소개서.hwp 37.국어교사 자기소개서.hwp 38.역사교사 자기소개서.hwp 39.영어교사 자기소개서.hwp 40.윤리교사 자기소개서.hwp 41.체육교사 자기소개서.hwp 42.과학교사 자기소개서.hwp 43.음악교사 자기소개서.hwp 44.교육학과 출신 사립학교 정교사 자기소개서.hwp 45.휘문고등학교 2010년 자기소개서.hwp ######################## 46.이력서 양식- 고전 47.이력서 양식- 심플1 48.이력서 양식- 심플2 49.사립학교 면접질문모음 50.교원 자기소개서 잘 쓰는 방법 ######################## # 추후 서적출판 예정자료라 판매의 목적보다는 가치있는 자료가 소수의 필요하신분께 도움이 되었으면 하는 생각입니다. <주의사항>****************************************************************** 본자료는 본인의 합격과, 다른 학교에 합격하여 현직에 교사로 있는 지인을 통해서 얻은 것입니다. 자료다운로드후 어떠한 곳에서도 (다른싸이트, 블로그, 카페 등) 에 일부라도 올려서는 안됩니다. 또한 친구나, 지인에게 재배포하여서도 안됩니다. (개정 저작권법 관련 조항 필독) 수시로 검색하여 본 자료가 다른 곳에서 발견시 조취가 있을 것입니다. ***************************************************************************** 교원자기소개서, 교직자기소개서, 교사용자기소개서, 기간제자기소개서, 사립학교자기소개서, 인턴교사자기소개서 ▷지난 교사자기소개서 35가지 모음 자료를 보시고 합격하는데 도움이 많이 되셨다는 분들께 정말 감사를 드립니다. 앞으로도 보다 더 좋은 자료로 보답을 하겠습니다.

[1]만1세 1월, 2월 관찰일지 (5명 분량)[2]만3세 11월, 12월 관찰일지 15명 분량입니다.

 

[1]만1세 1월, 2월 관찰일지 (5명 분량)

만1세 5명 1,2월 관찰일지.hwp

분량 : 5 페이지 /hwp 파일

설명 : 만1세 1월, 2월달 관찰일지 5명 분량입니다. 관찰일지: 1월1일~1월30일 / 2월1일~2월29일

1. 의사 소통 1) 관찰일시 2) 관찰상황 3) 관찰 내용 4) 해석 및 평가 2. 신체 활동 1) 관찰일시 2) 관찰상황 3) 관찰 내용 4) 해석 및 평가 3. 예술 경험 1) 관찰일시 2) 관찰상황 3) 관찰 내용 4) 해석 및 평가 4. 사회 관계 1) 관찰일시 2) 관찰상황 3) 관찰 내용 4) 해석 및 평가 사회 관계 - 관찰일시 2016년 1월 19일 화요일 - 관찰상황 등원시간 - 관찰 내용 아빠와 손을 잡고 문을 열고 들어온다. “OO이 왔구나”하고 교사가 다가가 OO이의 손을 잡자 손을 뿌리친다. 아빠가 “OO이 빨리 들어가”하고 조금 큰 소리로 말하자 “아아아~”하고 울음섞인 목소리로 소리를 지른다. 아빠가 “OO이 다시 한번 안아줄까?”하자 울음소리를 멈추고 아빠에게 안긴다. 아빠가 “OO이 빠이빠이”하자 손을 흔들고 교실로 들어온다. - 해석 및 평가 엄마와 등원시에도 헤어질 때 다시 한번 안아주기를 원한다. 헤어질 때 많은 스킨십을 원하며 가정에서 부모님에게 야단맞았을 시에는 헤어지는 시간이 길어진다. 아침에 기분좋게 등원할 수 있도록 부모님께 말씀드려야겠다. 자연탐구 - 관찰일시 2016년 1월 20일 수요일 - 관찰상황 점심식사시간 - 관찰 내용 OO이가 식사를 마친후 블록이 있는 창가로 다가가 앉는다. 블록을 하나 끼우려고 오른손을 든다. 교사가 창문을 열자 “선생님 추워요”하고 말한다. “OO이가 춥구나”하고 교사가 말하자 “네 추워요”하고 대답한다. - 해석 및 평가 자신이 느끼는 감각에 대한 표현을 언어로 잘 표출한다. 미각이나 촉각, 후각등에 대해서 예민하며 많은 형용사를 구사할 줄 안다. 적절한 언어자극과 많은 자료들을 제시하여 주어 탐구력이 증진 될 수 있도록 하여야겠다.

[2]만3세 11월, 12월 관찰일지 15명 분량입니다.

만3세 11월 12월.hwp

분량 : 15 페이지 /hwp 파일

설명 : 공공형 어린이집 만3세 관찰일지 11월, 12월 15명치 분량입니다.^^

1. 쌓기 2. 역할 3. 미술 4. 언어 5. 수·조작 6. 과학 7. 음률 8. 실외활동 9. 대·소집단 10. 일상생활 11월 ․ 12월 유아 관찰 기록 <관찰내용> 쌓기11/12 : 벽돌블록으로 가져와 하나씩 올린 뒤 “선생님 이거보세요”하고 말하며 웃는다 쌓기12/14 : 블록을 네모로 쌓으며 “여기는 OO집이야 놀러와도되”라고 이야기함 역할12/22 ; 아기인형을 등에 업고 “얘는 OO 아가야 조용히해야되”하며 손을 입에 가져다댐 역할11/3 : 손을 들어 양옆으로 흔들며 “바람이 세게 불어”라고 말하며 웃는다 미술:11/12이면지 위에 분홍 사인펜으로 그림을 그리고 난 후 풀을 들고 칠하며 “핑크드레스 만들어야지”하고 말한다. 미술12/21 : 색칠할 그림을 고르다가 ‘선생님 저도 찾아주세요’하고 손을 잡는다 언어11/13 : 자음과 모음 글자를 보고 ‘OO’ 글자를 찾아서 자석판에 올린다. 다 글자를 완성하고 나서 “은아”라고 읽는다. 언어12/16 : 동화책을 들고 소파에 앉아 책을 편다. OO이가 “OO야 나랑 같이 읽을까”하고 묻자 “그래”하고 대답한다 수조작11/26 : 퍼즐조각을 보고 “아 이건 진짜 쉽다”하고 말하며 웃는다. 수조작12/21 : 항아리안에 들은 김치그림을 보고 “OO는 너무너무 매워서 김치가 별로 안좋아”라고 이야기한다.

 

[1]만2세 2학기 행동 발달 평가 7명입니다. (아주 자세합니다. 2학기 종합평가)

만2세 2학기 행동발달평가 7명.hwp

분량 : 7 페이지 /hwp 파일

설명 : 만2세 2학기 행동 발달 평가(아동 발달 관찰)7명 분량입니다. 아주 자세한 종합평가입니다. 1학기 행동 발달 평가와 이어집니다.

1. 구분 / 관찰내용 1) 기본 생활 습관 2) 신체 운동 3) 의사 소통 4) 자연 탐구 5) 사회 관계 6) 예술 경험 2. 2학기 종합 평가 만2세 행동 발달 평가 (기본생활습관) -약간 흘리지만 숟가락이나 포크를 이용해 스스로 식사를 한다. -어른을 모방하여 이를 닦는다. -부모의 지시에 따라 인사할 수 있다. (신체 운동) -어른의 손이나 난간을 붙잡고 계단을 잘 올라가며 곧 어른의 도움 없이 난간을 붙잡지 않고 계단을 올라간다. -바닥에 있는 공을 앞으로 찬다. -5~6개의 블록으로 담을 쌓는다. (의사 소통) -간단한 질문(예 : 누구, 어디에, 언제 등)에 답할 수 있다. -잘못 발성된 소리를 고쳐주면 따라한다. -‘이게 뭐야?’라고 질문을 할 수 있다. (자연 탐구) -줄긋기를 할 수 있으며 점차 십자 긋기를 모방한다. -소리를 듣고 그 대상이나 물건의 명칭을 안다. -지시할 때 물건을 ‘위’나 ‘아래’에 놓는다. (사회 관계) -사랑, 분노, 슬픔, 즐거움 등과 같은 감정을 드러내 보인다. -낯선 사람에게 수줍은 감정을 드러낸다. -간단한 집단놀이에 참여하며 다른 사람과 함께 협동적으로 놀이한다. (예술 경험) -노래나 리듬에 맞춰 몸으로 표현한다. -친근한 노래를 따라 부른다. -자발적으로 그리기, 만들기를 한다.

[2] 2020년 경기대학교 교직원/행정직 자기소개서 합격예문 [BEST 교직원자소서 취업자료/교직원자기소개서 실전예문/경기대 교직원 합격자소서]

경기대학교 교직원.hwp

분량 : 3 페이지 /hwp 파일

설명 : ★ (취업전문가 엄선) 2020년 경기대학교 교직원/공채 자기소개서 합격샘플 ★ 01 ▶ 이력서컨설턴트가 실전채용에서 엄선한 “경기대학교 자기소개서 합격샘플”입니다. 02 ▶ 지원자의 역량을 드러낼 수 있는 성장과정/강점/지원동기를 제시합니다. 03 ▶ 활용도 높은 한글 이력서양식을 함께 수록한 실전채용을 대비할 수 있는 샘플입니다. 합격자소서 제공 : www.smart-resume.com (스마트레쥬메)

[ 경기대학교 (교직원/행정직) 자기소개서 우수예문 ] 1, 성장과정 및 생활신조 2. 성격의 장단점 : “First things first” 3. 지원동기 및 입사 후 포부 : 실무인재의 과정 4. 맺음말 : 역량의 집중화, 그리고 현명한 선택 실무인재의 과정 행정학을 깊이 있게 공부하면서 분야의 일반성과 특수성을 대해서 두루 체득했습니다. 이과정 에서 안주하는 행정판로가 아닌 한층 실천을 우선으로 하는 행정의 역할에 대해 집중하며 지식을 함양해 왔습니다. 또한 행정학과 인사행정을 전공하며, 인적자원 역량육성의...…<중 략> [ 경기대학교 교직원 합격 자기소개서 본문 발췌샘플 ]

[1][직무수행계획서2편] 직무수행계획서 최종합격 2편 모음_공무원직무수행계획서_공기업직무수행계획서

 

[1][직무수행계획서2편] 직무수행계획서 최종합격 2편 모음_공무원직무수행계획서_공기업직무수행계획서

[직무수행계획서2편] 직무수행계획서.hwp

분량 : 11 페이지 /hwp 파일

설명 : * 서울시 공무원 직무수행계획서와 공기업 직무수행계획서 2편 모음입니다. * 최종합격한 직무수행계획서이며 탁월한 내용 구성과 심층적 전문성이 검증되었습니다. * 직무수행계획서 작성 방법에 대한 혜안을 제시해 주는 자료입니다. * 직무수행계획서 작성에 도움이 되시길 바랍니다.

- 서울시 공무원 직무수행계획서 + 공기업 직무수행계획서 - A. 서울시 공무원 직무수행계획서 <직무수행계획서 표지> <목차> 1. 직무수행 방향 및 업무비전 2. 수행할 직무의 목표 및 내용 3. 업무의 중요성과 추진방법 4. 업무의 발전방안 5. 업무 수행을 위한 구체적인 전략 B. 공기업 직무수행계획서 <직무수행계획서 표지> <목차> <요약서> 1. 정책·사업의 동향 및 전망 2. 추진 목표 3. 추진 전략 4. 추진 방안 5. 추진 일정

[2]조교자소서 조교자기소개서 대학조교자소서 대학행정조교자기소개서 조교합격자소서 대학조교 지원동기 교무행정사자소서 조교자소서예문 조교자기소개서 합격샘플 학과조교자소서

[대학조교 자소서] 2018-1 대학.hwp

분량 : 4 페이지 /hwp 파일

설명 : 대학조교 자소서 대학조교 자기소개서 대학행정조교자소서 대학행정조교자기소개서 대학행정조교 지원동기 자소서 대학조교 합격자소서 예문 대학조교 자소서 대학 학과조교 서울대학교 조교 자기소개서 연세대학교 조교 자소서 고려대학교 조교 자기소개서 이화여대 조교 자소서 숙명여대 조교 한양대학교 조교 자소서 샘플입니다. 대학 행정조교 자소서 작성을 위해 실제 능력과 경험을 통해 대학 행정조교 자기소개서에 특화된 자소서를 기술하였습니다. 대학행정조교 자소서에 나와 있는 성장과정, 성격의 장단점, 지원동기 및 포부 사회경험 및 특기에 대해 대학행정 조교 자기소개서에 맞게 잘 작성했습니다. 대학 행정조교, 대학 조교 자기소개서 작성에 참고하시면 좋습니다.

조교자소서 조교자기소개서 대학조교자소서 대학행정조교자기소개서 조교합격자소서 대학조교 지원동기 교무행정사자소서 조교자소서예문 조교자기소개서 합격샘플 학과조교자소서 본문 중 1.성장과정 2.성격의 장단점 3.지원동기 및 포부 4.사회경험 및 특기 3.지원동기 및 포부 OO대학교는 융합연구 네트워크를 통해 완벽한 교육행정 업무를 추진하는 것으로 알고 있습니다. 이제 OO대학교 행정조교 직에 지원하며 교육주체인 학생 학사업무의 지원을 최우선하고 행정 업무분야의 소통과 신뢰를 추진할 수

 [1]사회복지실천사례와 아동학대에 대한 실제 실천과정 Up

 

 파일자료 (열기).zip

사회복지실천사례와 아동학대에 대한 실제 실천과정

사회복지실천사례와 아동학대에 대한 실제 실천과정 - 미리보기를 참고 바랍니다.

<사회복지 실천론>



아동학대 사례에 대한 실천과정과 가족복지적 개입방안
-아동학대에 관한 실천사례-

▶ 목 차 ◀

1. 자료수집단계

1) 클라이언트 소개
2) 의뢰과정
3) 제시된 문제
4) 클라이언트의 심리사회적 배경
(1) 가족력(가계도 및 생태도)
(2) 가족관계

2. 사회복지사의 사정

3. 개입단계

1) 개입목표
2) 개입계획
3) 개입과정
① 클라이언트와 모의 정서적, 정신적 회복을 위한 서비스
② 가정 안정 회복을 위한 서비스

4. 개입평가

① 클라이언트와 모의 정서적, 정신적 회복을 위한 서비스
② 가정 안정 회복을 위한 서비스

5. 종결평가

(1) 클라이언트의 반응 및 평가
(2) 사회복지사의 반응 및 평가

※ 작업일지 및 참고문헌


<아동학대 사례에 대한 실천과정>


이 사례는 어머니의 학대로 인해 상처를 입어 응급실에 내원한 8세 남아가 의사와 사회복지사의 개입으로 학대받은 사실이 밝혀져 아동의 퇴원 이후의 보호 대책 및 환아 가족기능 회복에 개입을 한 사례이다. 환아는 신체의 감춰진 부위에 흉터가 많았으며, 발견 당시 얼굴에 심한 상처가 나 있었으며 피부조직도 손상되어 있었다. 이에 상처부위를 꿰매고 소독하는 등의 응급치료 후에 손상된 피부조직을 재상하는 성형수술을 시행하였으며 그 이후에 경과를 보며, 정신적으로 힘들어하는 아동에게 소아정신과의 상담도 받게 했다.
환아는 자녀양육에 대한 부담감을 심하게 느끼는 어머니로부터 신체적 학대를 받아왔으며 입원 당일에도 자기감정을 억누르지 못해 몽둥이를 휘두르며 협박을 하는 어머니에 의하여 얼굴부위가 손상되는 상황이 발생하였다.
환아의 어머니는 가벼운 정신질환을 가지고 있었으며 때문에 스스로의 감정을 조절하는 것에 어려움을 가지고 있었다. 그로 인해 자녀양육에 많은 어려움을 가지고 있었으며 자녀가 하는 행동이 자신을 무시하는 것이라고 생각해서 무분별하게 학대를 행하곤 했다. 그리고 남편의 가정에 대한 무관심에 태도에 대한 불만, 경제적 어려움, 자녀 양육 등으로 인한 스트레스로 하여 낮은 자존감을 보이고 있었다.
사회복지사는 학대 여부에 대한 사정, 가정환경 조사, 부모의 양육 태도 조사를 비롯하여 의사들과 퇴원 후 환아의 보호 대책 및 환아 상담, 가족기능을 회복하기 위한 부모교육과 가족 상담을 지역사회자원과 연결하는 퇴원계획에 개입을 하였다.


1. 자료수집단계

1) 클라이언트 소개
① 이름: 박OO
② 성별: 남
③ 나이: 8세
④ 학력: 초등학교 2학년 재학 중
⑤ 종교: 기독교

2) 의뢰과정
박OO군은 몽둥이로 인한 얼굴의 피부조직 손상으로 본 병원에 내원하게 되었고, 피부조직의 손상으로 성형외과에서 수술을 받던 중 얼굴의 손상이외에 신체적 상흔(전신의 멍과 긁힌 자국)이 전신에서 발견되어 수술 후 입원하던 중 아동학대 문제로 사회복지과에 의뢰되었다.

3) 제시된 문제
박OO군은 심한 긴장감과 불안감, 부모가 떠나지 않을까(경찰에 구속)하는 걱정을 하면서 다친 것에 대한 거짓말을 하는 모습을 보였다, 또한 면담 시 부모와 떨어지지 않으려는 분리불안도 보였다. 박군의 아버지는 박군과 면담하는 것을 꺼려하면서 아들이 다친 것에 대하여 환아의 성격과 문제행동 탓으로 돌리려는 등 매우 방어적이었고 문제의 심각성을 인식하지 못했다. 또한 문제를 최소화하려는 경향도 강하였다. 박군의 어머니는 학대를 인정하다가도 박군의 문제행동을 탓하면서 자신의 행동을 합리화하려는 모습을 보였다. 박군의 어머니는 가벼운 정신질환을 앓고 있으며 면담 시 자녀 양육의 어려움, 부부갈등(남편의 가족에 대한 무관심), 경제적 스트레스 등 다양한 생활상의 어려움도 호소하였다. 박군의 아버지, 박군은 얼굴이 다친 것에 대하여 일치되는 답변을 하였지만 박군의 어머니는 다른 답변을 하여 학대 상황에 대한 정확한 평가도 필요한 상황이었다.

4) 클라이언트의 심리사회적 배경

(1) 가족력



□-┬-○ ?--┬--○
┌-┬-┬--┬-┐ ┌--┐
○ ○ □ □ □ □ ○ 36세,
38세 ｜가해자 └----┬----┬----┘
▨ □ 6세
8세, 박OO


※ 가계도 ※ 생태도


? 모계쪽 확대가족
① 박OO군의 외조부
박군의 어머니가 어릴 적에 돌아가셔서 박군의 어머니는 아버지에 대한 기억이 별로 없다고 하였다.
② 박OO군의 외조모
차갑고 냉정한 성격으로 아이들이 어릴 때 남편과 사별하여 생계를 꾸려나가야 했으므로 돈에 대한 집착이 강한 편이다. 자식들에 대한 애틋한 마음은 없는 편이며 박군의 어머니가 어려운 일이 있어 의논하려고 하면 욕부터 하고 야단을 쳐서 박군의 어머니가 의지할 수 있는 대상은 아니라고 한다. 박OO군의 어머니는 자신의 어머니에 대한 기억은 무섭고 어려운 것 밖에 없다고 한다. 경제적으로 넉넉한 편이 아니어서 현재도 공장에 나가서 일을 한다고 하였다.
③ 박OO군의 외삼촌
어릴 때 큰집에 가서 살았기 때문에 박군의 어머니와 친밀한 편은 아니라고 한다. 현재도 별로 왕래가 없으며, 미혼이며 아파서 특별한 직업은 없다고 한다.
? 박OO군의 가족
① 아버지
정보통신회사 회사원으로 월 90~100만원 정도의 수입이 있다고 한다. 가정 일에 매우 무관심한 편이어서 박OO군의 어머니는 이에 대한 불만을 표현하였다. 박OO군이 지금까지 매를 심하게 맞았다는 사실을 전혀 몰랐으며 단지 훈육 차원에서 가볍게 매를 맞은 줄만 알았다며 변명하였다. 가장으로서 자신이 책임을 지겠다고


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자료제목 : 사회복지실천사례와 아동학대에 대한 실제 실천과정
파일이름 : 사회복지실천사례와 아동학대에 대한 실제 실천과정.hwp
키워드 : 사회복지,실천사례와,아동학대,실제,실천과정,사회복지실천사례와,아동학대에,대한
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[2]더본코리아,더본코리아기업분석,더본코리아마케팅전략,컨셉마케팅전략,소셜커머스와연계한마케팅전략 자료
 

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더본코리아의 경영혁신 성공사례에 대한 연구


목 차
1. 더본코리아의 선정이유

2. 더본코리아의 기업개요
가. 더본코리아의 소개
나. 더본코리아의 연혁
다. 더본코리아의 점포현황
라. 백종원사장의 신념
마. 백종원사장의 영업전략
바. 더본의 성공전략

3. 더본코리아의 SWOT분석
4. 더본코리아의 핵심 역량
가. 합리적인 가격의 단일 메뉴
나. 이색메뉴 개발
다. 블로그 마케팅
라. 정통성을 중심으로 한 전략
마. 다브랜드 전략

5. 더본코리아의 마케팅전략
가. 가격관련마케팅
나. 소셜커머스 마케팅
다. 타운 마케팅
라. 컨셉 마케팅

6. 경쟁사 분석

7.해외진출전략

1. 더본코리아 선정이유
분석하고 싶은 중소기업을 선정하는 과정에서 우리가 일상에서 쉽게 접할 수 있으며 기본적인 생활에 필수적인 분야로 정해 보았다. 우리나라에는 많은 음식점이 있고 그 중 대부분은 프랜...
더본코리아의 경영혁신 성공사례에 대한 연구


목 차
1. 더본코리아의 선정이유

2. 더본코리아의 기업개요
가. 더본코리아의 소개
나. 더본코리아의 연혁
다. 더본코리아의 점포현황
라. 백종원사장의 신념
마. 백종원사장의 영업전략
바. 더본의 성공전략

3. 더본코리아의 SWOT분석
4. 더본코리아의 핵심 역량
가. 합리적인 가격의 단일 메뉴
나. 이색메뉴 개발
다. 블로그 마케팅
라. 정통성을 중심으로 한 전략
마. 다브랜드 전략

5. 더본코리아의 마케팅전략
가. 가격관련마케팅
나. 소셜커머스 마케팅
다. 타운 마케팅
라. 컨셉 마케팅

6. 경쟁사 분석

7.해외진출전략

1. 더본코리아 선정이유
분석하고 싶은 중소기업을 선정하는 과정에서 우리가 일상에서 쉽게 접할 수 있으며 기본적인 생활에 필수적인 분야로 정해 보았다. 우리나라에는 많은 음식점이 있고 그 중 대부분은 프랜차이즈 형태로 이루어져있다. 우리조는 여러 프랜차이즈 업체 중에서 최근 폭풍적으로 성장하고 있는 더본코리아를 조사함으로 프랜차이즈 특성과 기업의 전략 분석을 통해 성공요인을 알아 보는 것을 목표로 하였다. 작은 음식점으로 시작한 이 회사가 어떻게 우리나라의 외식업을 대표하는 중소기업으로 성장하였는지 알 수 있는 좋은 기회가 될 수 있다고 생각했다.
2. 더본코리아 기업개요
가. 더본코리아의 소개
더본코리아는 우삼겹 전문점 본가를 시작으로 새마을식장, 해물떡찜0410, 홍콩반점0410,한신포차, 행복분식, 마카오반점 등을 운용하고 있는 기업이다. 현재 국내 300개 매장, 중국 17개 매장, 미국 4개 매장을 운영하며 일본진출을 준비하고 있다. `더본`은 本家 의 本자의 ‘근본’이라는 뜻과 영어 born의 ‘태어나다’라는 의미를 결합, “맛에서는 전통적이고 변치 않는 한국적인 근본을 유지하면서 고객에겐 늘 새로운 모습으로 다가간다”라는 의미를 가지고 있다.

기업 비전 : 한식의 세계화에 앞장서는 기업 더본코리아/ 고객에게 먼저 다가가는 기업 더본코리아
경영이념 : 옛것을 중시하고 이어간다
나. 더본코리아의 연혁
1993년 4월. 원조 쌈밥집 논현 본점 오픈
1994년 1월. ㈜더본 코리아 설립
2002년 5월. 본가 논현 본점 오픈
2002년 10월. 새마을식당 논현본점 오픈
2004년 9월. 해물떡찜0410 압구정 본점 오픈
2005년 3월. 중국 청도 더본 식품 유한공사 설립 (중국 소스 제조 공급 회사)
2005년 5월. 본가 중국 청도 복성호텔점 오픈
2006년 8월 홍콩반점0410 논현 본점 오픈
2006년 11월. 새마을식당 중국 상해 홍천루점 오픈
2007년 6월. ㈜해물떡찜0410 법인 설립
2008년 3월. ㈜더본 아메리카 설립
2009년 3월. 본가 미국 LA 다이아몬드바 점 오픈
2009년 3월. 홍콩반점0410 미국 LA 가주마켓점 오픈


다. 더본코리아의 점포현황
1. 원조 쌈밥집
백종원사장이 처음으로 인수한 가게이다. 처음에는 다양한 메뉴를 다뤘으나 전문화를 하기
위해 쌈밥, 삼겹상, 해물 쌈장 등으로 메뉴를 단일화 하였다.

2. 본가
새롭게 고기 메뉴를 개발하여 우리 입맛 뿐만 아니라 외국인의 입맛에도 맞는 국제적인
음식을 만들어보자는 취지로 오픈을 하였다. 외국에다 지점을 내리라 미리 염두에 두고,
먼저 우리 나라에서 전반적인 메뉴와 서비스 및 운영 시스템을 시험하기 위해 문을 열었다.

3.새마을 식당
더본코리아를 대표하는 인기 브랜드 중 하나다. 추억의 연탄불에 돼지고기를 구워 먹는 대폿집 ‘연탄일번지’라는 이름으로 처음에 런칭 되었으나 연탄의 수급 문제와 연탄가스로 인해 직원들에게 문제가 발생하자 연탄을 열탄으로 바꾸면서 ‘열탄일번지’ 라는 이름을 가지게 되었다. 그러나 열탄일번지는 장사는 잘 되지만 뚜렷한 개성이 없었다. 백종원 사장은 이를 발견하고 2005년 복고의 유행과 경제적으로 힘든 시기적 상황을 새마을 운동과 연관시켜 새마을식당으로 이름을 바꾸게 되었다. 주 메뉴는 열탄불고기와 7분 김치찌개 이다.

4. 한신포차
한신이 문을 열 당시는 IMF직후여서 모두 허리띠를 졸라매어 지내는 힘든상황이었고, 피폐해진 많은 사람들은 초저녁부터 포장마차에 모여서 술잔을 기울이던 시기였다.
매운닭발을 군대 시절 PX에서 사먹던 닭발처럼 부드럽고 매콤한 닭발을 만들어 보자는 생각에서 개발하였으며 초반에는 엄청난 매운맛에 불평이 많았지만, 더 맵게 만들어 손님들의 이야깃거리로 승화 결국 성공하게 되었다.

5. 시장규모
새마을식당, 한신포차, 홍콩반점0410, 미정국수0410 등 전문점 위주의 다브랜드를 운영하고 있는 더본코리아는 2009년 직영점 12개, 가맹점 216개를 운영했으나 2010년에는 직영점 21개, 가맹점 281개로 32.4%의 매장 증가율을 기록하였다.
라. 백종원 사장의 신념

1. 나의 정장은 조리복
백사장은 항상 조리복 차림이다. 밥장사를 하려면 자기 식당에 나오는 메뉴는 직접 만들줄
알아야 한다는 소신을 가지고 있다. 주방장에게 의존하면 문제가 발생하므로 시간 날 때
마다 주방에 들러 메뉴도 개발하고 만들어야 하기 때문이다.

2. 성공키워드는 `인내`
백사장은 절대 목 좋은 곳에 가게를 내지 않는다. 그 이유는목좋은 곳에서는 누구나
성공할 수 있지만 나쁜 곳은 정반대이다. 즉 성공하기 쉽지 않지만 그곳에서 대박을
터뜨린다면 어디를 가든 성공할 수 있다는 생각을 가지고 있기 때문이다.
식당을 하려는 사람은 거의 3개월 안에 승부를 볼려고 합니다. 백종원 사장은 입소문이 날
때까지 기다린다.

마. 백종원 사장의 영업전략

음식과 식당음식은 다르다. 고객의 식탁에 빠른 시간에 제공되도록 하여야 한다. 또한 고객입장에서 아이디어를 찾는다. 고객이 불편한 점 원하는 것을 빠르게 찻아내어 이를 각 음식점에 도입한다.


바. 더본의 성공전략

1. 오너셰프가 직접 끊임없는 메뉴개발과 경


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정책학원론3공통) 정책유형 구분의 의의를 밝히고 Lowi의 정책유형 분류를 우리나라의 정책의 사례를 들어 설명하시오0k 행정학과 정책학원론3공통

 

정책학원론3공통) 정책유형 구분의 의의를 밝히고 Lowi의 정책유형 분류를 우리나라의 정책의 사례를 들어 설명하시오0k 행정학과 정책학원론3공통

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설명 : 정책학원론3공통) 정책유형 구분의 의의를 밝히고 Lowi의 정책유형 분류를 우리나라의 정책의 사례를 들어 설명하시오0k 행정학과 정책학원론3공통 정책 유형 구분의 의의를 밝히고, Lowi의 정책유형 분류를 우리나라의 정책의 사례를 들어 설명하시오 (4가지 정책유형의 개념, 특징 등) 나름대로 최선을 다해 작성한 자료입니다. 과제물 작성하는데 큰 도움이 되었으면 좋겠습니다. 참고용이니 원본 그대로 제출하지 마시고 나름대로 창작적인 글 만드신다면 좋은 레포트와 논문이 되리라 생각합니다. 구입자 여러분의 앞날에 행운이 항상 따르길 간절히 기원합니다. 홧팅^^

Ⅰ. 서 론 어떤 정부가 정책을 실시함에 있어서 항상 중요한 것은 정책에 대한 심사숙고한 자세로 집행해야 한다는 사실이다. 정책을 시행하는 데 있어 올바르게 할 할 경우에는 문제가 되지 않겠지만 그와 반대인 경우에는 많은 문제점을 도출하게 된다. 그럴 경우 문제되는 정책에 대한 재검토가 필요하다. 한 사회에서 일어나는 모든 사건과 경향, ‘문제시되는 상황’ 그 자체가 저절로 ‘문제’가 되는 것은 아니다. 그 사건이나 경향, 즉 문제시되는 상황이 어떤 기준에 입각하여 불만스러운 것으로 판단되었을 때 비로소 ‘문제’로 등장하게 된다. 문제란 객관적으로 실재하는 것이 아니라 어떤 사건이 사회에서 발생하거나, 어떤 문제시되는 상황이 존재할 때 누군가에 의해 특별한 시기에 특별한 방법으로 ‘문제로 인지된’ 것에 불과한 것이다. 문제로 인식될 경우 분제를 빨리 인식하는 것이 절대로 필요하다. 즉,어떤 문제시되는 상황이 있을 때 누군가가 이를 인지하고, 어떤 규범적 판단기준과의 비교를 통해서 문제의식을 갖게 됨으로써 비로소 ‘문제’가 등장하게 되는 것이다. 그것이 앞으로 큰 문제로 이어질 것을 축소시킬 수 있는 것이다. 그러므로 이러한 문제의식의 형성에는 규범판단과 상황판단이 함께 작용한다. 사람은 제각기 상황에 대해 상이한 인식과 판단을 하고, 그것을 상이한 규범적 기준에 입각하여 판단하기 때문에 문제의식의 내용은 사람마다 다르게 나타난다. 그리고 그와 같은 현실감이나 판단기준은 시간과 장소에 따라서도 달라질 수 있다. 정책의 올바른 시행으로 인해 많은 국민들의 복리증진과 서비스 향상 및 복지증진으로 이어지게 되어 많은 국민들이 편안한 삶을 구가하게 될 것이다. 따라서 올바른 정책시행을 할 수 있도록 하여야 하며 정책시행에 있어 잘못된 점이 있으면 즉시 시정하여야 할 것이다 많은 학자들이 정책분류를 했지만 그중에서도 Lowi의 분류가 가장 중요하고 많은 영향을 미쳤다. Lowi는 1960년대 초 미국 정치학계의 대논쟁이 되었던 미국식 다원론자들의 주장과 엘리트주의자들의 주장을 통합하려는 의도에서 정책을 분류했었다. 그에 의하면 규제정책의 경우에는 다원론자의 주장이 맞고, 재분배정책의 경우에는 엘리트주의자들의 주장이 옳다는 것이었다. 이 장에서는 정책학원론3공통) 정책 유형 구분의 의의를 밝히고, Lowi의 정책유형 분류를 우리나라의 정책의 사례를 들어 설명하기로 하자. Ⅱ. 본 론 1. 정책 유형 구분의 의의 3. Lowi의 정책유형 분류와 정책의 사례 1) 분배정책(distributive policy) 2) 규제정책(regulatory policy) 3) 재분배정책(redistributive policy) 4) 구성정책(constituent policy) 3. 나의 제언 Ⅲ. 결 론 참고자료 - 김지원·문병기, 「정책학원론」. 한국방송통신대학교, 2012. - 정정길, 「정책학원론」, 대명출판사, 2017. - 노화준. 「정책학원론」. 박영사. 20 - 이민창(2010), “유인, 규범, 신뢰할 만한 공약과 정책갈등 : 정책갈등 유형분류를 위한 시론”, 행정논총, 48(4) : 31-54. - 홍성만(2000), “정부와 비정부조직의 정책경쟁”, 고려대학교 박사학위논문. - 박혜자(2011). 문화정책과 행정. 대영문화사. - 남궁근. (2012). 「정책학」. 서울: 법문사.07.

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