만0세 2학기 부모상담일지 3명 분량입니다.

 

만0세 2학기 부모상담일지 3명 분량입니다.
 만0세반2학기부모면담일지.hwp

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설명 : 영아전담 어린이집 만0세 2학기 3명 분량 부모상담일지입니다.
면담하실 때 참고하시면 좋을 것 같네요.^^
생활습관:*원에서 나오는 죽과 점심을 잘 먹고 있음 스스로 수저와 포크를 사용할 수 있음. 잘 먹는 모습을 보이나 자신이 먹고 싶지 않은 음식은 잘 안 먹으려 함 우유나 채소등
*가끔 배변을 하며 잘 해 주고 있음
*아직 졸릴 때는 손가락을 빠는 모습을 보이며 스스로 잠이 들고 2시간 이상씩 푹 자고 일어남*집에서도 밥을 잘 먹으며 우유는 전혀 안 먹고 있다고 하심
*늦게까지 잠을 안 자려고 해 아침에 일어나면 힘들어 함

대인관계
(어른,형제,또래)
*친구들에게 함부로 장난감을 뺏거나 때리는 경우가 없어 다른 친구들도 OO이는 잘 안 건들고 호의적인 모습을 보임
*친구들과 잘 지낸다니 안심이라고 하심

발달 정도
(언어,신체 등)
*‘엄마~’‘아빠’‘오~오~’등 아직 말은 못하지만 표정이 다양해 지고 말귀도 간단한 건 알아 듣고 행동함
*잘 걸어 다니며 조심스럽게 움직임
*말을 잘 알아 듣고 오빠랑 둘이 손 잡고 춤을 추며 논다고 하심

종합의견
밥을 좋아하며 잘 먹음
말을 잘 알아 듣고 표정으로 자신의 감정을 잘 표현함
애교가 많으며 춤을 좋아해 노래가 나오면 율동을 따라하며 즐거워 함
손가락을 자주 빨며 누워 있는 모습을 보임
  
출처 : 해피레포트 자료실

[취업] 기간제교사 자기소개서 합격 예문[안양]2009년도

 

[취업] 기간제교사 자기소개서 합격 예문[안양]2009년도
 기간제교사 자기소개서 예문.hwp

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설명 : 안양OO고교 기간제교사에 합격했던 자기소개서 예문입니다.
1page 자소서를 요구하는 학교입니다. 그에 맞게 1페이로 구성되어 있습니다.

기간제교사용, 인턴교사용으로 적합합니다.
만큼 최선을 다하여 학생들을 지도하고 꾸준한 장학을 통해 스스로의 자질을 키울 것이며, 학원 강의경험을 최대한 살려 다양한 강의법의 도입을 통해 잠시 머물다 가는 기간제 교사가 아닌 오랫동안 기억되는 교사로서 남고 싶습니다.

[중략]
 
출처 : 해피레포트 자료실

[서울대학교-교직원공채합격자기소개서]서울대학교자기소개서,서울대학교합격자기소개서,자소서,합격자소서

 

[서울대학교-교직원공채합격자기소개서]서울대학교자기소개서,서울대학교합격자기소개서,자소서,합격자소서
 [서울대학교-2012년교직원공채합격자.hwp

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설명 : 1. 지원동기 및 입사후 포부(500자 이내)


2. 성장과정 및 가족관계(500자 이내)


3. 성격의 장점과 단점(500자 이내)


4. 특기분야 및 경력(500자 이내)


※ 서울대학교 상징


※ 서울대학교 소개


※ 지원분야 예상 면접 기출문제
지원동기 및 입사후 포부(500자 이내)

서울대학교는 대한민국의 대학교육분야를 리드하는 곳이라 해도 과언이 아니기 때문에 일찍부터 교직원과 관련된 자격증을 공부해서 취득하였고, 그 이후로도 서울대학교의 지원하기 위해서 무엇이 필요한지 "서울대를 사랑하는 모임" 카페에 가입하여 현장에서 직접 뛰고 계시는 선배님들의 생생한 조언과 지원준비과정을 찾아보았습니다. 저는 서울대학교에 입사하여 국립대학법인으로 새 출발하기 위하여 서울대학교의 청사진에 대한 밑그림을 그리겠습니다. 저는 미래 교육의 중·장기 비전을 총괄할 ‘미래교육기획위원회’(미래교육위)를 신설해 서울대 교육 분야의 새 비전을 바탕으로 저의 능력을 펼치겠습니다. 저는 각 분과위는 다양한 조사와 연구 결과를 토대로 내부 토론을 벌이고 핵심 과제를 선정하여 학내 구성원 의견 수렴 과정을 거쳐 학교발전을 도모하겠습니다. 저는 서울대가 법인화 이후 예전보다 자율성이 커진다는 전제하에 다양한 방안을 논의하고 교양교육 개편도 미래교육위 활동과 병행하여 핵심교양과 일반교양으로 나뉜 기존의 구분을 없애거나 예체능 실기 과목을 비교과 프로그램으로 구성하는 등 다양한 방안을 검토 하여 다각화를 추진하겠습니다. 저는 언제나 도전하고 남들이 개척하지 않는 길을 개척하는 사람입니다. 자신의 자리에서 인정받는 사람이 되고 싶습니다
    
출처 : 해피레포트 자료실

건축공사 시방서, 계약서, 원가계산서 샘플, 공사 공정표샘플

 

건축공사 시방서, 계약서, 원가계산서 샘플, 공사 공정표샘플
 각종공사(시방서-원가계산서-계약서등).zip

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설명 : 공공기관 및 일반기업에서 건축관련 공사를 발주하기 위한 다양한 형태의 공사시방서의 샘플을을 모았습니다.

또한 건축공사관련 원가계산서 및 공정표 샘플도 같이 첨부하였습니다.
발주자, 건축주, 시공사, 관련학과 및 학교 교육생들의 교육용으로도 좋은 사례가 될 것 같습니다.
공공기관에서 공사 발주시 배포하는
건축공사 시방서 등 공사계약서(표준계약서에 추가사항 포함)와 원가계산서(세부내역서, 품샘 및 일위대사를 기준으로 산출 적용)하였으며

발주자 또는 건축주
그리고 관련분야의 이제 막 공부를 시작하는 학생 및 실무초년 직장인들이 다운로드 받아 실무에 적용할 수 있는 다양한 자료를 포함하였습니다.

특시 원가계산서는 품샘표 및 일위댓가 등을 기준으로 작성되는 상관관계를 이해할 수 있는 용도로 사용할 수 있을 것입니다.

공정표는 실무에서 가장 많이 사용하는 횡선식(막대일정표)식으로 사용하였기 때문에
실무에서 사용한다면 부분적으로 수정하여 바로 적용할 수 있을 것입니다.


1. 공정표
2. 원가계산서(재료비, 인건비 등 제반사항 등 세부내역서)
3. 공사계약서(표준계약서+추가내용)
4. 공사 가이드라인
5. 공동주책 표준 기주안(2016)
6. 충남개발공사건축시방서
7. 대부도예마을숲조성사업시방서
8. 인천광역시청 공사시방서
9. 한국여성정책연구원(본관,옥상 방수공사)
10. 자생동 리모델링
11.광진지점방수공사
12.소구모공사계약서민간것설공사표준예약서양식
13.설계설명서 및 시방서(부산 수영구)
14.상이군경복지회관 공사시방서
15.화장실샤워실세면신수선건축시방서
16.한국여성정책연구원옥상박수공사
17.금샘초1학년교실개선공상
18.기계설비시방서
19. 회의실 등 리모델링공사 원가계산서(세부내역서)

전체 자료는 최소 100Page 이상의 충실한 자료들을 첨부 했습니다.



    
출처 : 해피레포트 자료실

실습기관 분석 보고서(실제작성사례)

 

실습기관 분석 보고서(실제작성사례)
 03.실습기관분석 보고서.hwp

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설명 : 본 실습보고서는 노인요양원에 대한 사회복지실습기관 분석 보고서입니다.
지역은 경기도에 위치한 소규모의 노인요양원이며, 주로 노인성질환이 있는 노인들을 케어하고 있습니다.
실습기관분석 보고서
1. 기관의 역사
(1) 기관 설립동기 및 설립목적
(2) 기관 사업의 역사적 변천
(3) 기관 역사에 대한 실습생의 평가
2. 기관의 목적
(1) 클라이언트 및 대상 지역
(2) 주요사업
(3) 서비스 전달체계
(4) 기관의 대상층 및 주요사업에 대한 실습생의 평가
4. 기관의 행정사항
(1) 기관의 조직구조
(2) 예산, 후원 및 지원 사항
(3) 기관의 행정구조와 예산 사용 및 후원에 대한 실습생의 평가
5. 기관이 속한 지역사회, 물리적 환경의 특징
(1) 지역사회
(2) 물리적 환경(시설, 공간 등)
6. 사회복지기관으로서 지역 내 타 기관들과의 연계
(1) 관계유형 및 내용
(2) 기관의 타 기관과의 관계유지에 대한 실습생의 평가
7. 기관의 특별한 면이나 전반적인 사항에 대한 인상이나 느낌
  
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만0세 부모상담일지

 

만0세 부모상담일지
 상담 일지 0세.hwp

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설명 : 부모상담일지
만 0세
만 0세 부모상담일지
  
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2019년 만0세 2학기 발달평가 3명입니다. (3명 분량 6장 구성)

 

2019년 만0세 2학기 발달평가 3명입니다. (3명 분량 6장 구성)
 만0세 2학기 발달평가 3명.hwp

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설명 : 만0세 2학기 아동 발달평가입니다.
3명 분량이지만 6장으로 구성되어 있습니다.
아주 자세하게 설명되어 있고 평가제, 평가인증 앞두신 선생님들께 도움이 되시길 바랍니다.

만0세 1학기 발달평가와 내용 연계됩니다.
만 0세 2학기 발달 평가
-기본생활습관
-사회관계
-의사소통
-신체운동
-자연탐구
-예술경험
-총 평가


만0세 2학기 발달평가

*기본생활습관:
-스스로 손 씻기, 이 닦기, 옷 입기, 신발 신기 등 스스로 하는 것을 좋아하며 교사의 도움을 받기보다는 스스로 시도하여 스스로 성공하는 것에 성취감을 느낍니다.
-고기류나 해조류를 좋아하지 않아 먹지 않으려고 하는 모습을 보여 조금 배식하여 조금이라도 먹을 볼 수 있도록 하고 있습니다.
-기저귀에 배변을 하고 나면 교사에게 의사표현을 하고 기저귀 갈이 매트에 스스로 눕습니다.
-잠자리에 누워서 뒹굴며 혼잣말하기를 좋아합니다.
-놀잇감을 대부분 안전하게 놀이하는 편이며 놀이 후 정리하고 다른 놀잇감을 꺼냅니다.

*의사소통:
-그림책에 관심을 가지고 보드북을 스스로 넘기며 책을 읽을 수 있습니다.
-음악에 맞춰 몸을 활발히 움직입니다.
-끼적이기를 좋아하며 아주 잘 합니다.
-또래에 비해 언어표현 능력이 발달하여 자신의 생각, 경험, 감정, 느낌의 언어표현을 다양하게 합니다.
-상대방의 눈을 바라보며 말하며 상황에 맞는 말을 할 수 있고, 상대방에게 어떤 대상, 사건, 상황을 설명해 줄 수 있습니다.

..... 중략.

*총 평가:
OO이는 성격이 차분하고 조심성이 많은 성격을 가지고 있어서 매사에 천천히 행동합니다. 그래서 놀이시간에도 몸을 움직이는 신체활동보다는 정적인 활동을 선호하는 편이며 언어영역에 가서 책을 꺼내 펼쳐보는 시간이 많고 소근육 활동을 즐겨합니다.

또한 기본생활습관이 잘 형성되어 있으나, 식습관에 있어서 1학기에 비해 달라진 부분을 말씀 드리자면 평소 잘 먹던 고기류나 해조류를 잘 먹지 않으려고.....

....... 중략.

    
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만0세 2학기 부모상담일지 및 교사종합의견 8명 (부모면담일지,부모상담일지,개별면담일지)

  만0세 2학기 부모상담일지 및 교사종합의견 8명 (부모면담일지,부모상담일지,개별면담일지)   2학기상담.hwp 해당 자료는 해피레포트 유료 결제 후 열람 가능하며, 세일즈 링크를 통한 구매시 작성자에게 수수료가 지급됩니다. 분량 : 8 페이지 /h...