2022년 1학기 여성의삶과문화 기말시험 과제물(이상적이라고 생각되는 여성상)

 

2022년 1학기 여성의삶과문화 기말시험 과제물(이상적이라고 생각되는 여성상)

20221기말_문화3_여성의삶과.zip

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설명 : 한 학기 동안 <여성의 삶과 문화>를 공부하고 나서 스스로에게 이상적이라고 생각되는 여성상을 설정하여 기술하고, 그 실현을 위한 방향 및 방법 및 계획을 서술하시오. - 목 차 - I. 서 론 II. 본 론 1. 이상적이라고 생각되는 여성상 2. 실현을 위한 방향 및 방법 및 계획 III. 결 론 참고문헌 << 함께 제공되는 참고자료 한글파일 >> 1. 가장 이상적인 인물.hwp 2. 가장 이상적인 인물을 선택한 이유.hwp 3. 시사점.hwp 4. 서론 작성시 참조.hwp 5. 결론 작성시 참조.hwp

I. 서 론 여성의 사회적 활동의 증가로 여성 경영자가 운영하는 중소기업의 비중도 커지고 있다. 일반적으로 중소기업은 기술, 마케팅, 재무, 인사 등의 모든 경영 활동분야에서 일정한 수준의 능력을 보유하고 있지 못한 경우가 많다. 특히 우리나라의 벤처형 중소기업들은 기업규모가 작고 창업연한이 짧아 경영활동에 의한 위험부담과 불확실성이 크며, 담보능력의 취약 등으로 금융기관으로부터 자금조달에 어려움을 겪고 있다. 이와 같은 중소기업의 어려움을 해결하기 위하여 정부에서는 중소기업육성을 위한 여러 가지 지원정책을 펴고 있다. 벤처기업에 있어서 경영자의 이념이나 철학은 기술개발에 중요한 영향을 미치고, 기술개발은 경영자 역량과 관계없이 매우 중요한 관심 사항이다. 중소기업에 있어 핵심 의사결정자인 최고경영자가 기술에 대한 지식과 이점을 잘 인식하고 혁신적 성향을 갖고 있을수록 기업의 기술 수용이 촉진될 가능성이 높다고 볼 수 있다. 국내 기업 10개 중 4개(40.2%)는 여성기업이라는 조사 결과가 나왔다. 여성기업 수는 총 277만개로 역대 최다를 기록했고, 종사자 수도 497만명으로 꾸준히 증가 중인 것으로 나타났다. 여성 경영인들의 윤리적으로 깨끗한 이미지와 꼼꼼함이 ‘신뢰’의 측면에서 기업인의 중요한 덕목으로 주목받기 시작했다. 하지만 여성 경영인들이 가장 큰 단점으로 지적했던 문제 역시 바로 ‘신뢰성’이라는 점에서 역설적인 측면이 있다. 하지만 이상적이라고 생각되는 여성상 사례로 소개하는 대홍코스텍㈜의 진덕수 회장은 회사 제품만큼 단단한 신뢰를 쌓아가는 게 목표로 하고 있다. 이 레포트는 <여성의 삶과 문화>를 공부하고 나서 스스로에게 이상적이라고 생각되는 여성상을 설정하여 기술하고, 그 실현을 위한 방향 및 방법 및 계획을 서술하였다. II. 본 론 1. 이상적이라고 생각되는 여성상 1) 기업 소개 및 선정이유 대홍코스텍㈜는 대구 달서구에서 철을 재압연해 제품을 판매하는 기업이며, 진덕수 회장을 이상적이라고 생각되는 여성상으로 선정하였다. 대구경북 최초로 냉간압연기를 도입, 위기를 기회로 만들었고 자동차나 전자제품에 쓰이는 재압연 강판 등 주력제품으로 탄탄한 입지를 다졌다는 기업성과의 뛰어남, 가족같이 생각하는 경영철학, 여성복지에 초점을 두는 자세때문이다. - 중략 -

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어린이집 교사회의록 1년분

 

어린이집 교사회의록 1년분

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설명 : 2021년 평가제 제시 내용에 맞춰 작성된 교사회의록으로 평가제 통과된 교사회의록 1년분입니다. 교사들의 의견이 반영되고 원장님께서 건의 내용을 해결해 주신 내용, 문제 아동에 대한 토의 내용 등이 들어있습니다.

보고 및 전달사항 논의사항 결정내용 문제 아동 토의 기타 제안 및 건의사항 논의사항 -운영위원회 회의 대면? 비대면? ①대면 ②상황을 보고 결정 결정내용 -②안으로 결정:코로나19 확진자가 증가하는 추세이므로 차후 상황을 보고 결정

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청소년교육개론1)인간중심 교육과정에 대해 설명하시오. 청소년의 스마트폰 이용실태와 문제점 및 개선방안에 대해 논하시오.

 

청소년교육개론1)인간중심 교육과정에 대해 설명하시오. 청소년의 스마트폰 이용실태와 문제점 및 개선방안에 대해 논하시오.

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설명 : 청소년교육개론1)인간중심 교육과정에 대해 설명하시오. 청소년의 스마트폰 이용실태와 문제점 및 개선방안에 대해 논하시오.

목차 1-1. 서론 1-2. 인간중심 교육과정의 사상적 배경 1-3. 인간중심 교육과정의 교육관 1-4. 인간중심 교육과정의 유형 1-5. 결론 1-6. 참고 자료 2-1. 서론 2-2. 스마트폰의 정의 및 특징 2-3. 청소년의 스마트폰 이용실태 2-4. 청소년의 스마트폰 이용의 문제점 2-5. 청소년의 스마트폰 이용의 개선방안 2-6. 결론 2-7. 참고 자료 본문내용 1-1. 서론 교육과정은 합의된 정의는 없으며 보는 시각과 관점에 따라 매우 다양하게 규정되고 있다. 교육과정은 사회 속에서 학습자 스스로 잠재력을 찾고 더 나은 배움과 삶을 열어 가기 위해서 효율적인 성과를 얻고자 하는 총체적인 과정이다. 교육과정은 교과, 사회, 학습자 3대 요소가 긴밀하게 연관되어 교육내용을 조직한다. 교육과정은 넓게 생각하느냐, 좁게 생각하느냐에 따라 그 의미가 달라질 수 있으며, 어디에 중점을 두고 있느냐에 따라서도 달라질 수 있다. 20세기에 들어와 교육이 사회 및 경제발전에 필요한 인재를 육성하는 것으로 기능해야 한다는 시각이 팽배하였으나 20세기 후반에 이르러서는 이러한 교육관에 회의를 느끼고 교육은 인간의 삶 자체에 충실해야 하며 자기충족감이 넘치는 인간으로 육성해야 한다는 본질적인 교육관에 보다 적극적인 관심을 두게 되었다. 1-2. 인간중심 교육과정의 사상적 배경 인간 중심 교육과정은 인간의 타고난 욕구를 자연스럽고 존중될 만한 것으로 받아들이고 사물 인식의 감각을 연마하고 실제적 필요에 따라 교육하는 것을 교과 내용으로 본다. 인간중심 교육과정의 사상적 배경으로 인본주의, 실존주의, 낭만주의가 있다. 인본주의란 인간의 가치와 존엄성을 인식하고 인간을 만물의 척도로 생각하거나 인간의 본성, 한계, 관심을 주제로 하는 철학으로 인간자체의 존재의미를 인정하고 인간의 가치를 높이려는 의도이다. 인본주의 교육은 기존 사회체제와는 무관한 인간이 갖추어야할 내면적인 상태에서 교육목표를 찾고자 한다. 인본주의적 입장을 취하는 인간중심 교육에서는 학습자에게는 이미 자아실현하려는 동기와 능력이 있기 때문에 교육과정을 섣불리 타인이 미리 예정해서 설계하는 것보다 학생 스스로가 자신의 자아실현을 돕는 정도에서 교육의 역할을 한정시킨다. 인간중심 교육은 학생 스스로가 가능성을 탐색해서 그것을 최대한으로 실행하는 일을 돕는 것이 교육의 가장 중요한 기능인 것으로 규정하고 있다. 참고 자료 박주삼, 교육현장에서 창의ㆍ인성 교육의 문제점, 2011 김인희, 교육복지의 개념에 관한 고찰, 교육행정학연구, 2008 전태련. 함께하는 교육학. cambus. 2017. 127-131p 오만록(2019), 교육과정론, 동문사 홍순정. 김재춘 공저, 2012, 교육과정, 한국방송통신대출판부 김경배, 인간과 교육, 동문사, 2006. 한명희/고진호, 교육의 철학적 이해, 문음사, 2005. 홍은숙, 이한규 외 3명, 교육학에의 초대, 교육과학사, 2011 이창호(2015), 스마트폰 확산에 따른 청소년보호방안 연구, 한국청소년정책연구원 김한나, 청소년의 스마트폰 중독수준과 사용유형에 따른 대인관계 문제의 차이, 숙명여자대학교 대학원, 2014. 김효성, 청소년의 부모애착 및 가족식사 인식이 스마트폰 중독에 미치는 영향, 단국대학교 행정법무대학원, 2014. 백미성, 스마트폰 이용이 청소년 성 의식에 미치는 영향, 인하대학교 교육대학원, 2014. 정명진, 청소년의 자기조절능력과 또래동조성이 스마트폰 중독에 미치는 영향요인에 관한 연구, 대구대학교 사회복지대학원, 2014.

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이중관 열교환기 실험 결과레포트 A+ 자료등록 등록

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이중관 열교환기 실험 결과레포트 A+ 자료등록

이중관 열교환기 실험 결과레포트 [A+]

결과리포트
실험제목 :
이중관 열교환기

조 :
학 번 :
이 름 :

1. Abstract

이번 실험은 이중관식 열교환기에 고온의 유체와 저온의 유체를 흘려보낸 후 두 유체의 열을 교환시키는 실험이다. 열교환기의 흐름 방향은 향류와 병류 두 가지 방식으로 측정하였고, 각 방식에서 고온유체의 유량은 2로 고정시키고, 저온유체의 유량은 1,2,3,4로 변화시키면서 열교환기 입출구의 온도를 기록하였다. 그리고 측정된 온도의 결과값을 이용해 향류와 병류 각 방식에서의 고온유체와 저온유체의 열전달량()과 대수평균온도차()를 계산하였다. 또한 최종적으로 이 두 값을 이용해 총괄열전달계수 ()를 계산하여 향류와 병류의 효율을 알아보았다. 그리고 실험의 결과로 고온유체와 저온유체의 열교환량이 일치하지 않은 것에 대한 오차의 원인을 분석해보았다.

2. Experiment
Fig 1결과리포트
실험제목 :
이중관 열교환기

조 :
학 번 :
이 름 :

1. Abstract

이번 실험은 이중관식 열교환기에 고온의 유체와 저온의 유체를 흘려보낸 후 두 유체의 열을 교환시키는 실험이다. 열교환기의 흐름 방향은 향류와 병류 두 가지 방식으로 측정하였고, 각 방식에서 고온유체의 유량은 2로 고정시키고, 저온유체의 유량은 1,2,3,4로 변화시키면서 열교환기 입출구의 온도를 기록하였다. 그리고 측정된 온도의 결과값을 이용해 향류와 병류 각 방식에서의 고온유체와 저온유체의 열전달량()과 대수평균온도차()를 계산하였다. 또한 최종적으로 이 두 값을 이용해 총괄열전달계수 ()를 계산하여 향류와 병류의 효율을 알아보았다. 그리고 실험의 결과로 고온유체와 저온유체의 열교환량이 일치하지 않은 것에 대한 오차의 원인을 분석해보았다.

2. Experiment
Fig 1


자료출처 : https://www.ALLReport.co.kr/search/Detail.asp?xid=a&kid=b&pk=20060863&sid=leesk55&key=



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자료제목 : 이중관 열교환기 실험 결과레포트 A+ 자료등록
파일이름 : 이중관 열교환기 실험 결과레포트 [A＋].hwp
키워드 : 이중관,열교환기,실험,레포트,A+,결과레포트,자료등록
자료No(pk) : 20060863

(2022년 방송통신대 세계의정치와경제 기말과제물)최근 러시아의 우크라이나 침공으로부터 발생한 전쟁은 수많은 사상자를 내며 장기화되고 있다 먼저 교재 11장과 15장을 읽고 각 장의 핵심 내용을 요약한 후 이번 전쟁의 발생과 진행 과정을 묘사하고 등 다운받기

 (2022년 방송통신대 세계의정치와경제 기말과제물)최근 러시아의 우크라이나 침공으로부터 발생한 전쟁은 수많은 사상자를 내며 장기화되고 있다 먼저 교재 11장과 15장을 읽고 각 장의 핵심 내용을 요약한 후 이번 전쟁의 발생과 진행 과정을 묘사하고 등 다운받기

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(2022년 방송통신대 세계의정치와경제 기말과제물)최근 러시아의 우크라이나 침공으로부터 발생한 전쟁은 수많은 사상자를 내며 장기화되고 있다 먼저 교재 11장과 15장을 읽고 각 장의 핵심 내용을 요약한 후 이번 전쟁의 발생과 진행 과정을 묘사하고 등

과제물의 문제에 적합한 형식과 내용으로 정성을 다해 작성했습니다. 여러 참고자료를 바탕으로 주요내용을 최대한 이해하기 쉽고 알차게 정리했습니다. 리포트를 효율적으로 작성하시는 데 작은 도움이라도 되시기를 진심으로 바랍니다.^^ 문단 모양(왼쪽 여백 0, 오른쪽 여백 0, 줄간격 160%) 글자 모양(굴림체, 장평 100%, 크기 11 pt, 자간 0%)

최근 러시아의 우크라이나 침공으로부터 발생한 전쟁은 수많은 사상자를 내며 장기화되고 있다. ① 먼저 교재 11장과 15장을 읽고 각 장의 핵심 내용을 요약한 후, ② 이번 전쟁의 발생과 진행 과정을 묘사하고, ③ 교재에 있는 내용을 바탕으로 이번 전쟁을 어떻게 이해할 것인지, ④ 국제 평화를 위하여 어떠한 노력들이 있을 수 있을지에 대해 모색하여 서술하시오.

Ⅰ 서론

Ⅱ 본론

1) 11장, 15장 핵심 내용 요약
(1) 11장 핵심 내용 요약
(2)15장 핵심 내용 요약

2)이번 전쟁의 발생과 진행 과정
①배경 ②전개과정

3)교재에 있는 내용을 바탕으로 이번 전쟁을 어떻게 이해할 것인지
4)국제평화를 위해 필요한 노력

Ⅲ 결론

Ⅳ 참고문헌Ⅰ 서론

2014년 러시아가 크림반도를 합병한 이후 처음으로 강대국에 의한 주변국가와의 전쟁이 우크라이나에서 다시 발생했다. 어떤 전쟁도 좋은 전쟁은 없다고는 하지만, 더욱이 이번 전쟁은 러시아를 비롯한 일부 국가를 제외하면 그 정당성을 인정하지 않는 나쁜 전쟁이라고 할 만하다. 강대국이 약소국을 일방적으로 침략하는 전쟁은 늘 있어왔지만, 이번 전쟁처럼 가해국을 일방적으로 비난하고 피해국을 전폭적으로 지원하는 전쟁도 드물다. 그만큼 이번 전쟁은 일어나지 말아야 할 전쟁인 것이다. 그럼에도 불구하고 전쟁은 일어났고 평화는 요원해 보인다. 이번 전쟁의 과정을 지켜보면서 국제사회에서 전쟁은 불가피한지 질문을 던지게 되고, 평화는 어떻게 이루어질 수 있는지 그 방법을 다시 한 번 모색하게 된다. 아울러 그 과정에서 세계시민의 역할은 또 무엇인지 살펴봐야 할 것이다. 따라서 이하 본론에서는 교재 1장과 15장의 핵심 내용을 요약한 후, 이번 전쟁의 발생과 진행 과정을 묘사하고, 교재에 있는 내용을 바탕으로 이번 전쟁을 어떻게 이해할 것인지, 그리고 국제 평화를 위하여 어떠한 노력들이 있을 수 있을지에 대해 모색하여 서술한다.


Ⅱ 본론


1) 11장, 15장 핵심 내용 요약

(1) 11장 핵심 내용 요약

전쟁은 경쟁관계에 있는 정치집단 사이의 갈등을 군사력을 동원하여 해결하는 행위를 의미한다. 유사 이래 크고 작은 전쟁이 지속적으로 일어나고 있다. 2차 대전 이후에는 강대국을 중심으로 한 국가 간의 대규모 전쟁은 발생하지 않고 있지만, 세계 곳곳에서 국지적인 전쟁이나 내전, 그리고 대 테러전 등의 형식으로 여전히 전쟁은 오늘날에도 불가피한 현상으로 보인다.




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2021년도 원주세브란스기독병원 자기소개서 다운로드

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2021년도 원주세브란스기독병원 자기소개서

2021년도 원주세브란스기독병원 자기소개서 입니다!

1.동아리 활동 (90자)
2.사회봉사 활동 (90자)
3.성장과정 (260자)
4.성격 (170자)
5.생활신조 (130자)
6.지원동기 및 포부 (370자)
7.특기사항 (170자)동아리 활동 (90자)
답변글자수: 89자

사회봉사 활동 (90자)
답변글자수: 89자

성장과정 (260자)
어린 시절, 성당에서 운영하는 어린이집을 다녔던 저에게 신부님은 언제나 존경의 대상이었습니다. 사람들에게 겸손하고 봉사하는 신부님의 삶을 바라보며 간호사라는 꿈을 가질 수 있었다고...…[중 략]
답변글자수: 238자

성격 (170자)
답변글자수: 165자

생활신조 (130자)
답변글자수: 127자

지원동기 및 포부 (370자)
‘환자를 내 가족처럼’이라는 신념으로 환자의 건강뿐만이 아니라 행복한 삶을 영위할 수 있도록 최선을 다하는 간호사가 될 것입니다. 환자중심의 맞춤진료를 제공하며 전인간호를 핵심가치로 여기는 원주세브란스 기독병원은 저의 가치관에 부합하는 병원이며 입사 후 최적의 간호를 ...…[중 략]
답변글자수: 353자

특기사항 (170자)
답변글자수: 161자


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2022 보건교육 기말] 효과적인 보건교육 전략(보건교육 방법 및 매체)을 고안하여 학습지도계획안을 작성 보건교육 Green의 PRECEDE-PROCEED 모형을 기반으로 만성질환

 

2022 보건교육 기말] 효과적인 보건교육 전략(보건교육 방법 및 매체)을 고안하여 학습지도계획안을 작성 보건교육 Green의 PRECEDE-PROCEED 모형을 기반으로 만성질환

보건교육.hwp

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설명 : * 보건교육 기말과제 - 방송통신대 2022년 1학기 * 보건교육 1번 문항 - 사업장(근로자집단)을 교육 대상자로 선택하여, 스트레스 관리 교육으로 주제를 선정하고 주제 선정의 배경 및 교육 목표를 서술한 뒤, 이에 대한 효과적인 보건교육 전략(보건교육 방법 및 매체)을 고안하여 학습지도계획안을 작성하였습니다. * 보건교육 2번 문항 - Green의 PRECEDE-PROCEED 모형에 대한 간략 소개와 함께 각 단계별 내용을 요약하여 제시하고 ‘만성질환 예방 및 관리’교육 계획을 위한 모형 적용의 각 단계를 예시를 들어 제시한 뒤, 실제 보건교육의 내용을 표로 작성하여 첨부하였습니다. * 보건교육 기말 과제로 제시된 두 문항에 대해서 모두 작성하였으며, 다양한 참고자료를 통하여 체계적으로 작성하였습니다. 글자크기 : 10포인트 줄간격 : 180

보건교육 효과적인 보건교육 전략(보건교육 방법 및 매체)을 고안하여 학습지도계획안을 작성 Green의 PRECEDE-PROCEED 모형을 기반으로 만성질환 예방 및 관리 교육 계획 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 학교(학생집단), 사업장(근로자집단), 지역사회(취약집단) 중 하나의 현장(대상자)을 선택하여 1) 적절한 교육 주제를 선정하여 주제 선정의 배경 및 교육 목표를 서술 ① 교육 주제 선정과 그 배경 – 사업장(근로자집단)의 스트레스 관리에 대한 보건교육 ② 사업장(근로자집단)의 스트레스 관리를 위한 보건교육의 목표 2) 이에 대한 효과적인 보건교육 전략(보건교육 방법 및 매체)을 고안하여 학습지도계획안을 작성하시오. ① 사업장(근로자집단)의 스트레스 관리를 위한 효과적인 보건교육 전략 ② 사업장(근로자집단)의 스트레스 관리를 위한 보건교육 방법 및 매체 고안 ③ 사업장(근로자집단)의 스트레스 관리를 위한 보건교육 학습지도계획안 2. Green의 PRECEDE-PROCEED 모형을 기반으로 1) 각 단계별 내용을 간략히 요약 ① Green의 PRECEDE-PROCEED 모형 ② Green의 PRECEDE-PROCEED 모형의 각 단계와 그 내용 2) ‘만성질환 예방 및 관리’교육 계획을 위한 모형 적용의 각 단계를 예시를 들어 서술하시오. ① 만성질환과 대상자 선정 – 청장년층을 위한 고혈압 예방 및 관리 ② Green의 PRECEDE-PROCEED 모형 적용의 각 단계의 예시 ③ Green의 PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 청장년층을 위한 고혈압 예방 및 관리를 위한 보건교육의 내용 Ⅲ. 결론 참고문헌 보건교육 효과적인 보건교육 전략(보건교육 방법 및 매체)을 고안하여 학습지도계획안을 작성 Green의 PRECEDE-PROCEED 모형을 기반으로 만성질환 예방 및 관리 교육 계획 Ⅰ. 서론 보건교육 1번 문항으로 제시된 집단 학교(학생집단), 사업장(근로자집단), 지역사회(취약집단) 중 사업장(근로자집단)을 선정하여 과제를 작성하고자 한다. 근로자 중 감정노동으로 인한 스트레스가 심한 집단을 선정하여 스트레스관리를 위한 보건교육의 내용을 계획하도록 하겠다. 감정노동 직종의 근로자들은 고객 응대의 과정에서 자신의 감정을 드러내지 않고 친절함을 유지하며 서비스를 제공해야 하기 때문에 강도 높은 감정 소모가 이루어지게 된다. 대표적인 감정노동 직종에는 백화점과 대형마트의 판매직원, 항공기 승무원, 전화 상담원 등이 있다. 본 글에서는 사업장의 근로자 집단 중에서 항공기 승무원 집단을 선정하여 스트레스관리를 위한 보건교육 전략을 고안해 보고, 실제적인 학습지도계획안을 작성하도록 하겠다. 보건교육 2번 문항에서 제시된 Green의 PRECEDE-PROCEED 모형은 건강 증진을 위한 진단과정 PRECEDE의 5단계와 건강 증진 교육을 계획하고 수행하는 PROCEED의 4단계로 이루어진 모형이다. 2번 문항 과제를 시작하면서 Green의 PRECEDE-PROCEED 모형에 대한 간략한 소개와 함께 각 단계와 그 내용에 대해서 자세하게 설명하고자 한다. 그리고 만성질환 중 고혈압을 선정하여 청장년층을 위한 만성질환 고혈압 예방 및 관리의 내용을 Green의 PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 각 단계의 내용을 제시하고 적용한 내용을 바탕으로 실제적인 청장년층을 위한 만성질환 고혈압 예방 및 관리의 보건교육의 내용을 작성하도록 하겠다.

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