2022년 방송대 가족건강간호학 기말] 치매노인부양가족, 한부모가족, 독거노인 1인가구 중 하나, 우리나라의 현황, 선택한 가족 형태에 대한 관련된 사회정책과 간호학적 중재 방안

 

2022년 방송대 가족건강간호학 기말] 치매노인부양가족, 한부모가족, 독거노인 1인가구 중 하나, 우리나라의 현황, 선택한 가족 형태에 대한 관련된 사회정책과 간호학적 중재 방안
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설명 : 가족건강간호학 기말]
가족건강간호학 1. 치매노인부양가족, 한부모가족, 독거노인 1인가구 중 하나의 가족 형태를 선택하여 다음 내용을 작성하시오.
1) 우리나라의 현황에 대하여 기술하시오.
2) 선택한 가족 형태에 대한 관련된 사회정책과 간호학적 중재 방안에 대하여 기술하시오.
가족건강간호학 2. 본인의 가족, 또는 임의의 가족을 선정하여 다음 내용을 작성하시오.
1) 선정한 가족에 해당하는 듀발의 발달주기와 발달과업을 기술하시오.
2) 선정한 가족의 취약상황을 1가지 이상 기술하고, 이에 대하여 ICNP분류에 따른 간호진단을 도출하시오.
3) 위 가족을 위한 가족간호 중재 방안을 3가지 이상 상세히 작성하시오.

- 가족건강간호학 교재를 중심으로 다양한 자료를 참고했습니다.
- 1번 문항은 치매노인부양가족을 대상으로 하였고, 2번 문항은 본인의 가족을 선정하여 과제물을 작성하였습니다.
- 각 논제의 요지를 잘 파악하여 구체적이고 명료하게 답을 제시하였습니다.
- 2022년 1학기 한국방송통신대학교(방송대 방통대) 가족건강간호학 기말 과제물 참고자료
/본문일부

가족건강간호학 기말

Ⅰ. 서론

한국사회의 가족은 오래전부터 유지되어온 유교주의 사상과 가족주의 등으로 인하여 가족의 다양한 변화에 혼란스러워하고 있다. 오늘날 한국사회의 가족은 사회의 구성논리이자 사회문화의 중심원리였던 전통적인 가족주의를 바탕으로 사회 변화에 순응하는 과정에 있으며, 다양한 가족유형의 출현과 증가로 인하여 가족구조, 가족기능, 가족가치관 등에 변화를 겪고 있다. 이와 같은 한국 가족의 변화에서 가장 중요한 것은 가치관의 변화에 따라 전통적으로 여성의 역할로 간주되어온 아동양육과 노인부양 문제를 두고 갈등이 깊어지고 있다는 것과 다양한 복지욕구를 가지고 있는 다양한 가족유형이 증가하고 있다는 것을 꼽을 수 있다.
최근 한국사회는 고령화로 인해 치매를 가진 인구가 증가하면서 치매노인부양가족 또한 늘어나고 있다. 한국사회 치매노인은 시설입소보다 가족에 의해 돌보아지는 경우가 많고, 치매노인의 부양을 담당한 가족은 부양부담감을 운명처럼 짊어지게 된다. 치매노인을 온전히 떠맡아 보호하고, 간병, 수발하는 일을 떠맡은 치매노인부양가족은 건강, 인간관계 등에서 낙담하며 경제적, 육체적, 정신적 고통을 받기 쉽다. 그렇기 때문에 위기에 빠진 치매노인부양가족의 돕기 위한 사회정책과 간호학적 중재 방안이 필요하다. 지금부터 2022년 방송대 가족건강간호학 기말 과제물의 두 가지 논제(1. 치매노인부양가족, 한부모가족, 독거노인 1인가구 중 하나의 가족 형태를 선택하여 다음 내용을 작성하시오. 1) 우리나라의 현황에 대하여 기술하시오. 2) 선택한 가족 형태에 대한 관련된 사회정책과 간호학적 중재 방안에 대하여 기술하시오. 2. 본인의 가족, 또는 임의의 가족을 선정하여 다음 내용을 작성하시오. 1) 선정한 가족에 해당하는 듀발의 발달주기와 발달과업을 기술하시오. 2) 선정한 가족의 취약상황을 1가지 이상 기술하고, 이에 대하여 ICNP분류에 따른 간호진단을 도출하시오. 3) 위 가족을 위한 가족간호 중재 방안을 3가지 이상 상세히 작성하시오.)에 대한 답을 하도록 하겠다.

/목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

가족건강간호학 1. 치매노인부양가족, 한부모가족, 독거노인 1인가구 중 하나의 가족 형태를 선택하여 다음 내용을 작성하시오.
1) 우리나라의 현황에 대하여 기술하시오. -치매노인부양가족의 현황
2) 선택한 가족 형태에 대한 관련된 사회정책과 간호학적 중재 방안에 대하여 기술하시오.
① 치매노인부양가족에 대한 사회정책
㉠ 치매노인부양가족을 위한 공공부조 서비스
㉡ 치매전담형 주야간보호센터 확대
㉢ 치매상담 센터의 치매노인부양가족 지원 기능 강화
㉣ 치매노인부양가족 자조모임 지원
② 치매노인부양가족에 대한 간호학적 중재 방안
㉠ 치매노인부양가족에 대한 간호계획 수립
㉡ 치매와 관련된 교육과 정보 제공
㉢ 돌봄의 책임과 스트레스를 줄여주기 위한 상담 제공
㉣ 주 간병자에 대한 가족 내 지지
㉤ 가족원의 역할 편중을 덜어줄 수 있는 방안 마련
3) 치매노인부양가족이 겪는 어려움
① 경제적 부담
㉠ 사회활동 제한
㉡ 재정 및 경제활동상의 부담
② 심리적 부담
㉠ 가족관계에 미치는 부정적인 영향
㉡ 심리적·정서적 부담
③ 육체적 부담

가족건강간호학 2. 본인의 가족, 또는 임의의 가족을 선정하여 다음 내용을 작성하시오.
1) 선정한 가족에 해당하는 듀발의 발달주기와 발달과업을 기술하시오.
2) 선정한 가족의 취약상황을 1가지 이상 기술하고, 이에 대하여 ICNP분류에 따른 간호진단을 도출하시오.
① 선정한 가족의 취약상황 1가지 이상 기술
② 이에 대하여 ICNP분류에 따른 간호진단 도출
㉠ 부부역할 장애
㉡ 가족 의사소통 장애
3) 위 가족을 위한 가족간호 중재 방안을 3가지 이상 상세히 작성하시오.
① 부부 간의 관개 개선을 위한 개입
② 가족 간의 상호작용 촉진 격려
③ 공정한 역할분담을 통한 역할 편중 해소

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌
    
출처 : 해피레포트 자료실

세계의역사 기말] 19세기 중엽 이후 중화민국 수립에 이르기까지의 중국의 쇠퇴과정, 14세기 중엽부터 15세기 중엽까지 진행된 백년전쟁의 과정, 에도 바쿠후, 프랑스혁명과 나폴레옹

 

세계의역사 기말] 19세기 중엽 이후 중화민국 수립에 이르기까지의 중국의 쇠퇴과정, 14세기 중엽부터 15세기 중엽까지 진행된 백년전쟁의 과정, 에도 바쿠후, 프랑스혁명과 나폴레옹
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설명 : 세계의역사 기말] 4가지 문항 모두 작성하였습니다.
1) 다음 중 하나의 문항을 택하여 기술하시오.
1. 19세기 중엽 이후 중화민국의 수립에 이르기까지의 중국의 쇠퇴과정을 서술하고 그 원인에 대해서 설명해 보시오.
2. 14세기 중엽부터 15세기 중엽까지 진행된 백년전쟁의 과정을 약술하고, 그 성격에 대해서 서술하시오.
2) 다음 중 하나의 문항을 택하여 기술하시오.
1. 일본 에도(도쿠가와) 바쿠후의 전개과정을 정리하고, 그 역사적 의의에 대한 자신의 생각을 서술하시오.
2. 프랑스혁명과 나폴레옹 보나파르트의 관계에 대한 자신의 생각을 서술하시오.

-한국방송통신대학교 2022년 1학기 1학년 세계의역사 기말 과제물 참고자료입니다. 요구하는 양식에 맞추어 작성하였으며 총 11페이지 분량으로 다양한 참고자료를 활용하여 작성했기 때문에 도움 될 만한 내용이 많습니다. 관련 자료 정말 많이 찾아가면서 열심히 작성한 방송대 세계의역사 기말 과제물입니다. 방통대 참고자료로 활용하시고 학업에 도움 되셨으면 합니다.
[본문일부]

2022년 방송대 세계의역사 기말

세계의역사 1) 다음 중 하나의 문항을 택하여 기술하시오.

1. 19세기 중엽 이후 중화민국의 수립에 이르기까지의 중국의 쇠퇴과정을 서술하고 그 원인에 대해서 설명해 보시오.

① 19세기 중엽 이후 중화민국의 수립에 이르기까지의 중국의 쇠퇴과정 서술

청나라는 중국의 마지막 왕조로, 1616년부터 1912년까지 중국을 통치하였다. 18세기에는 세계 1위의 경제대국으로 군림하며 중국 문화의 전성기를 누렸지만 19세기에 들어서면서 부정부패와 만한갈등으로 인해 백련교도의 난과 각종 민란들이 터지며 쇠퇴하기 시작했다. 19세기 중엽부터는 외세의 도전에 시달리며 점차 국력이 쇠퇴하기 시작하였다.

<중략>

2. 14세기 중엽부터 15세기 중엽까지 진행된 백년전쟁의 과정을 약술하고, 그 성격에 대해서 서술하시오.

① 14세기 중엽부터 15세기 중엽까지 진행된 백년전쟁의 과정 약술

백년전쟁은 프랑스를 전장으로 하여, 1337년부터 1453년까지 116년 동안 영국과 프랑스가 여러 차례 휴전과 전쟁을 되풀이하면서 벌인 전쟁이다.

<중략>

세계의역사 2) 다음 중 하나의 문항을 택하여 기술하시오.

1. 일본 에도(도쿠가와) 바쿠후의 전개과정을 정리하고, 그 역사적 의의에 대한 자신의 생각을 서술하시오.

① 일본 에도(도쿠가와) 바쿠후의 성격

일본 도쿠가와 막부 시대는 “1603년에 도쿠가와 이에야스가 군사적 최고권력자인 장군이 되어 에도(현재의 도쿄)에 막부라고 불리우는 정권을 확립하고 나서 1868년에 붕괴될 때까지의 약 260년 간”을 말한다.

<중략>

2. 프랑스혁명과 나폴레옹 보나파르트의 관계에 대한 자신의 생각을 서술하시오.

프랑스 혁명은 서구문명사에 큰 의미를 지닌 사건 중의 하나로서 나폴레옹 보나파르트라는 걸출한 전쟁영웅을 등장시킨 배경이기도 하다. 나폴레옹은 프랑스혁명의 격변기에 혼란스러운 프랑스의 상황을 정리하고 프랑스가 유럽의 강국으로 도약하는 데 있어 큰 역할을 했다.

[목차]

방송대 세계의역사 기말 목차

세계의역사 1) 다음 중 하나의 문항을 택하여 기술하시오.

1. 19세기 중엽 이후 중화민국의 수립에 이르기까지의 중국의 쇠퇴과정을 서술하고 그 원인에 대해서 설명해 보시오.
① 19세기 중엽 이후 중화민국의 수립에 이르기까지의 중국의 쇠퇴과정 서술
② 19세기 중엽 이후 중국 쇠퇴의 원인

2. 14세기 중엽부터 15세기 중엽까지 진행된 백년전쟁의 과정을 약술하고, 그 성격에 대해서 서술하시오.
① 14세기 중엽부터 15세기 중엽까지 진행된 백년전쟁의 과정 약술
② 백년전쟁의 성격

세계의역사 2) 다음 중 하나의 문항을 택하여 기술하시오.

1. 일본 에도(도쿠가와) 바쿠후의 전개과정을 정리하고, 그 역사적 의의에 대한 자신의 생각을 서술하시오.
① 일본 에도(도쿠가와) 바쿠후의 성격
② 일본 에도(도쿠가와) 바쿠후의 전개과정
③ 일본 에도(도쿠가와) 바쿠후의 역사적 의의

2. 프랑스혁명과 나폴레옹 보나파르트의 관계에 대한 자신의 생각을 서술하시오.

※ 참고자료
    
출처 : 해피레포트 자료실

2022년 사회문제론 기말] 전국장애인차별철폐연대(전장연) 시위 -교재 14장과 15장을 읽고 각장의 핵심 내용을 요약, 전장연의 시위의 발생과 진행 과정을 묘사,이번 시위

 

2022년 사회문제론 기말] 전국장애인차별철폐연대(전장연) 시위 -교재 14장과 15장을 읽고 각장의 핵심 내용을 요약, 전장연의 시위의 발생과 진행 과정을 묘사,이번 시위
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설명 : 사회문제론 방송대 2022학년도 1학기 기말 과제
최근 서울 지하철에서 전국장애인차별철폐연대(전장연)가 운행을 방해하는 시위가 지속되고 있으며 이에 대한 시민들의 찬성과 반대가 대립하고 있다.

1. 교재 14장과 15장을 읽고 각 장의 핵심 내용을 체계적으로 요약하여 작성하여 제시하였습니다.
2. 전장연의 시위의 발생을 그 원인에 대한 설명과 함께 작성하였습니다.
3. 전장연의 시위의 진행 과정을 표로 작성하여 그 과정을 상세하게 설명하였습니다.
4. 교재 14장과 15장의 내용을 바탕으로 전장연의 시위를 어떻게 이해하고 있는지는 구체적으로 논의하였습니다
5. 한국 사회의 인권 증진을 위해 어떠한 노력들이 있을 수 있는지에 대해서 구체적인 방안을 제시하였습니다.
6. 글자크기 : 11 줄간격 : 160 으로 작성되었습니다.
7. 사회문제론 과제 지시사항에 맞추어 체계적으로 작성하였습니다.
2022년 1학기 사회문제론 기말과제물

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 본 론
1. 교재 14장과 15장의 핵심 내용 요약
1) 교재 14장(우리 안의 타자들 : 소수자 차별의 원인과 문제들)의 핵심 내용 요약
2) 교재 15장(인권문제)의 핵심 내용 요약
2. 전장연의 시위의 발생과 진행 과정
1) 전장연의 시위의 발생
2) 전장연의 시위의 진행 과정
3. 교재 내용을 바탕으로 바라 본 전장연 시위
1) 소수자 차별의 원인과 문제로 전장연 시위를 어떻게 이해할 것인가
2) 인권문제로 전장연 시위를 어떻게 이해할 것인가
4. 한국 사회의 인권 증진을 위해 어떠한 노력들이 있을 수 있는지에 대해서 모색하여 서술하시오.
1) 장애인 교통 편의시설 확충
2) 장애인 차별 금지법 실효성 증대
3) 인권 증진을 위한 법, 제도 장치
4) 장애인 사회보장제도 강화

Ⅲ. 결 론

Ⅳ. 참고문헌

Ⅰ. 서 론

먼저 교재 14장과 15장을 읽고 각 장의 핵심 내용을 요약한 후, 전장연의 시위의 발생과 진행 과정을 묘사한 다음, 교재에 있는 내용을 바탕으로 이번 시위를 어떻게 이해하고 있는지, 한국 사회의 인권 증진을 위해 어떠한 노력들이 있을 수 있는지에 대해서 모색하여 서술하시오. 최근 등록된 장애인의 수가 크게 증가하고 장애인의 가족구조가 변화함에 따라 장애인에 대한 복지수요가 크게 증가하고 있다. 그리고 경제적, 사회적 불평등과 불평등을 통해 장애인 등 사회적 약자에 대한 불평등이 확대되면서 사회적 결속력이 계속 약화되고 있다. 특히, 장애인의 가족구조가 붕괴되고 빈곤에 빠지는 사례가 증가함에 따라, 장애인들은 장기적으로 그들의 생활여건이 개선되지 않을 것이라는 비관적인 인식을 갖고 있는 것도 사실이다. 따라서 장애인을 위한 경제활동의 확대, 교육 문화의 진흥, 사회참여의 확대를 통한 사회통합을 목표로 하기 위하여 장애인 인권 향상에 대한 논의를 지속적으로 해야 할 것으로 생각된다. 특히 정부 및 지방자치단체에서는 주변의 장애에 대한 개념의 변화 등 환경의 변화를 책임지고, 장애인 복지, 자립생활 확산, 장애인 인권의식 고취 리드해야 할 필요성이 커지고 있다고 생각한다. 이러한 내용을 통해 사회문제론이 제시하고 있는 내용을 중심으로 교재 내용과 함께 다양한 문헌들을 조사하여 정리할 수 있도록 하겠다.

Ⅱ. 본 론

1. 교재 14장과 15장의 핵심 내용 요약

1) 교재 14장(우리 안의 타자들 : 소수자 차별의 원인과 문제들)의 핵심 내용 요약

① 누가 소수자인가

소수자는 단순히 소수라는 의미만을 가진 것이 아니라 사회적으로 소외되어 있는 계층이라는 의미를 포함하고 있다. 백인 사회에서 흑인은 소수자가 되지만, 흑인이 대통령이 되는 남아프리카 공화국에서 흑인은 소수자가 아니다. 즉, 소수자는 사회 속에서 만들어 내는 개념으로 단순히 숫자의 개념이 아닌 차별의 개념으로 접근해야 하는 것이다. 우리나라도 저출산과 고령화로 인하여
    
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가계도 (2)

 

가계도 (2)
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가계도 (2)에 대한 레포트 자료입니다.

<가계도 (2)> 작성에 도움이 되시기를 바랍니다.
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가계도 (2)에 대해 간략하게 요약 및 정리한 자료.

<가계도 (2)> A+ 과제물



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[사회복지사자기소개서6편모음] 사회복지사 자기소개서 최종합격 예문 BEST6_사회복지사자소서_사회복지사자기소개서샘플_사회복지사자기소개서예문_사회복지사자소서샘플_사회복지사자소서예문

 

[사회복지사자기소개서6편모음] 사회복지사 자기소개서 최종합격 예문 BEST6_사회복지사자소서_사회복지사자기소개서샘플_사회복지사자기소개서예문_사회복지사자소서샘플_사회복지사자소서예문
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설명 : [사회복지사 자기소개서 6편 모음] 사회복지사 자기소개서 최종합격 예문 BEST 6

◇ [사회복지사 자기소개서 6편 모음] 사회복지사 자기소개서 최종합격 예문 BEST 6 입니다.
◇ 종합사회복지관, 노인복지센터, 지역아동센터, 병원, 노인요양원, 장애인복지관에 합격한 자기소개서입니다.
◇ 자기소개서 첨삭 전문 컨설턴트에게 검토받은 자료입니다.
◇ 해당 질문 항목에 대한 답변 작성은 실제 경험을 바탕으로 이루어졌습니다.
◇ 완성도 높은 자기소개서 작성을 위해 완벽한 퇴고와 교정 과정을 거쳤습니다.
◇ 읽어보시면 어떻게 자기소개서를 작성해야 되는지 아실 수 있을 것입니다.
◇ 자기소개서 작성에 도움이 될 수 있는 자료이길 바랍니다.
◇ 반드시 합격하셔서 사회복지사로서의 꿈을 실현해 나가시기를 기원합니다.
[사회복지사 자기소개서 6편 모음]

(1) 종합사회복지관 사회복지사 자기소개서 최종합격 예문 BEST 1.
1. 성장과정
2. 학교생활
3. 성격의 장단점
4. 지원동기 및 사회복지사로서의 포부

(2) 노인복지센터 사회복지사 자기소개서 최종합격 예문 BEST 2.
1. 성장배경
2. 성격의 장단점 및 가치관
3. 학창시절 및 사회활동
4. 지원동기 및 포부

(3) 지역아동센터 사회복지사 자기소개서 최종합격 예문 BEST 3.
1. 성장과정 및 가족관계
2. 학교생활
3. 성격 및 가치관
4. 지원동기 및 입사 후 장래계획

(4) 병원 사회복지사 자기소개서 최종합격 예문 BEST 4.
1. 성장과정
2. 성격의 장단점 및 특기
3. 생활신조 및 가치관
4. 지원동기 및 사회복지사로서의 포부

(5) 노인요양원 사회복지사 자기소개서 최종합격 예문 BEST 5.
1. 성장배경
2. 자신의 성격소개
3. 학교생활 및 사회활동
4. 지원동기 및 포부

(6) 장애인복지관 사회복지사 자기소개서 최종합격 예문 BEST 6.
1. 성장과정
2. 성격의 장점과 단점
3. 학창시절 및 사회봉사활동
4. 지원동기 및 포부
    
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만5세 1학기,2학기 관찰일지 20명 분량입니다.

 

만5세 1학기,2학기 관찰일지 20명 분량입니다.
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설명 : 만5세 관찰일지, 만5세 유치원, 어린이집 관찰일지 20명 1년치 분량입니다.
3,4월 / 5,6월 이런식으로 한장에 두달씩 묶여있구요.
20명치 분량이 알집으로 압축되어있습니다.
쌓기
○○와 블록을 탐색하며 테고블록을 꺼내서 ○○와 로봇을 만듬. 로봇을 만들어서 ○○에게 건네주면서 ‘이거 가져’라고 말함
봄동산 사진을 보며 ○○와 함께 사진을 손가락으로 가르키며 ‘우리 이렇게 똑깥이 동산을 만들자’라고 이야기하며 벽돌블록으로 쌓아 만들어 봄.

역할
옷걸이에 걸려진 의사가운을 걸치고 ○○이와 병원놀이를 함. ‘주사를 맞고 대기하세요’라고 이야기하며 의사 흉내를 냄
봄 일기예보 그림자료를 가르키며, ‘오늘은 비가 오겠습니다’라고 말하며 날씨에 우산있는 그림을 가르치며 손가락으로 표현함.

미술
색종이꺼내서 책상접는 방법을 한참을 본 후 색종이 접기를 함. 접기를 하다가 ‘선생님 도와주세요’라고 하며 도움을 요청함
봄의 풍경을 그려보는 데, 연필을 한참을 잡고 있다가 ‘선생님 어려워요’라고 말하며 눈물을 보이며 교사에게 도움을 요청함.

언어
○○와 우리반 친구에 관한 수수께끼놀이를 함. 수수께끼 문제를 내다 어려운 글자 나오자 ‘어렵다’라고 이야기함
봄이 모습의 책을 만들기 하는데, 연필로 봄에 관련된 꽃을 보면서 ‘우리 산책하면서 본 개나리다’라고 이야기함.
    
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2020년도 만4세 관찰일지+관찰평가 22명분 1년치 몽땅입니다.

 

2020년도 만4세 관찰일지+관찰평가 22명분 1년치 몽땅입니다.
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설명 : 2020년도 만4세 22명 유아를 대상으로 작성한 관찰일지 입니다.
누리과정5개영역 및 기본생활습관을 관찰 후
3월~6월, 7월~10월, 11월~2월 서식으로 나누어 작성되어있으며
근무하고 계시는 원 서식에 맞추어 영역별로 참고하셔도 넉넉할 내용입니다.


3월~6월 관찰일지
3월~6월 관찰평가
7월~10월 관찰일지
7월~10월 관찰평가
11월~2월 관찰일지
11월~2월 관찰평가


기본생활
4월 27일
실내놀이 시간에 ㅇㅇ이는 ㅇㅇ이가 놀고 있던 주사위를 가져간다. ㅇㅇ이가 돌려 주라고 말하자 “김ㅇㅇ, 너는 세 개 있고 나는 한 개 밖에 없잖아. 김ㅇㅇ 욕심꾸러기.” 라고 말한다. ㅇㅇ이가 “그래도 말도 없이 가져가면 안되지. 필요하면 말을 해야지.” 라고 말하자 ㅇㅇ이는 “그래도 김ㅇㅇ 욕심 꾸러기, 나만 한 개 사용하라고 하고 ㅇㅇ이만 많이 사용 하라고 하고, 김ㅇㅇ 정말 나빠.” 라고 말하고 울음을 터뜨린다.
신체운동건강
3월 18일
친구와 멀리뛰기 시합을 하기로 하며 출발선에 선다. 신호를 주자 바로 선 자세에서 배를 앞으로 내밀며 몸을 뒤로 젖혔다가 앞으로 숙이며 40****m 가량 점프한다.
4월 23일
가장 작은 돌림판을 천천히 돌렸다가 되돌아 오길 반복한다. 교사가 놀이 하는 모습을 자세히 보려고 다가가자 “여기 목을 딱 맞춰야 해요.” 라고 말한다.
의사소통
5월 13일
활동지에 스크래치 막대를 이용하여 ‘엄마’ ‘전ㅇㅇ’ 글자를 쓰고 다양한 그림을 표현한다. “나는 이제 여섯 살 이니까 밥도 스스로 잘 먹고, 엄마를 도와서 밥상 차릴 때 숟가락이랑 포크, 젓가락도 놓아줄 수 있고, 정리정돈도 스스로 하고 친구랑 사이좋게 지내는 것도 잘 할 수 있어요.” 라고 말한다.
사회관계
6월 16일
소방관 인형을 올리는 시합 중에 ㅇㅇ이가 지게 되자 소방관 인형을 바닥에 던지고 “나 안 해.! 왜 항상 나만 지는 거야. 나도 이기고 싶은데. 정말 왜 이렇게 잘 안 되는 거야.” 라고 큰 소리로 울음을 터뜨린다. 친구들이 놀이를 멈추고 ㅇㅇ이를 향해 “ㅇㅇ아, 게임은 이길 수도 있고 질 수도 있는 거야. 그리고 지더라도 다음 게임을 더 열심히 해보면 되지.”라고 말하자 “아니야, 난 지금도 이기고 싶고 계속 이기고만 싶어. 난 지는 게 정말 싫단 말이야.” 라고 말하고 더 크게 운다.
예술경험
5월 29일
기타 치는 흉내를 내며 드라마 주제곡을 부른다. 친구들이 “ㅇㅇ가 잘한다. ” 라고 말하자 “ 아 좀, 부끄러운데. 다른 노래도 불러줄게.” 라고 말하며 여러 곡을 이어서 부른다. 신나는 노래에는 신나는 춤을 추고 박자가 느린 노래를 부를 때에는 눈을 감고 부른다. 교사와 친구들이 무대를 만들어 주자 무대에 올라와 단독공연을 한다.
자연탐구
3월 26일
개구리 소품을 착용하고 거울 앞에 선다. 거울에 비친 모습을 관찰하며 개구리처럼 쭈그려 앉고, 양쪽 볼에 공기를 담아 부풀린다.
6월 9일
동전이 사라지는 모습을 관찰후에 “어떻게 동전이 사라진거지?” 라고 말한다. 화살표의 방향이 바뀌는 모습을 보고 “화살표 방향이 왜 바뀌게 된거지?” 라고 말하며 흥미로운 표정을 짓는다. 교사를 따라 실험 해 본 다음 동전을 사라지게 하는 실험을 성공한 후에 “아하! 이제 알겠다. 그래도 너무너무 신기해 과학은 정말 마술 같은 거야!” 라고 말한다.

유아 발달평가 (3~6월)
다른 사람과 더불어 생활하는 태도를 갖고 친구들과 사이좋게 장난감을 나누어 사용하는 태도가 요구된다
눈과 손을 협응하여 소근육의 움직임을 섬세하게 조절하며 신체 활동에 적극적인 태도를 갖고 있다.
자신의 생각이 글자로 쓰여 지는 것에 관심을 가지고 쓰기와 읽기에 관심을 가진다.
친구와 협력하여 놀이하는 즐거움을 느끼고 친구와 서로 도우며 배려하는 태도가 요구된다.
리듬과 노래를 즉흥적으로 만들어 노래하고 리듬을 만들며 연주할 수 있으며 창의적으로 표현할 수 있다.
탐구하는 태도를 갖고 탐구하는 과정을 즐긴다.



    
출처 : 해피레포트 자료실

만0세 2학기 부모상담일지 및 교사종합의견 8명 (부모면담일지,부모상담일지,개별면담일지)

  만0세 2학기 부모상담일지 및 교사종합의견 8명 (부모면담일지,부모상담일지,개별면담일지)   2학기상담.hwp 해당 자료는 해피레포트 유료 결제 후 열람 가능하며, 세일즈 링크를 통한 구매시 작성자에게 수수료가 지급됩니다. 분량 : 8 페이지 /h...