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교육과정의 여러요소들 중 자신이 생각하는 교육과정의 필수요소 선정 단계별로 나열,그 요소들을 필수요소로 선정한 이유 다운

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교육과정의 여러요소들 중 자신이 생각하는 교육과정의 필수요소 선정 단계별로 나열,그 요소들을 필수요소로 선정한 이유

외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목설계 과목 레포트입니다. 제 레포트는 만점이나 만점에 가까운 점수를 받은 것입니다. 온라인으로 한국어교원 2급을 공부하며 자료가 많이 없어 너무 힘들었는데 많은 도움되시길 바랍니다^^;;

서론
본론
결론의 구성으로 결론 부분에 개인의 생각과 마무리가 들어가 있음

자료출처 : https://www.ALLReport.co.kr/search/Detail.asp?xid=a&kid=b&pk=22060801&sid=leesk55&key=

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성범죄 탄원서 법원 제출문 다운로드

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성범죄 탄원서 법원 제출문

성범죄 탄원서 법원 제출문

성범죄 탄원서 법원 제출문

수십년간 공부하고 학습하며 제가 알게된 것은 상식적으로 행동하자는 것입니다. 하지만 저는 성범죄라는 상식 이하의 행동을 했습니다. 여기서 중요한 것은 제가 성범죄가 상식이하의 저질스러운 행동이라는 것을 안다는 것입니다. 잘못한 것을 뉘우치고 행동과 결과로 보여주겠습니다.

앞으로의 행동이 중요합니다. 저는 이제 성범죄를 일으키지 않기 위해 최선을 다하고 성범죄에 대해 노력하고 성범죄 근절 운동을 통해 사람들과 어울리겠습니다. 치열하게 살고 노력하고 반성하며 남에게 베푸는 인재가되겠습니다.

저는 학창시절부터 우수한 인재로 평가받았습니다. 많은 상장과 인맥 그리고 타의 모범이 되어 우수한 인재로 인정 받아 국가 대회에도 많이 출전했습니다. 일단 제가 더 노력해서 제 잘못을 고쳐 떳떳해지겠습니다. 이러한 자세로 성범죄에 대해 반성하고 참회하면 저는 결국 스스로 자정할 수 있습니다.

반성하고 죄송하며 주변 관계자에게 죄송합니다. 다양한 사람

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처벌 경감을 위한 성범죄 반성문 등록

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처벌 경감을 위한 성범죄 반성문

처벌 경감을 위한 성범죄 반성문

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음주운전 반성 법원 제출문 Down

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음주운전 반성 법원 제출문

음주운전 반성 법원 제출문

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법원에 실제 제출한 반성문 자료입니다 보고서

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법원에 실제 제출한 반성문 자료입니다

법원에 실제 제출한 반성문 자료입니다

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로스쿨 출신이 작성한 반성문 작성 자료 반성문 샘플 Up

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로스쿨 출신이 작성한 반성문 작성 자료 반성문 샘플

로스쿨 출신이 작성한 반성문 작성 자료 반성문 샘플

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2021년도 평가제기준 관찰일지 만4세 만5세 유아반관찰일지 3개월분 놀이 일상 활동 16명분

2021년도 평가제기준 관찰일지 만4세 만5세 유아반관찰일지 3개월분 놀이 일상 활동 16명분

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설명 : 2021년도 평가제 서류 칭찬받은 관찰일지 입니다.
관찰대상이 만 5세지만 유아반 관찰일지에 적용가능하며
놀이, 일상, 활동으로 구분하여 기록하였습니다
누리과정요소 골고루 넣기위해 길게길게 작성 하였습니다

4/30 실외놀이

ㅇㅇ는 비눗방울채에 비눗방울액을 묻힌 후 마스크를 내리고 입으로 “후 후 ” 바람을 불어 본 다음 다시 마스크를 올린다. 바닥에 앉아 비눗방울액이 담긴 통에 채를 눌러서 비눗방울액을 묻힌 다음 천천히 일어나 채를 세우고 고개는 뒤를 향해 달린다. “바람이 안불어서 비눗방울이 높이높이 안 올라가. 아까는 높이높이 올라갔었는데 지금은 바람이 멈췄어.” 라고 말하고 친구들의 비눗방울을 바라본다. ㅇㅇ이가 “맞아 아까는 하늘 높이 올라갔었는데 지금은 비눗방울이 우리 옆에만 있어.” 라고 말하자 ㅇㅇ는 “아, 좋은 생각이 났다. 선생님, 저 좀 안아서 올려주세요. 그리고 제가 비눗방울 날리면 비눗방울이 더 높이 올라 갈 수 있잖아요.” 라고 말한다. 교사가 ㅇㅇ를 안고 높이 올려주자 왼 팔을 높이 뻗어 비눗방울채를 흔들며 “얘들아, 여기 봐봐 내 비눗방울 높아졌지? 아까보다 더 높아졌지?” 라고 말한다. 비눗방울 채에서 더 이상 비눗방울이 만들어지지 않고 비눗방울채에 거품이 있는 것을 발견한 ㅇㅇ는 “선생님, 저 좀 내려주세요.” 라고 말하고 내려와 비눗방울채를 손으로 만지며 거품을 잡아본다. “아 뭐야 미끌미끌해. 손 씻어야겠다. 작은방울 잡았는데 손이 미끌미끌해졌어.” 하며 비눗방울채를 내려놓고 수돗가로 달려가서 손을 씻는다.

5/11 일상생활

하원준비를 위해 겉옷을 꺼내 들던 ㅇㅇ는 창문 밖을 바라보며 “선생님, 창밖을 보니 금방 비가 올 것 같아요.” 라고 말한다. 창밖으로 흐린 날씨를 감상하다가 “그런데 선생님 오늘은 봄이에요?” 라고 묻는다. 옆에서 ㅇㅇ의 질문을 들은 ㅇㅇ이가 “ㅇㅇ야, 지금은 당연히 봄이지.” 라고 말하자 “어제도 봄이고 오늘도 봄이야? 4월도 봄이었는데 5월도 봄이라고? 그런데 오늘도 봄인데 왜 이렇게 덥지? 봄은 따뜻했었잖아. 오늘은 아무래도 여름인 것 같아.” 라고 말하며 손으로 부채질 하는 흉내를 내고 겉옷을 접어 가방에 넣는다.

출처 : 해피레포트 자료실