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과학고등학교 자소서 자료

과학고등학교 자소서

과학고등학교 자소서

1. 지원자가 과학고등학교에 지원한 동기와 진학 후의 학습계획, 진로 및 장래희망에 대해서 기술하십시오. (400자 이내)

초등학교 4학년 때부터 매년 과학의 날마다 항공우주 분야에 출전하면서 자연스럽게 로켓을 접할 수 있었습니다. 그러던 중학교 2학년 때 ‘코스모스’라는 다큐멘터리 속의 광활한 코스모스(우주)를 보고, 우주 속의 인간이 얼마나 미미한 존재인지 깨닫게 되었습니다. 그래서 광활한 우주로 나아가고 싶다는 마음을 품게 되었습니다. 현재 `GLOBAL`의 가치를 추구하는 00과학고등학교는 국제무대에서 활동하고 싶은 저에게 꿈의 학교입니다. 그래서 제가 본교에 입학하게 된다면 캔 위성 행사에도 참가해보고 싶고, R&E활동으로 액체연료 로켓을 직접 만들어 보고 싶습니다. 이를 바탕으로, 저는 동료 과학자들과 함께 연구소를 설립해 액체연료를 대체할 차세대 연료인 젤 형태의 연료를 만들고 싶습니다.
2. 수학 학습활동 및 탐구활동
: 중학교 재학 기간 중 수

자료출처 : https://www.ALLReport.co.kr/search/Detail.asp?xid=a&kid=b&pk=20122048&sid=leesk55&key=

[문서정보]

문서분량 : 3 Page
파일종류 : HWP 파일
자료제목 : 과학고등학교 자소서
파일이름 : 과학고등학교 자소서.hwp
키워드 : 과학고등학교,자소서
자료No(pk) : 20122048

성빈센트병원 자기소개서] 2022년도 성빈센트병원 간호사 자기소개서 합격예문+ 면접질문 모음, 성빈센트병원 자소서, 가톨릭대학교 성빈센트병원자기소개서

성빈센트병원 자기소개서] 2022년도 성빈센트병원 간호사 자기소개서 합격예문+ 면접질문 모음, 성빈센트병원 자소서, 가톨릭대학교 성빈센트병원자기소개서

성빈센트병원 자소서.hwp

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설명 : 성빈센트병원 자기소개서] 2022년 가톨릭대학교 성빈센트병원 간호사 자기소개서 + 면접질문 모음

가톨릭대학교 성빈센트병원 신입 간호사 채용에 합격한 가톨릭대학교 성빈센트병원 간호사 자기소개서 예문 및 카톨릭대학교 성빈센트병원 면접질문 모음입니다. 전문가의 도움을 받아 작성된 완성도 높은 예문이며, 카톨릭대학교 성빈센트병원 뿐만 아니라 그외 병원 및 관련분야에 지원하시는 분도 참고하시면 도움될 것이라고 생각합니다. 잘 참고하시고, 꼭 좋은 결과 있길 바랍니다.

● 가톨릭대학교 성빈센트병원 자기소개서 항목
1. 성장과정
2. 성격 및 특기사항
3. 생활신조
4. 성빈센트병원 지원동기 및 장래계획
5. 역량 및 업적

-본문일부-

성빈센트병원 자기소개서] 2022년 가톨릭대학교 성빈센트병원 간호사 자기소개서 + 면접질문 모음

1. 성장과정

...(생략)...인성교육을 중요하게 여기신 부모님 덕분에 상대방에 대한 배려와 예의가 몸에 배어 있습니다...(생략)...

2. 성격 및 특기사항

...(생략)...매사 꼼꼼하고 끈기 있는 완벽주의자이지만 타인에게는 관대하고 제 자신에게는 엄한 성격입니다...(생략)...

3. 생활신조

...(생략)...제 생활신조는 “오른손이 한 일을 왼손이 모르게 하라”입니다...(생략)...

4. 성빈센트병원 지원동기 및 장래계획

...(생략)...가톨릭대학교 성빈센트병원에 지원하게 된 동기는 경험을 통해 얻어진 성빈센트병원에 대한 신뢰가 있었기 때문입니다...(생략)...

5. 역량 및 업적

...(생략)...간호사로서의 역량을 키우기 위해서 다양한 노력과 활동을 해왔습니다...(생략)...

-목차-

성빈센트병원 자기소개서] 2022년 가톨릭대학교 성빈센트병원 간호사 자기소개서 + 면접질문 모음

Ⅰ. 가톨릭대학교 성빈센트병원 자기소개서 합격예문
1. 성장과정
2. 성격 및 특기사항
3. 생활신조
4. 성빈센트병원 지원동기 및 장래계획
5. 역량 및 업적

Ⅱ. 가톨릭대학교 성빈센트병원 간호사 면접질문 모음

출처 : 해피레포트 자료실

2020년 만2세1학기 영유아 발달평가

2020년 만2세1학기 영유아 발달평가

2020만2세1학기0.hwp

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설명 : 2020년 1학기 만2세 영유아 발달평가 입니다.
7명 전체분량이며 현직 보육교사가
평가제 교육을 받고
2020년 개정표준보육과정에 맞춰 작성한 내용입니다.

2020년 1학기 만2세 영유아 발달평가
2020년 개정표준보육과정에 맞춰 작성하였으며
평가제 교육 받은 후 작성하였습니다.
기본생활영역
신체운동영역
의사소통영역
사회관계영역
예술경험영역
자연탐구영역

출처 : 해피레포트 자료실

SK 하이닉스 메인트 자기소개서 + 면접질문모음

SK 하이닉스 메인트 자기소개서 + 면접질문모음

SK 하이닉스 메인트 자기소개서 +.pdf

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설명 : ◎ 자기소개서에 출신지역, 가족관계, 신체적 조건 등 인적정보를 기재하지 않았습니다.

◎ 자기소개서 작성시 유의사항을 수록했습니다.

◎ 면접을 대비하여 면접예상질문을 수록했습니다.

◎ 인터넷에 떠도는 취업 사이트나 카페에서 베껴 쓴 자소서가 아닙니다.

◎ 보는 사람 즉 읽는 사람(평가자)가 이해하기 쉽도록 작성했습니다.

◎ 질문의 요지에 맞게 작성했습니다.

◎ 간결하지만 자신을 충분히 표현했습니다.

◎ 합격한 자소서를 베껴쓰는 것은 본인에게 전혀 도움이 되지 않습니다.

◎ 본 자소서를 참고하시고 도움을 받으십시오.

자기소개서

1. 스스로 높은 목표를 세워서 달성한 경험에 대해 써 주십시오. 목표를 세운 과정, 목표를 달성하기 위해 자신이 기울인 노력, 어려웠던 점, 실제 결과를 구체적으로 작성바랍니다.

2. 어려웠지만 포기하지 않고 문제 상황을 해결한 경험에 대해 써 주십시오. 어려웠던 점, 문제 상황을 해결한 과정, 결과를 구체적으로 작성바랍니다.

3. 여러 사람과 협동해서 하는 일에 가장 크게 기여한 경험에 대해 써 주십시오. 자신이 맡았던 역할, 실제 기여한 점, 주위 사람을 배려한 점, 결과를 구체적으로 작성바랍니다.

4. 지원분야에 필요한 능력을 키우기 위해 노력한 경험들에 대해 써 주십시오. 목표한 능력을 키우기 위해 자신이 기울인 노력, 실제 갖추게 된 능력을 구체적으로 작성바랍니다.

면접예상질문

2. 어려웠지만 포기하지 않고 문제 상황을 해결한 경험에 대해 써 주십시오. 어려웠던 점, 문제 상황을 해결한 과정, 결과를 구체적으로 작성바랍니다.
이 길이 맞다는 것을 알고 있지만 지속하기란 쉽지 않았습니다. 후에는 엄청난 혼란이 오기 시작 했고 머리가 아팠습니다. 무엇을 해야 할지 갈피를 못 잡고 허둥댔습니다. 그러던 중, 의지와는 달리 제 자신이 행동하는 모습을 거의 볼 수 없다는 것을 알게 되었습니다...(이하생략)

4. 지원분야에 필요한 능력을 키우기 위해 노력한 경험들에 대해 써 주십시오. 목표한 능력을 키우기 위해 자신이 기울인 노력, 실제 갖추게 된 능력을 구체적으로 작성바랍니다.
평소 저는 전자공학을 학습하고 기초를 설계하며 다양한 이론과 전문 지식을 알게 되었습니다. 이후 기초 프로그램 및 전자CAD 구성 등의 실습을 비롯하여 전자공학설계에 입문했습니다...(이하생략)

출처 : 해피레포트 자료실

만0세 1년치 발달평가 3명입니다.(1학기, 2학기)

만0세 1년치 발달평가 3명입니다.(1학기, 2학기)

만0세 1학기, 2학기 발달평가 3명.zip

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분량 : 12 페이지 /zip 파일

설명 : 만0세 1학기, 2학기 아동 발달평가입니다.
3명 분량 6페이지 구성입니다.
아주 자세하게 설명되어 있고 평가제, 평가인증 앞두신 선생님들께 도움이 되시길 바랍니다.

파일 이름:
만0세 1학기, 2학기 발달평가 3명.zip
-만0세 1학기 발달평가 3명
-만0세 2학기 발달평가 3명

만 0세 1학기 발달 평가
-기본생활습관
-사회관계
-의사소통
-신체운동
-자연탐구
-예술경험
-총 평가

만 0세 2학기 발달 평가
-기본생활습관
-사회관계
-의사소통
-신체운동
-자연탐구
-예술경험
-총 평가

만 0세 1학기 발달 평가

기본생활 습관
-하루 일과에 잘 참여하고 장난기가 많으며 교사 혹은 친구들과 하는 놀이에 집중을 잘한다.
-놀이 도중에 친구랑 다퉜을 때 울면서 교사의 반응을 살필 때가 있다.
-차분히 앉아 손가락으로 먹고 싶은 반찬을 고르고 먹여주면 맛있게 잘 먹는다.
-교사와 손을 씻으러 가는 과정을 즐기며 도움을 받아 손을 씻는다. 손 씻는 시간에는 가장 먼저 세면실로 가서 자리에 앉아 차례를 기다릴 줄 아는 모습을 보여준다.

자연탐구
-자연탐구에 참여하는 자세는 다소 소극적인 모습을 보이며 교사와 함께하는 경우엔 조금의 관심을 보인다.
-교사의 도움을 받아 주변 동식물의 모양, 소리, 움직임을 탐색한다.

총 평가
OO는 모든 활동에 긍정적이고 적극적이며 다양한 활동에 즐겁게 참여하여 즐기는 모습을 보입니다. 또래에 비해 빠른 성장 속도를 보이며 이해력과 표현력이 뛰어나 사전에 경험한 것에 대해 능숙하게 말로 표현할 수 있습니다.

좋아하는 책을 꺼내서 차분히 앉아서 읽을 수 있으며 자신이 좋아하는 책을 읽고 싶을때는 교사에게 책을 찾아 달라고...<중 략>

출처 : 해피레포트 자료실

[사회복지실습일지] 노인요양원, 노인요양시설, 노인복지시설, 노인복지원 사회복지현장실습일지 16차 최종자료(평가점수A+)

[사회복지실습일지] 노인요양원, 노인요양시설, 노인복지시설, 노인복지원 사회복지현장실습일지 16차 최종자료(평가점수A+)

[사회복지실습일지] 노인요양원, 노인.hwp

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분량 : 18 페이지 /hwp 파일

설명 :
[사회복지실습일지] 노인요양원, 노인요양시설, 노인복지시설, 노인복지원 사회복지현장실습일지 16차 최종자료(평가점수A+)

◈ 노인요양원(노인요양시설, 노인복지시설, 노인복지원)에서 사회복지현장실습을 진행하면서 작성한 실습일지입니다.

◈ 처음 사회복지현장실습을 하게되면 어떻게 해야하는지, 실습일지는 어떻게 작성해야 하는지 많이 고민이 되실 것이라 생각됩니다.

◈ 그 고민을 조금이나마 덜어들일 수 있는 자료가 되기를 바랍니다.

◈ 최종적으로 평가점수 A+을 받은 실습일지입니다.

[사회복지실습일지] 노인요양원, 노인요양시설, 노인복지시설, 노인복지원 사회복지현장실습일지 16차 최종자료(평가점수A+)

◈ 목차

1. 실습일지 (1차)

2. 실습일지 (2차)

3. 실습일지 (3차)

4. 실습일지 (4차)

5. 실습일지 (5차)

6. 실습일지 (6차)

7. 실습일지 (7차)

8. 실습일지 (8차)

9. 실습일지 (9차)

10. 실습일지 (10차)

11. 실습일지 (11차)

12. 실습일지 (12차)

13. 실습일지 (13차)

14. 실습일지 (14차)

15. 실습일지 (15차)

16. 실습일지 (16차)

◈ 본문일부

□ 시간 / 내용
08:30~11:00 클라이언트의 개인위생 정비(목욕, 머리감기, 구간관리 등)
11:00~11:30 점심식사 준비
11:30~12:00 점심식사 및 점심식사 도움
12:00~12:30 식사도움 및 식기 정리
12:30~14:00 신체활동 도움(특히 마비 있는 쪽을 마사지 및 부축)
14:00~14:30 클라이언트 간식 챙기기
14:30~15:30 저녁식사 준비
15:30~17:00 전 차수와 마찬가지로 클라이언트의 말벗해주기(가계도 및 과거력, 병력 등 조사)
17:00~17:30 정리 및 마무리

□ 실습생 소감, 견해(배운점, 의문사항)
클라이언트(Client)들의 개인위생 정비를 도우며 라포 형성도 하고, 위생관리도 하는 시간을 가졌다. 솔직히 처음에는 해보지 못한 경험이라 힘들었지만, 조금씩 익숙해지면서 할 만 했다. 신체활동에 제한이 있는 클라이언트들을 부축해주고, 안마를 해주면서 말벗을 해주니 클라이언트들이 굉장히 좋아해주었다.

□ 실습지도자 소견란
Client와의 관계를 늘 친밀하게 유지하기 위한 노력이 필요합니다. 시설에서 관계증진을 위해 힘쓰는 것 역시 Client의 행복을 위해서 입니다. 관계증진을 위한 프로그램은 어떤 것이 있는지 알아보시고 이 때 사회복지사의 역할은 무엇인지 생각해 보는 시간이 되시면 좋겠습니다.