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한일제관 자기소개서

목차

1. 성장과정

2. 성격의 장단점

3. 가치관 및 생활신조

4. 학창시절

5. 지원동기 및 입사 후 포부
1. 성장과정

경제적으로 다소 어려운 가정환경에서 자라면서 어릴 적부터 ‘성공’에 대한 집착이 강했습니다. 그 목표에 도달하기 위해 할 수 있는 것은 오직 노력뿐이라고 생각했고, 평일에는 공부를, 주말에는 아르바이트를 병행하며 남들과 똑같은 24시간이었지만 저의 간절함은 남들의 48시간 보다 가치 있고, 더 많은 일을 할 수 있는 원동력이 되었습니다. 어린 나이에 너무 지치고 힘들어 포기하고 싶을 때도 종종 있었지만, 사랑하는 가족과 나 자신을 위해 이를 악물고 버텼습니다. 그 결과, 원하는 대학교에 입학할 수 있었고, 대학교생활 역시 부모님께 손 벌리지 않고 장학금과 과외 아르바이트를 하며 혼자의 힘으로 졸업할 수 있었습니다. 살면서 유일하게 하고 싶은 것을 할 수 있었던 시간이 대학시절의 ‘자원봉사’ 동아리 활동이었는데, 남을 돕고 누군가에게 필요한 존재가 된다는 것이 얼마나 뿌듯하고 행복한 일인지를 알게 되었습니다. 한일제관에 입사하여 꼭 회사에 도움이 되는 인재가 되겠습니다.

2. 성격의 장단점

성공에 대한 집착이 강해서인지 주위에서 ‘독하다’라는 말을 종종 듣습니다. 이 ‘독한 성격’이 살면서 득이 될 수도 있고, 실이 될 수도 있지만, 일에 있어서만은 누구보다 끈기 있게 잘 해낼 수 있는 ‘장점’이 된다고 생각합니다. 저는 한 번 마음먹은 일은 무슨 일이 있어도 끝내야 한다는 책임감을 느낍니다.
반면 이 독한 성격 때문에 가끔 주위 사람들에게 여유를 가져보라는 소리를 가끔 들었습니다. 한 가지 일에 집중할 때면 그 목표 외엔 아무것도 보지 않는다는 이유였습니다. 분명 하고자 하는 일에 있어서는 장점이라고 생각하지만, ‘인간관계’에 있어서는 ‘단점’이라고 될 수 있다고 생각합니다. 이러한 단점을 보완해 일에 있어서는 누구보다 독하게, 사람과의 소통에 있어서는 보다 여유로울 수 있는 마음을 가지기 위해 앞으로 노력하겠습니다.

3. 가치관 및 생활신조

어떻게 사는 것이 행복한 삶일까 스스로 질문하며 종종 생각했습니다. 하지만 행복의 조건에는 그리 거창한 이유가 필요하지 않다는 것을 깨달았습니다. 그저 오늘 주어진 시간 최선을 다하고 보람을 느끼는 것이 사소하지만 큰 행복이라고 생각합니다. 매 순간이 인생에 한 번밖에 없는 시간이고, 저에게 있어 가장 젊은 날이라고 생각하며 매사에 최선을 다하는 삶을 살고 있습니다. 이제는 한일제관에서 매일 매일을 최대한으로, 그리고 최선을 다해 살고 싶습니다.

4. 학창시절

중고등학교 시절부터 줄 곧 반장을 해왔습니다. 아르바이트와 공부를 병행하느라 매우 바빴지만 조직을 대표해서 일을 하는 것을 즐겼습니다. 반 친구들도 반장 선거를 하면 항상 저를 많이 선택해주었고, 선생님께 반장 맡은 일을 잘 한다고 칭찬도 많이 들었습니다. 대학교 1학년 때 역시 과대표를 하게 되어, 중고등학교 시절과는 다른 책임감과 리더십을 습득할 수 있었습니다. 하지만 과대표 직책상 아르바이트를 할 시간이 부족하여 방학기간에는 등록금을 벌기 위해 과외수업을 했는데, 모든 학습지를 종합하여 저만의 교재를 만들어 학생들에게 알기 쉽게 수업을 했더니 좋은 성적을 낼 수 있었습니다. 그 후 입소문을 타 과외신청을 하는 학부모님들이 줄을 섰고, 대우가 달라지는 것을 느끼며 간접적으로 사회생활을 체험할 수 있었습니다. 이러한 저의 수많은 리더 경험과 아르바이트 경험은 책임감과 인내심을 더욱 더 향상시키게 해주었습니다.

5. 지원동기 및 입사 후 포부

제 목표는 한일제관에서 최고의 사원이 되는 것입니다. 빠른 시간 내에 업무능력을 갖추어 업무에 많은 도움이 될 수 있도록 저의 가치를 높이도록 하겠습니다. 어릴 적부터 해온 아르바이트 경험, 동아리 경험, 인턴 경험은 한일제관에서 근무하기 위한 최적의 교육과정이었다고 생각하며, 그 경험을 바탕으로 항상 아래에서 배우겠다는 자세로 임하겠습니다. 한일제관에서



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건설사 합격 자기소개서 모음

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건설사 합격 자기소개서 모음

실제 합격한 건설업체의 자기소개서 모음 토목, 건축 전공으로 건설사 합격 자기소개서 글쓴이가 GS건설, 진흥기업, 대림산업 등 실제 합격한 자기소개서들로 모아 놓은 자료


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1. GS건설
2. SM그룹 삼환기업
3. 대림산업
3-1. 대림산업(전기전자전공)
4. 진흥기업
5. SK
6. 남동발전(신입토목)
7. 금호건설본인역량(강점/단점)

강점 : 스페셜리스트가 되기 위한 멀티 플레이어

저는 7개월간의 도로현장경험을 통해 현장에 적응하고 토목업무를 잘 이해하고 있습니다.
첫째, 공사! 공사는 측량을 기본으로 하는 작업으로서 저는 측량업무를 수행하기 위해 레벨측량과 광파기측량을 배워 구조물을 건설하기 위해 노력했습니다.

-중략-

귀하께서 기업의 CEO라면 어떠한 신입사원을 채용하겠습니까? [400자 이내]

긍정적인 자세로 문제를 해결하는 능동적 인재
제가 안전관리자로서 처음 노동부 안전점검을 대비했을때, 많은 걱정을 했습니다. 토목전공으로 안전에 관한 지식은 자격증을 취득하기 위한 지식이 대부분 이었기 때문입니다.
하지만 저는 주어진 업무를 수행하기 위해 고민하기 보다는 행동으로 옮겼습니다. 조사를 통해 과거 안전사고 사례를 기초로 직접 4km 도로 현장을 걸어다니며, 현장 안전사고 예방에 최선을 다했고 안전관련 법률과 개정된 안전법률을 조사하여 현장에 적용하였습니다. 노동부 안전점검은 지적사항 없이 마무리가 되었고 이 일을 통해 개인적으로 성장했던 일이었습니다.



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[한국발전기술자기소개서] 한국발전기술 합격자소서와 면접기출문제

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우수 자기소개서

한국발전기술 자기소개서
- 정규직, 계약직 신입 -
` 목 차 `

1. 성장과정 및 학창시절

2. 성격의 장ㆍ단점

3. 희망 직무에 대한 본인의 강점및 약점

4. 사회활동 또는 직무 경험(성공 및 실패사례)

5. 지원동기 및 입사 후 목표

6. 인재상 및 면접대비 기업정보

7. 면접기출문제
1. 성장과정 및 학창시절

누군가에게 필요한 사람이 되어라.

저의 아버지는 누누이 말씀하셨습니다. 자기 자신의 성장도 좋지만 많은 사람들에게 도움을 줄 수 있고, 필요한 사람이 될 수 있도록 노력하라고 말씀하셨습니다. 누군가에게 도움이 될 수 있다는 것은 그 만큼 다양한 지식들을 위해서 노력할 수 있고, 많은 사람들을 위해서 최선을 다 할 수 있다는 것입니다. 아버지는 이제까지 항상 아버지 주변 사람들을 위해서 노력해 왔고, 동료들에게 필요한 사람이 되기 위한 노력만을 기울여 왔습니다. 이에 따라 많은 사람들...우수 자기소개서

한국발전기술 자기소개서
- 정규직, 계약직 신입 -
` 목 차 `

1. 성장과정 및 학창시절

2. 성격의 장ㆍ단점

3. 희망 직무에 대한 본인의 강점및 약점

4. 사회활동 또는 직무 경험(성공 및 실패사례)

5. 지원동기 및 입사 후 목표

6. 인재상 및 면접대비 기업정보

7. 면접기출문제
1. 성장과정 및 학창시절

누군가에게 필요한 사람이 되어라.

저의 아버지는 누누이 말씀하셨습니다. 자기 자신의 성장도 좋지만 많은 사람들에게 도움을 줄 수 있고, 필요한 사람이 될 수 있도록 노력하라고 말씀하셨습니다. 누군가에게 도움이 될 수 있다는 것은 그 만큼 다양한 지식들을 위해서 노력할 수 있고, 많은 사람들을 위해서 최선을 다 할 수 있다는 것입니다. 아버지는 이제까지 항상 아버지 주변 사람들을 위해서 노력해 왔고, 동료들에게 필요한 사람이 되기 위한 노력만을 기울여 왔습니다. 이에 따라 많은 사람들에게 존경받을 수 있고, 신뢰할 수 있는 아버지이자 동료, 선배가 되어 왔습니다. 이런 아버지의 모습은 저에게 있어서 늘 귀감이 되었고, 배우고자, 닮고자 하는 모습이 되었습니다. 아버지와 같은 발전과 성장을 만들어 내기 위해 최선을 다 해 왔고, 충분히 이에 걸 맞는 존재로서의 저 만의 발전 방향을 설정하고 걸어왔습니다. 이제는 사회에서 더욱 많은 사람들에게 도움이 되고, 높은 필요성을 가지고 있는 존재가 될 수 있도록 더욱 넓은 지식에 도전하고, 주어진 임무와 지원 직무 관련 지식에 있어서 그 깊이를 더 해 많은 사람들과 함께 소속된 조직의 미래와 발전을 책임질 수 있는 존재가 될 것이라 자신합니다. 항상 누군가에게는 물론 조직에 있어서도 높은 필요성과 발전의 기회를 만들어 줄 존재가 될 것입니다.


2. 성격의 장ㆍ단점

누군가를 먼저 생각하고, 타인을 배려할 수 있는 습관

저는 이제까지 저 자신을 위한 시간이 거의 없다고 할 수 있을 만큼 높은 이타심을 바탕으로 모든 것에 임해 왔습니다. 이런 모습은 항상 함께 하는 동료를 먼저 생각해 왔고, 조직을 먼저 생각해 왔습니다. 비록 욕심에 있어서 부족함이 있을 수 있습니다. 하지만 함께 하는 사람들의 욕심이 우선이고, 조직이 이루고자 하는 비전이 제가 가질 수 있는 욕심이 되어 왔습니다. 자기 개발을 위한 노력에 많이 임하지 않는 다는 것은 주변에서 조금은 답답하게 느낄 수 있는 부분입니다. 반면에 많은 사람들에게 있어서 만족을 줄 수 있고, 함께 성장할 수 있는 존재가 된다는 것은 충분히 사회의 일원으로서 높은 조직의 부합능력을 바탕으로 발전을 만들고, 조직원들 모두에게 필요한 존재가 될 수 있습니다. 욕심이 없다는 단점은 제가 가질 수 있는 발전에 소극적이라는 말이 될 수 있습니다. 이런 단점을 개선하기 위해서 조금 더 조직을 생각하겠습니다. 조직의 발전을 이끌 수 있는 존재가 될 수 있도록 늘 최선을 다 하고, 많은 사람들에게 많은 힘이 될 수 있는 존재가 될 수 있도록 더욱 많은 지식들을 배양하고, 더욱 많은 학문적 지식들을 쌓을 수 있도록 최선을 다 할 것이라 약속드립니다. 늘 내가 아닌 누군가를 생각하고, 주변을 먼저 생각하는 이타심을 기본으로 사회성의 발전을 만들고, 많은 사람들에게 발전의 길을 제시할 수 있는 존재가 될 수 있다고 자신있게 말씀드릴 수 있습니다.
3. 희망직무에 대한 본인의 강점 및 약점

환경공학의 일원으로서 가지고 있는 자긍심과 책임감

저는 저 한 명이 한 기업에 있어서 가지고 있어야 할 가장 중요한 존재로서의 가치를 가지고 있다고 생각합니다. 현재의 한국발전기술은 물론 모든 생산 기업, 연구 기관 등 같은 기업은 환경이라는 부분에 있어서 항상 조심스럽고, 민감하게 생각해야 합니다. 분명한 것은 많은 지금의 우리 세대는 물론 다음 세대들을 위해서는 없어서는 안 될 가장 중요한 부분이라 생각해 왔습니다. 이런 마음가짐은 저에게 있어서 항상 학문에 대한 책임감을 갖게 했고, 직무 수행을 위한 새로운 지식들을 위해서 최



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사례관리론 2022년 사례관리대상자 실태조사서를 참고하여 단기목표와 장기목표를 제시하고, 서비스제공 계획서를 수립하시오.- 사례관리론 : 단기목표와 장기목표 + 서비스제공 계획서

 

사례관리론 2022년 사례관리대상자 실태조사서를 참고하여 단기목표와 장기목표를 제시하고, 서비스제공 계획서를 수립하시오.- 사례관리론 : 단기목표와 장기목표 + 서비스제공 계획서
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설명 : 2022년 2학기 사례관리론(사회복지 4학년) 중간과제물입니다.

1. 사례관리대상자 실태조사서를 통하여 클라이언트의 문제 상황과 욕구현황에 대한 내용을 체계적으로 정리하였습니다.
2. 클라이언트의 문제와 욕구를 세분화하여 순위를 정하고 이용가능한 자원을 제시하였습니다.
3. 단기목표와 장기목표를 목록화 하여 작성하였습니다.
4. 서비스제공을 위한 단계별 과정을 목록별로 세분화하여 제시하고 최종적으로 서비스 제공 계획서를 작성하였습니다.
5. 2022년 2학기 사례관리론 과제에 좋은 참고자료가 될 것입니다.
사례관리론

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 본 론
1. 사례분석
1) 클라이언트의 문제 상황
2) 클라이언트의 욕구 현황
3) 클라이언트를 위한 이용가능 자원

2. 단기목표와 장기목표 제시

3. 서비스제공 계획서 작성을 위한 전 단계
1) 클라이언트의 문제와 욕구를 통한 우선순위 정하기
2) 각각의 욕구에 대한 목표 수립하기
3) 서비스 제공자의 목록화

4. 서비스제공 계획서 작성

Ⅲ. 결 론

Ⅳ. 참고문헌


사례관리론

Ⅰ. 서 론

사례관리론으로 과제로 제시된 사례관리대상자를 위한 서비스제공 계획서를 작성하고자 한다. 사례대상자는 현재 가정폭력에 노출되어 있으며, 자녀들 또한 아버지의 아동학대에 노출되어 있는 상황이다. 대상자는 지적2급 장애를 가지고 있으며, 두 아들 중 작은 아들은 지적3급으로 조사되었다. 지속적인 아동학대로 인하여 큰 아들은 학교에서 폭력적인 성향이 나타났었으나 현재에는 호전되어 친구관계가 개선된 것으로 나타나고 있다. 아버지는 현재 뚜렷한 직업이 없는 상태이며 알코올 중독이 의심되는 상황이다. 이러한 상황에서 본 가정에 대한 가정폭력과 아동학대가 의심된다는 신고가 주민 센터로 접수되었고, 이에 희망복지지원팀에 의뢰가 된 상황이다. 이미 가정폭력과 아동학대로 신고된 적이 있었으나 개선된 사항은 없는 것으로 나타나고 있다.

이러한 상황에서 사례대상자가 지적2급 장애를 가지고 있는 만큼 적극적으로 자신의 문제를 해결해 나가는 것은 어려운 상황이다. 따라서 기관의 적극적인 도움을 통하여 문제 해결이 시급하다고 볼 수 있다. 우선적으로 과제에 제시된 내용처럼 아버지와의 분리가 필요해 보이며, 이러한 가족분리로 인한 주거마련이 시급해 보인다.
    
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(도시행정론 3학년) (1) 도시의 권력구조 및 정책결정에 관한 Paul Peterson의 도시한계론을 설명하고 문제점을 논의해 보시오(15점). (2) 도시공공서비스의 민영화가

 

(도시행정론 3학년) (1) 도시의 권력구조 및 정책결정에 관한 Paul Peterson의 도시한계론을 설명하고 문제점을 논의해 보시오(15점). (2) 도시공공서비스의 민영화가
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설명 : (도시행정론 3학년) (1) 도시의 권력구조 및 정책결정에 관한 Paul Peterson의 도시한계론을 설명하고 문제점을 논의해 보시오(15점).
(2) 도시공공서비스의 민영화가 가지는 장점과 단점을 논의해 보시오(15점).
Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 도시의 권력구조 및 정책결정에 관한 Paul Peterson의 도시한계론을 설명하고 문제점을 논의해 보시오(15점).
1) 도시의 권력구조 및 정책결정에 관한 Paul Peterson의 도시한계론
(1) 개발정책(development policies)
(2) 재분배정책(redistributive policies)
(3) 할당정책(allocational policies)
2) 도시의 권력구조 및 정책결정에 관한 Paul Peterson의 도시한계론의 문제점

2. 도시공공서비스의 민영화가 가지는 장점과 단점을 논의해 보시오(15점).
1) 도시공공서비스의 민영화가 가지는 장점
2) 도시공공서비스의 민영화가 가지는 단점
3) 나의 의견

Ⅲ. 결론

참고문헌

Ⅰ. 서론

Peterson(1981)의 저서 ‘City Limits’에 의해 대표되는 도시한계론에 따르면, 지방정부는 정책선택에 있어서 중앙정부와 달리 경제적 한계요인을 갖고 있다. 노동과 자본의 흐름을 통제할 수 없는 지방정부는 경제적 성장을 추구하기 위하여 개발정책 위주의 정책을 선호·추진하게 되며, 지역경제에 부정적 영향을 미치는 재분배정책에 대해서는 회피하게 되고, 할당정책의 경우 지역경제에 대한 중립적 효과로 인해 정치적인 재량과 선택이 개입할 여지가 많다는 것이다. 즉, 도시한계론의 핵심은 노동과 자본의 흐름을 통제할 수 없는 경제구조적제약 하에서 지방정부는 주어진 자율성에도 불구하고 정책선택의 제약을 받게 되며, 도시의 경제성장에 도움이 되는 정책은 적극적으로 추진하지만 그렇지 않은 정책에 대해서는 회피적 경향을 나타낸다는 것이다. 따라서 Peterson은 정책에 따라서 다양한 정책결정 패턴이 나타날 수 있다는 주장을 하고 있다. 따라서 본론에서는 도시의 권력구조 및 정책결정에 관한 Paul Peterson의 도시한계론을 설명하고 문제점을 논의하고 도시공공서비스의 민영화가 가지는 장점과 단점을 논의해 보겠다.
    
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간호학과 간호대학원 최우수 학업계획서 연구계획서 수학계획서!!!!

 

간호학과 간호대학원 최우수 학업계획서 연구계획서 수학계획서!!!!
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설명 : 합격 가능성을 높이는 간호학과 석사 과정 학업계획서 예문입니다.

교수님께서 일반적으로 선호하시는 내용을 담고 있으므로, 대학 관계없이 간호대학원 학업계획서 작성에 참고자료로 활용하시면 꼭 합격할 것으로 믿습니다.

목차

1. 진학 동기
2. 연구계획
3. 졸업 후 희망


본문내용

1. 진학 동기

3년 넘게 병원에서 간호사로 근무하면서 환자의 건강을 위해 제가 할 수 있는 최선의 서비스를 다해왔다가 자평하지만, 최고의 서비스를 해왔는지에 대해서는 의문을 늘 가져왔습니다. 아마도 이런 생각은 현업에서 일하는 간호사라면 대부분 한 두 번은 해봤을 것입니다. 또한 병...…<중 략>
  
출처 : 해피레포트 자료실

만2세 1학기 영아발달평가 7명입니다. (아주 자세합니다. 1학기 종합평가)

 

만2세 1학기 영아발달평가 7명입니다. (아주 자세합니다. 1학기 종합평가)
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설명 : 만2세 1학기 행동 발달 평가(아동 발달 관찰)7명 분량입니다.
아주 자세한 종합평가입니다.
2학기 행동 발달 평가는 곧 업데이트 됩니다.
1. 구분 / 관찰내용
1) 기본 생활 습관
2) 신체 운동
3) 의사 소통
4) 자연 탐구
5) 사회 관계
6) 예술 경험

2. 1학기 종합 평가


관찰 내용
(기본 생활 습관)
-식사 중에 수저, 젓가락같은 도구를 사용해 스스로 식사를 한다.
-배변 의사 표시를 할 수 있고 스스로 앉아서 배변하고 닦을 수 있다.
-어른이 인사하는 모습을 보고 따라서 인사할 수 있다.

(신체 운동)
-어른의 손이나 난간을 붙잡고 계단을 잘 올라간다. 위험한 상황을 피하고 잘 잡고 올라간다.
-바나나의 껍질을 스스로 벗겨본다.
-10개 이상의 블록을 내 키 만큼 쌓는다. 작은 블록으로 생각한 것을 만들어 표현한다.

(의사 소통)
-존대어를 사람과 상황에 맞춰 섞어서 이야기한다.
-대화를 할 때 여러 가지 어휘력을 사용하여 문장을 완성한다.
-‘이게 뭐야?’라고 질문을 한 것에 대해 대답 할 수 있다.

<중 략>

1학기 종합 평가
인사성이 밝은 OO는 어른이 지시하지 않아도 어른이 인사하는 모습을 보이면 따라서 스스로 인사합니다. 상황에 맞추어 적절하게 존대어와 반말을 섞어서 대화하기도 합니다. 소근육 또한 잘 발달되어 있어서 작은 블록이나 작은 장난감 모형을 만지는 것을 좋아하고 잘 쌓아 보기도 합니다. OO가 생각하는 대로 창의적으로 만들어 역할놀이로까지 잘 연계하여 놀이합니다.



    
출처 : 해피레포트 자료실

만0세 2학기 부모상담일지 및 교사종합의견 8명 (부모면담일지,부모상담일지,개별면담일지)

  만0세 2학기 부모상담일지 및 교사종합의견 8명 (부모면담일지,부모상담일지,개별면담일지)   2학기상담.hwp 해당 자료는 해피레포트 유료 결제 후 열람 가능하며, 세일즈 링크를 통한 구매시 작성자에게 수수료가 지급됩니다. 분량 : 8 페이지 /h...