유체역학 3판 sol

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유체역학 3판 sol

유체역학 3판 sol Yunus A Cengel/ John M. Cimbala




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자료제목 : 유체역학 3판 sol
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키워드 : 유체역학,3판,sol
자료No(pk) : 20051750

[자연과학]분석화학 - 산염기 적정

 자연과학 자료실 분석화학 - 산염기 적정 보고서

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자연과학 자료실 분석화학 - 산염기 적정

[자연과학]분석화학 - 산염기 적정

산염기 적정

1. 실험목적

산과 염기는 서로 반응하면 물과 염을 생성하는데 이 반응은 매우 정량적이다. 따라서 농도를 정확히 아는 산(또는 염기)의 표준용액을 만들어 염기(또는 산) 의 시료용액과 반응시킬 때 소비된 표준용액의 부피를 측정하면 시료용액의 농도를 알 수 있다.
이 실험에서는 , , 의 표준액을 조제하고 이를 바탕으로 시중에 판매되고 있는 식초의 아세트산을 정량하여 본다.

2. 이론 및 원리

1) 용량분석
용량분석에 이용되고 있는 화학반응은 다음과 같은 조건을 갖는 것이라야 한다.
■ 반응이 정량적으로 진행하고 역반응과 부반응을 동반하지 않는 것.
■ 반응속도가 바른 것.
③ 반응종점을 확인 할 수 있는 것.
화학반응의 종류에 의해 용량분석을 분류하면 다음 4종류가 된다.
(1) 중화적정(neutralization titration)
산과 알칼리의 중화반응을 이용해서 정량하는 방법으로 산염기적정이라고도 하며, 이것은 다음 2 종류가 있다.
■ 산적정
알칼리 표준액을 사용하여 산을 정량
■ 알칼리적정
산 표준액을 사용하여 알칼리 정량

(2) 산화환원적정(oxidation-reduction titration)
하나의 물질이 다른 물질에 의해 산화 혹은 환원되는 반응을 이용해서 정량하는 방법
■ 과망간산칼륨적정
■ 중크롬산칼륨적정
③ 요오드법적정

(3) 침전적정(precipitation titration)
침전을 생성시키는 반응을 이용하는 방법으로 질산은 적정이 대표적이다.

(4) 킬레이트적정(chelatometric titration)
금속이온과 킬레이트시약의 반응에 의해 킬레이트 화합물이 생성하는 반응을 이용하여 정량하는 방법이다. 또 종류에 의해 다음과 같이 나눈다.
■ 수용액적정 ■ 비수용액적정

2) 표준물질과 표준액
(1) 표준물질
정확한 표준액을 만들 때는 조성을 잘 알 수 있는 안정한 물질로서, 가능한 준수하며 일정조성을 갖고 있는 물질을 표준물질(standard substance) 또는 1차 표준(primary standard)이라 한다. 표준물질로서 적합한 것은
■ 순수상태로 얻을 수 있거나 정제가 쉽게 되며 일정조성을 가질 것.
■ 가열, 건조에 의하여 일정한 중량이 되고 결정수는 가급적 없는 것일 것
③ 흡수성, 조해성이 없고 칭량하기 쉬우며 공기 중의 산소, 이산화탄소 및 일광과 같은 것에도 변하지 않는 것으로 보본하여 사용할 수 있는 것.
④ 수용액에 안정하고 저장에 불변하여야 한다. 즉 비가역적이며 가수분해를 일으키지 않아야 한다.
⑤ 물에 대하여 용해도가 크고 가열하지 않아도 잘 녹는 것
⑥ 당량 또는 식량이 커서, 칭량 시 상대오차가 적을 것
⑦ 반응이 정량적으로 일어나는 것일 것

(2) 표준액(standard solution)
용량분석에 사용하는 정확한 농도의 용액을 표준액이라 한다. 농도는 노르말농도(N)을 사용한다. (다만 킬레이트 적정에서는 몰농도를 사용한다.)
일반적인 적정에 사용되는 표준액의 농도로서는 이 취급하기 쉽다. 용액은 용액 중에 용질 그램 당량을 포함하는 용액이다.
■ 1차 표준액
앞에서 서술한 조건에 맞는 순수한 표준물질 그램 당량을 정확하게 칭량하여 물에 녹여 메스플라스크에 넣고 다시 물을 채워서 정확히 되게 하면 표준액이 된다. 이와 같이 조제한 용액을 1차 표준액이라 한다.
예) ,, 표준액
■ 2차 표준액
시약이 불순물을 포함하거나 결정수의 함량이 편하거나 공기 중의 수분을 흡수하거나 이산화탄소에 의해 변질하는 경우에는 정확히 칭량할 수 없고 또, 별의미도 없다. 이런 경우에는 대략 칭량하여 목적의 농도에 가까운 용액을 만들어, 농도를 알고 있는 1차 표준액이나 기타 순수물질을 기준으로 하여 정확한 농도를 결정하다. 이와 같이 만든 용액을 2차 표준액이라 한다. 농도가 정확하지 않은 높은 농도의 용액으로부터 낮은 농도의 표준용액을 조제할 경우에도 같은 방법으로 한다.


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자료제목 : 자연과학 자료실 분석화학 - 산염기 적정
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키워드 : 자연과학,분석화학,산염기,적정,자료실
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태권도 수련생의 인성교육 방안

 

태권도 수련생의 인성교육 방안

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설명 : "태권도 수련생의 인성교육 방안"에 대한 논문입니다. 서론, 본론, 결론의 형식을 갖추어 작성했으며, 여러 자료를 직접 찾아보고, 공부해가며 심혈을 기울여 작성했습니다. 구매자 분들을 실망시키지 않을 자신이 있습니다. 관련 자료 작성하시는데 도움 되셨으면 합니다. 감사합니다.

[본문일부] 태권도 수련생의 인성교육 방안 Ⅰ. 서론 한국사회의 핵가족화와 맞벌이의 보편화, 양육비 증가 등으로 인해 적은 수의 자녀를 낳으려는 경향이 강화되고 있다. 이로 인해 성장기 아동들이 과보호 또는 성장과정에서 접촉하는 가족의 수가 감소로 인해 가족 내에서의 적절한 인성교육의 기회를 갖지 못하는 경우가 많다. 자기중심적 사고에서 벗어나지 못하는 아동이 많아지면서 학교 및 사회에 제대로 적응하지 못하는 아동이 증가하며 학교폭력과 청소년 비행과 같은 각종 사회문제가 빈번히 발생하고 있다. 이러한 문제를 해결하기 위해 학교에서 인성교육이 제대로 이루어져야 하지만 무한 경쟁 및 입시위주의 교육으로 인해 학교에서 조차 인성교육이 등한시되고 있는 실정이다. 우리는 자기발전과 정신적 수양을 목적으로 신체와 정신, 자아의 완성이나 정신적 가치를 추구하는 태권도를 오늘날 학교의 인성교육 부재에 대한 대안으로 생각해볼 필요가 있다. 그 동안 태권도와 인성에 관한 많은 연구가 이루어졌는데, 이러한 연구들의 일관된 결과를 살펴보면 태권도 수련활동이 인성과 관련된 생활예절, 공동체 의식, 자아확립, 자아존중의식, 효와 같은 것들에 긍정적인 영향을 미친다는 것으로 알 수 있다. 태권도 수련이 수련생들의 올바른 인성 완성에 긍정적인 영향을 미친다는 것이 충분히 검증된 만큼 이제는 “태권도 수련생의 인성교육 방안”에 대해서 고민해볼 필요가 있다. Ⅱ. 본론 1. 태권도의 이해 1) 태권도의 정의 대한태권도협회는 태권도를 다음과 같이 정의하고 있다. “인간 생존 의식의 육체적 표현인 동시에 정신적 요구를 구체화하려는 체육활동으로 모든 동작은 소극적인 동작에서 적극적인 형태로 변화되며 궁극적으로 자아를 극복하여 하나의 인간을 바르고 참된 인품을 가진 인간으로 만드는 행동양식이다” 이 외에도 여러 기관 또는 학자들에 의해 태권도는 다양하게 정의되고 있다. 여러 선행 논문에서 제시하는 정의를 종합해 보면 태권도는 건강한 몸을 만들고 건전한 정신을 수양하여 바른길을 걸어가며 행복한 삶을 영위하는 것이라 말할 수 있다. [목차] 태권도 수련생의 인성교육 방안 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 태권도의 이해 1) 태권도의 정의 2) 태권도의 개념 2. 인성의 이해 1) 인성교육의 개념 2) 인성교육의 필요성 3. 태권도 수련과 인성교육 4. 태권도 수련과 관련된 인성의 하위요인 1) 인내성 2) 집중력 3) 침착성 4) 자신감 5) 자아 존중감 6) 리더십 7) 공경심 및 예절 5. 태권도의 가치 6. 태권도 수련생의 인성교육 방안 1) 생활예절 교육 2) 인내심 교육 3) 리더십 교육 4) 사회성 교육 5) 자신감 함양 교육 6) 태권도 지도자의 인성교육에 대한 본질과 방법에 대한 진지한 성찰 7) 태권도 지도자로서의 바른 인성 수양 8) 획일화된 수련 과정 탈피 9) 목표를 둔, 인성교육 실시 10) 학교교육과정을 기반으로 한 인성교육 실시 11) 조직과 시스템을 적극 활용하는 인성교육 12) 태권도 정신에 대한 올바른 이해 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌

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[통합지표통과] 만2세 8월 관찰일지(7명)

 

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설명 : 통합지표 통과한 만2세 8월 관찰일지 입니다 총 7명분이며 표준보육과정 토대로 계획한 활동에 맞춰 관찰하고 평가하였습니다. 각 영역별 관찰내용과 해석이 작성되어있습니다

만2세 8월관찰일지 기본생활영역 관찰내용 및 평가 신체운동영역 관찰내용 및 평가 사회관게영역 관찰내용 및 평가 의사소통영역 관찰내용 및 평가 예술경험영역 관찰내용 및 평가 자연탐구영역 관찰내용 및 평가 각 영역별 평가에 따른 총평 8월 상반기 종합평가

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어린이집 시설안전 관리계획서

 

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설명 : 어린이집 시설 안전 관리 계획서

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0세 관찰일지와 2학기 부모상담일지

 

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설명 : 0세 9월 ~11월 관찰일지와 2학기 부모상담일지 입니다.

0시 9월 ~11월 관찰일지와 부모 상담일지

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환경미화원자기소개서와 최신이력서

 

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설명 : ▶ [추천][합격자기소개서] 환경미화원 자기소개서 + 고급 이력서를 포함하고 있습니다. ▶ 환경미화원자기소개서, 환경미화원자소서, 환경미화원, 환경미화원지원동기, 환경미화원자기소개서샘플, 환경미화원자소서예시, 청소원자기소개서 등과 관련된 자료입니다. ▶ 논리성과 가독성, 표현력 등이 우수한 합격자기소개서입니다.

▶ 목차 ▶ 최신이력서 ▶ 환경미화원자기소개서 1.성장과정 2.성격의 장점과 단점 3.생활신조와 가치관 4.사회 경력 5.지원동기와 입사 후 포부 지원동기와 입사 후 포부 < 환경미화원이라는 직업의 매력도.> 귀사에 환경미화원으로 지원하는 것은 제가 가장 좋아할 수 있고, 적극적인 태도, 주도적인 모습을 취할 수 있는 직렬이기 때문입니다. 단순히 돈을 벌기 위한 경제활동의 범위를 넘어 서서 반드시 기여할 수 있는 직업이라는...…<중 략>

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