만2세 11월 관찰일지 6명 분량입니다.

 

만2세 11월 관찰일지 6명 분량입니다.
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설명 : 만2세 11월달 관찰일지 6명 분량입니다.
관찰 기간 : 2016년 11월1일 ~ 11월30일
1. 기본생활관찰
1) 식습관
2) 배변습관
3) 수면습관

2. 발달 영역별 관찰
1) 신체
2) 언어・ 인지
3) 사회・ 정서
관찰기록
관찰 기간 : 년 월 일 ~ 월 일
<기본생활관찰>
식습관: 배식 받자 말자 나물 반찬을 먼저 입어 넣고선 ‘선생님 이거 보세요 나 이거 먹어요~’ 라고 이야기를 한다.
교사가 ‘ 우와 우리 OO 이제 나물 반찬도 잘먹네 김치도 한번 먹어 볼까?’ 라고 이야기 하자 ‘김치 안매워요 잘먹어요’ 하며 수저 한가득 김치를 떠서 입에 넣는다.
배변습관:놀이를 하던 OO가 교사 옆에 와서는 한참을 쭈볏 거린다 ‘OO야 무슨일 있어?’ 하고 묻자 OO가 작은목소리로 ‘쉬하고 싶어요~’ 하고 이야기 한다.
‘그래 그럼 화장실 다녀 올래? 바지가 두껍네. 혼자 옷내릴수 있겠어?’ 하고 묻자 큰소리로 ‘네’ 하고 대답한다.
수면습관:낮잠 시간에 자리에 누워 한참을 뒤척거린다.
엎드려 눕길래, 교사가 바로 눞히자 다시 엎드려 누워 버린다.
교사가 ‘OO야 엎드리는게 편하니?’ 라고 묻자 ‘네’하고 대답한다.
바로 옆에서 OO가 잠들 때까지 지켜보다가 잠이 든 것을 확인 하고 바로 눕히지만 깨지 않고 잘잔다.

<발달 영역별 관찰>
신체:바깥놀이 시간에 스스로 점퍼를 꺼내어 팔을낀다 . ‘지퍼는 선생님이 도와줄테니 잠시 기다려 줄래?’ 라고 교사가 이야기 하고 혼자 팔조차 끼지 못하는 친구를 돕는 동안 OO가 스스로 지퍼를 잠궜다.
언어・인지:1, 2, 3, 4 블록을 세우면서 수를 센다.
‘OO야 10까지 셀수 있니?’ 라고 묻자 OO가 1부터 10까지 정확하게 세어낸다.
센 수 만큼 블록도 쌓아올린다.
사회・정서:OO가 블록 놀이를 하고 있자 여자친구들이 다가와 ‘OO야 너 우리랑 엄마놀이 할래? 아빠시켜줄게?’ 라고 하자 ‘아니’ 하고 끼지 않는다. 남자 친구가 다가와 ‘그럼 나랑 칼싸움 놀이 할래? 같이 괴물이랑 싸우자’ 하고 이야기를 하자 ‘그래~’ 하며 웃으며 놀이에 참여한다.
평 가:남자친구 보다 여자친구들을 더 좋아하는 편인데도 불구하고, 놀이 시에는 여자친구들과 놀이하려
하지 않습니다.
교사가 동성친구외에도 이성친구와도 잘 어울려 놀수 있도록 다양한 놀이 프로그램을 지도해주어야겠음.
    
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우리나라 미혼모에 대한 복지정책의 실태와 문제점을 분석하고 이에 대한 개선 방안을 제시하시오

 

우리나라 미혼모에 대한 복지정책의 실태와 문제점을 분석하고 이에 대한 개선 방안을 제시하시오
 우리나라 미혼모에 대한 복지정책의 실.hwp

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설명 : 우리나라 미혼모에 대한 복지정책의 실태와 문제점을 분석하고 이에 대한 개선 방안을 제시하시오

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 사회 문제로의 미혼모

2. 우리나라 미혼모에 대한 복지정책의 실태
1) 예방사업
2) 여성복지상담 사업
3) 시설보호 사업
4) 의료보호서비스

3. 우리나라 미혼모에 대한 복지정책의 문제점
1) 예방사업의 문제
2) 여성복지상담 서비스의 문제
3) 미혼모를 위한 자활대책의 문제
4) 입양사업 문제

4. 우리나라 미혼모에 대한 복지정책의 개선 방안
1) 예방적 개입
2) 예방을 위한 학교 성교육 실시
3) 상담시설 및 서비스의 강화
4) 미혼모 복지 시설의 정비와 전문인력 확보
5) 미혼모 보호시설의 질적 개선

5. 나의 의견

Ⅲ. 결론

참고문헌
Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 사회 문제로의 미혼모

2. 우리나라 미혼모에 대한 복지정책의 실태
1) 예방사업
2) 여성복지상담 사업
3) 시설보호 사업
4) 의료보호서비스

3. 우리나라 미혼모에 대한 복지정책의 문제점
1) 예방사업의 문제
2) 여성복지상담 서비스의 문제
3) 미혼모를 위한 자활대책의 문제
4) 입양사업 문제

4. 우리나라 미혼모에 대한 복지정책의 개선 방안
1) 예방적 개입
2) 예방을 위한 학교 성교육 실시
3) 상담시설 및 서비스의 강화
4) 미혼모 복지 시설의 정비와 전문인력 확보
5) 미혼모 보호시설의 질적 개선

5. 나의 의견

Ⅲ. 결론

참고문헌

Ⅰ. 서론

미혼모 문제는 현실 사회의 어느 계층에서나 그들이 낳은 아동의 문제와 함께 존재하고 있다. 즉, 미혼모가 되는 것은 성의 문제에 연루되는 것이며, 그들의 경제적인 배경이나 가정환경, 교육수준과는 관계없이 모든 미혼여성에게 관련된 일반적인 문제이다. 미혼모의 문제는 단순히 임신으로 겪는 신체적 변화는 물론 그들이 임신과정에서 처해 있는 심리적 상황도 문제의 대상이며, 더 나아가 미혼부와 그들 가족과의 상호관계 등 미혼모 문제의 복잡성을 갖게하는 것이다. 미혼모 문제는 미혼모 개인의 도덕적 책임의 문제를 떠나 그 심각성이 날로 더해 가고 있으며 모든 미혼여성에게 적용되는 것이라 볼 때 사회적 문제가 아닐 수 없다. 따라서 본론에서는 우리나라 미혼모에 대한 복지정책의 실태와 문제점을 분석하고 이에 대한 개선 방안을 제시해 보겠다.
    
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[사회복지사자기소개서4편] 최종합격 사회복지사자기소개서 우수예문 4편모음_사회복지사자소서_사회복지자기소개서_사회복지사이력서_자기소개서예문_자기소개서샘플

 

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 [사회복지사자기소개서4편] 최종합격.hwp

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설명 : ◆ 최종합격 사회복지사 자기소개서 우수예문 4편모음 ◆

◎ 사회복지사 자기소개서 최종합격 우수예문 4편입니다.
◎ 실제 서류전형에 합격한 자기소개서이며, 자기소개서 첨삭 전문 컨설턴트에게 검토받은 자료입니다.
◎ 읽어보시면 어떻게 자기소개서를 작성해야 되는지 아실 수 있을 것입니다.
◎ 자기소개서 작성에 도움이 될 수 있는 자료이길 바랍니다.
[최종합격 사회복지사 자기소개서 우수예문 4편모음]

01. 사회복지사 자기소개서 합격예문 (1)
1. 성장배경
2. 성격의 장단점 및 특기
3. 학교생활 및 사회활동
4. 지원동기 및 사회복지사로서의 포부

02. 사회복지사 자기소개서 합격예문 (2)
1. 성장과정
2. 성격의 장단과 단점
3. 학창시절 및 사회봉사활동
4. 지원동기 및 포부

03. 사회복지사 자기소개서 합격예문 (3)
1. 성장과정
2. 자신의 성격소개
3. 학교생활 및 사회활동
4. 지원동기 및 포부

04. 사회복지사 자기소개서 합격예문 (4)
1. 성장배경
2. 성격의 장단점 및 특기
3. 생활신조 및 가치관
4. 지원동기 및 사회복지사로서의 포부
    
출처 : 해피레포트 자료실

2021년 3월부터 ~ 12월까지 13명분 만4세 관찰기록일지입니다

 

2021년 3월부터 ~ 12월까지 13명분 만4세 관찰기록일지입니다
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설명 : 3월부터 12월까지 각 영역에 맞춰 꼼꼼히 작성하였습니다!
많은 도움이 되시길 바랍니다!!
사회관계영역
정리정돈하는 시간이 되자 사용했던 블록을 블록바구니에 담고있다. 같이 놀이한 친구들이 정리를 하지 않고 계속 놀고 있자 “야 선생님이 정리하래”라고 말한다. 친구들이 oo이의 말을 무시하고 계속 놀고 있자 “야 정리하라구”하며 친구에게 다그친다. 친구가 알았다며 정리를 하자 oo이도 바닥에 있는 블록들을 모두 담아서 자리를 깨끗이 정리한다.

의사소통영역
점심 시간이다. 점심 배식을 받으려고 가방에서 도시락을 꺼내는데 oo이가 “선생님, 가방에 수저통이 없어요!”라고 이야기를 한다. oo이에게 도시락 가방과 가방을 다시 잘 살펴보자고 하자 갑자기 울먹이며 자리에 돌아 온 oo이는 “엄마가 안넣어줬다”하며 눈물을 흘린다. 괜찮다고 하며 숟가락과 포크를 조리실에서 가져다 주자 받아서 자리로 들어가며 친구들에게 “우리 엄마가 안보내줬거든”하면서 도시락을 가지고 앞으로 나온다.

신체운동건강영역
신체활동으로 공놀이를 하고 있다. 공이 oo이에게 데굴데굴 굴러오자 공을 발로 차는데 헛발을 찬다. 친구들이 웃자 “웃지마”하며 공을 다시 발로 찬다. 다시 oo이에게 공이 돌아오자 공을 한번더 찬다. 다른 유아가 공을 좀 더 세 개 차자 oo이가 힘껏 공을 차서 공이 벽으로 날아가서 맞는다. “오와 엄청 쎄다”하며 웃는다. 벽으로 날아간 공을 가지고 와서 교사에게 전달한다.

자연탐구영역/ 예술경험영역/일상생활영역...
   
출처 : 해피레포트 자료실

만2세 1~2월 (7명) 입니다~^^

 

만2세 1~2월 (7명) 입니다~^^
 만2세 1.2월.hwp

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설명 : 만2세 관찰일지 입니다~^^
1~2월 관찰상황이 한 페이지에 적혀 있는 형식 입니다~~
여2명, 남5명으로 작성한 관찰일지 입니다~^^
- 자료를 소중하게 사용해주세요~^^
- 국공립 어린이집에서 작성한 관찰일지 입니다~
이름(생년월일 / 쓰기 편하시게 지웠습니다~~)
반 이름 (쓰기 편하시게 지웠습니다~^^)
기본생활 [배변습관, 수면습관, 식습관]
영역별 발달 및 놀이
신체운동
의사소통 [언어, 인지]
사회관계 [사회, 정서]
총평도 작성한 관찰일지 입니다~^^
    
출처 : 해피레포트 자료실

셀트리온 연구개발 부서 대학원생 합격 자소서

 셀트리온 연구개발 부서 대학원생 합격 자소서 다운로드




셀트리온 연구개발 부서 대학원생 합격 자소서

대학원생 셀트리온 합격자소서입니다


관심 분야 및 지원 동기 [1000자 이내]
주요 경력 사항 (신입 지원자는 지원 분야 관련 경험 기술) [1000자 이내]
성장 과정 및 인생관, 개인 성격의 장*단점 [1000자 이내]
10년 후 본인의 모습 [1000자 이내]
기타 하고 싶은 말 자유 기술 [3000자 이내]관심 분야 및 지원 동기 [1000자 이내]

학부 졸업 후 보다 더 전문적인 지식과 폭넓은 경험을 하기 위해 고려대학교 대학원에 진학하였습니다. 그리고 많은 교수님이 운영하고 있는 다양한 연구실 중에 질량분석 및 분리기술을 이용하여 화학, 생물학, 의학분야에서 중요한 과학적 문제에 대해Proteomics연구가 이루어지고 있는 기체이온화학연구실에 입학하였습니다. 제가 입학 하기 전부터 연구실은 LC-MS를 이용한 단백질 분석연구 분야에서 상당한 수준에 올라와 있었기 때문에 앞서나가는 질량분석 기술 및 분리기술을 경험할 수 있었습니다



자료출처 :



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만1세 9월 10월 영아 관찰일지 (관찰내용+종합발달평가)

 만1세 9월 10월 영아 관찰일지 (관찰내용+종합발달평가) Up




만1세 9월 10월 영아 관찰일지 (관찰내용+종합발달평가)

만1세 9월 10월 영아 관찰일지 입니다. 만1세 영아들의 다양한 행동을 놀이활동가 일상생활 2가지 영역으로 나누어 관찰하였으며 관찰한 내용에 대한 총괄적인 교사의 평가글이 포함되어 있습니다. 꼼꼼하게 작성한 관찰일지이니 믿고 다운 받아주세요 !!


1. 영아 1
- 만1세 (놀이/일상) 유아관찰일지 + 종합발달평가
2. 영아 2
- 만1세 (놀이/일상) 유아관찰일지 + 종합발달평가
3. 영아 3
- 만1세 (놀이/일상) 유아관찰일지 + 종합발달평가
교실에 있는 거울에도 관심을 갖고 사물을 비추거나 자신의 얼굴을 바라보는 모습이 보인다. OO는 제자리에서 뛰기, 손으로 들고 옮기기, 흔들기 등 익숙한 신체 움직임에 관련된 놀이는 자발적으로 시도하며 놀이에 참여한다. 다만 대근육을 활용하여 큰 움직임을 탐색하는 놀이에는 낯설음을 표현하며 몸을 움직이는 것에 어려움을 표현한다.



자료출처 :



[문서정보]

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자료제목 : 만1세 9월 10월 영아 관찰일지 (관찰내용+종합발달평가)
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자료No(pk) : 22113002

어린이집 영아 발달평가 만2세 (제 4차 표준보육 내용범주에 따른 평가 예시문으로 작성)

  어린이집 영아 발달평가 만2세 (제 4차 표준보육 내용범주에 따른 평가 예시문으로 작성)   영아 발달평가 - 만2세.hwp 해당 자료는 해피레포트 유료 결제 후 열람 가능하며, 세일즈 링크를 통한 구매시 작성자에게 수수료가 지급됩니다. 분량 : ...