동원개발 역대면접기출 면접노하우

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동원개발 역대면접기출 면접노하우

- 전 직군 역대 면접 질문 최다 수록 - 필수 질문, 실무+임원 면접 질문, 면접 분위기, 면접 꿀팁 - 모든 면접에 적용하는 면접 노하우 - “본 자료를 참고하시는 모든 분들의 합격을 기원합니다.”

1. 전 직군 역대 면접기출 질문
2. 면접 준비
3. 면접 실전동원개발 지원 이유

동원개발 입사 포부

동원개발이 진행하는 현장에 대해 알고 있는지

동원개발에 대해 아는대로 말해보세요

동원개발의 업계에서 순위를 아는지

동원개발을 어떻게 알게 되었나요

입사 후 목표가 있나요

타 지원자에 차별화되는 본인만의 강점

해당 업계에 관심을 가지게 된 계기가 있나요

지방 근무 가능 여부

중략



[문서정보]

문서분량 : 17 Page
파일종류 : HWP 파일
자료제목 : 동원개발 역대면접기출 면접노하우
파일이름 : 동원개발 역대면접기출 면접노하우.hwp
키워드 : 면접,질문,후기,기출,동원개발,역대면접기출,면접노하우
자료No(pk) : 22123860


자료출처 : https://www.ALLReport.co.kr/search/Detail.asp?xid=a&kid=b&pk=22123860&sid=leesk55&key=

2018년 만3세 3월 4월 5월 6월 3차지표관찰일지+부모면담일지+발달평가 종합 18명분

 

2018년 만3세 3월 4월 5월 6월 3차지표관찰일지+부모면담일지+발달평가 종합 18명분

만3세상반기관찰일지부모면담.hwp

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분량 : 50 페이지 /hwp 파일

설명 : 만3세를 대상으로 통합지표 서식에 맞추어 쓴 관찰일지+부모면담일지+발달평가(누리과정 발달단계에따른) 입니다. 통합지표에서는 유아의 행동관찰기록이 부모면담일지에도 드러나야함은 물론 다음 관찰시 이전의 관찰기록과 비교할 수 있어야해요. 상반기/후반기 자료로 나누어 올려요 평가인증을 준비하시는 만3세반 선생님과 유아반 선생님들께 도움이 되길 바랍니다.^^

기본생활습관 4 월 17 일 등원 후 가방과 옷을 바르게 정리 하지 않고 실내화를 신지 않는다. △△와 공룡이야기를 나누던 중 △△의 말이 끝나지 않았는데 “아니야 아니야 내가 말할거야 내가 말할거야.”라고 말하며 △△의 말을 듣지 않고 가로 막는다. 신체운동·건강 3 월 20일 체육시간 색깔 판 끼우기 활동을 하는 시간 체육선생님의 시작 신호에 맞춰 달리고 ㅇㅇ에게 지정된 파란색 색깔판을 찾아와 차분한 태도로 끼운다. ㅇㅇ의 색깔판이 일등으로 다 끼워지고 체육선생님이 다른 친구를 도울 것을 요청하자 친구를 돕는다. 의사소통 3 월 26 일 주말지낸 이야기 나누기 시간 △△가 친구의 말을 들어주지 않자 정확하지 않은 말투로 “△△△. 너 친구 말을 들어줘야지.”라고 말한다. ㅇㅇ의 발표 차례가 되자 정확하지 않은 말투로 “흐흐흐 아빠는 엄마는”이라고 말하고 친구들이 “뭐라고?”라고 묻자 웃는다. 6월 5일 이야기 나누기 시간 우리동네에 있는 기관과 시설에 대해 사진을 보며 이야기를 나누던 중 ㅇㅇ가 손을 들고 “아울렛. 아울렛. 아울렛 가요. 아울렛 장난감 있어요. 아울렛에서 장난감 사지요.”라고 말한다. 사회관계 4 월 5 일 정△△이와 함께 공룡장난감으로 놀이를 하던 중에 ㅁㅁ가 만든 블록을 발견하고 공룡장난감으로 블록을 부순다. ㅁㅁ가 짜증을 내며 자리를 피했는데도 따라가서 같은 행동을 반복하며 웃는다. 교사가 중재하자 장난을 멈춘다. 예술경험 4 월 14 일 스폰지를 이용해 나비 날개에 물감 찍기를 하는 중 다양한 색의 물감을 보더니 “나는 하늘색”이라고 말한 후 하늘 색으로만 날개찍기를 한다. 교사가 다양한 색을 써볼 것을 요구 하자 “아니야 하늘색이 좋아”라고 말하고 하늘색으로만 찍어 나비를 완성한다. 5월 8일 엄마아빠께 드릴 카네이션 꽃을 만들기를 하는 중 교사가 방법을 설명해주자 “ㅇㅇ가 할래요. 지후가 할 수 있어요.”라고 한다. 양면 테이프를 뜯어서 바구니 그림에 꽃을 붙이고 하늘색 색연필로 ‘사랑해요’글자를 따라 쓴다. <엄마 아빠 사랑해요> 노래를 부를 때에는 머리를 긁적이며 친구들을 쳐다본다. 6월 20일 새노래 <그런 집 보았니> 노래를 부르는 시간이다. 다양한 방법으로 불러보고 친구들과 함께 율동을 만들어서 부르는 중에도 ㅇㅇ는 머리를 긁다가 다리를 쭉 뻗다가 접기를 반복하고 턱에 손을 괴고 무표정으로 있다가 일어서서 율동할 때에 소방차를 흉내내는 “윙”부분에서만 손을 올렸다 내린다. 자연탐구 4 월 9 일 아침에 등원하자마자 과학영역으로 와서 ㅇㅇ의 강낭콩 화분의 흙을 살펴보고 물을 준다. 교사에게 “왜 콩이 안나와요?”라고 묻고 며칠 더 기다려야 된다는 설명을 듣고 난 후 친구에게 다가가 “아직 아니래. 더 기다리래.”라고 말한다.

출처 : 해피레포트 자료실

만4~5세 발달평가

 

만4~5세 발달평가

발달평가.hwp

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분량 : 9 페이지 /hwp 파일

설명 : 만4-5세 발달 평가

만4세 발달 평가

출처 : 해피레포트 자료실

만1세 2학기 행동발달평가

 

만1세 2학기 행동발달평가

만1세 2학기 행동발달평가 해피.hwp

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분량 : 5 페이지 /hwp 파일

설명 : 만1세 5명을 대상으로 한 행동발달 평가입니다. 6개 영역을 2회씩 평가하여 평가하였습니다. 평가지 앞에 체크리스트 넣으시면 행동발달평가 완성도가 더 높겠지요.. 참고하시고 많은 도움 되세요.

영역 만1세 2학기 행동발달평가 결재 담임 원장 어린이집 반 이름 : 만1세 2학기 행동발달평가 결재 담임 원장 어린이집 반 이름 : 기본생 신체운동 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 영역 기본생활 신체운동 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구

출처 : 해피레포트 자료실

만 0세 관찰일지-평가제 양식

 

만 0세 관찰일지-평가제 양식

만0세 관찰일지.hwp

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분량 : 12 페이지 /hwp 파일

설명 : 만0세 관찰일지 평가제 양식에 맞게 작성되었습니다. 교사가 직접 체험한 것을 바탕으로 작성되었습니다. 만0세 영아관찰일지 관찰일지 0세

영아 3명 만0세 영아관찰일지 만0세 관찰일지 영아관찰일지 3월에서 다음해 2월까지 1년 분량 평가제에 맞춘 양식으로 사실에 근거하여 작성됨 영아1 3월~2월 영아2 3월~2월 영아3 3월~2월

출처 : 해피레포트 자료실

어린이집 만3세 관찰일지(9월~11월) 17명

 

어린이집 만3세 관찰일지(9월~11월) 17명

유아 관찰기록 일지 만3세 9~11월.hwp

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분량 : 17 페이지 /hwp 파일

설명 : 어린이집 관찰일지 만3세 9~11월 17명의 자료입니다.~

기본생활 음식을 먹을 때 바르게 앉아서 먹을 수 있도록 지도하였더니 예전보다 음식을 흘리지 않고 먹는다. 복도를 지나가면서 친구들을 밀치며 뛰어가는 모습을 보인다. “친구들이 다치지 않도록 걸어서 천천히 지나가도록하자” 하며 교사가 이야기하자 멈추고 뒤를 돌아 교사를 쳐다보며 “네 ”하고 다시 고개를돌려 뛰어가는 모습을 보인다. 신체운동 공을 주고받으며 차다가 공이 멀리굴러가자 뛰어가 공을 안고 다시 바닥에 내려놓은다음 오른발로 세게 차보인다. 공이 멀리 굴러가는 모습을 보며 따라 달려가는 모습을 보인다, 공을 안고 친구00이의 발앞에 놓아주고 “ 뻥~하고 차봐” 한다. 의사소통 언어영역에서 선생님 놀이를 하며 유아가 선생님 역할도 하고 역할을 바꾸어 어린이 역할도 하며 동화 읽어 주기를 하였다.

출처 : 해피레포트 자료실

인간과사회 기말 2022년) 근래 한국사회에서 발생한 사회문제 중 하나를 선택하여 묘사하고, 이것이 자신의 삶 또는 주변 인물의 삶에 직접적 또는 간접적으로 어떻게 영향을 미치는지

 

인간과사회 기말 2022년) 근래 한국사회에서 발생한 사회문제 중 하나를 선택하여 묘사하고, 이것이 자신의 삶 또는 주변 인물의 삶에 직접적 또는 간접적으로 어떻게 영향을 미치는지

인간과사회 기말시험과제.hwp

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분량 : 10 페이지 /hwp 파일

설명 : 2022년 2학기 인간과사회 기말과제에 대해 작성하였습니다(부동산 시장 문제에 대해 작성했습니다.) 근래 한국사회에서 발생한 사회문제 중 ① 하나를 선택하여 묘사하고, ② 이것이 자신의 삶 또는 주변 인물의 삶에 직접적 또는 간접적으로 어떻게 영향을 미치는지 설명한 후, ③ 이러한 현상이 발생하게 된 사회구조적 요인을 사회학적 개념을 사용하여 설명한 다음, ④ 이 문제를 해결하기 위한 방안을 모색하여 서술하시오. 1. 근래 한국사회에서 발생한 사회문제로 부동산 시장 문제를 제시하고 이에 대해 자세하게 묘사하였습니다. 2. 부동산 시장 문제로 발생하는 사회적문제를 제시하고 이러한 현상이 자신의 삶 또는 주변 인물의 삶에 어떻게 영향을 미치는지를 구체적으로 작성하여 제시하였습니다. 3. 부동산 시장 문제가 발생하게 된 사회구조적 요인을 사회학적 개념을 사용하여 설명하고, 이를 해결할 수 있는 방안을 구체적으로 제시하였습니다. 4. 2022년 2학기 인간과사회 기말과제 작성에 좋은 참고자료가 될 것입니다.

인간과사회 기말 2022년 Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론 1. 근래 한국사회에서 발생한 사회현상 중 하나를 선택하여 묘사 2. 이것이 자신의 삶 또는 주변 인물의 삶에 직접적 또는 간접적으로 어떻게 영향을 미치는지 설명 3. 이러한 현상이 발생하게 된 사회구조적 요인을 사회학적 개념을 사용하여 설명 4. 이 문제를 해결하기 위한 방안을 모색하여 서술 Ⅲ. 결 론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서 론 근래 한국 사회에서 발생한 사회문제 중 하나를 선택하여 묘사하고, 이것이 자신의 삶 또는 주변 인물의 삶에 직접적 또는 간접적으로 어떻게 영향을 미치는지 설명한 후, 이러한 현상이 발생하게 된 사회구조적 요인을 사회학적 개념을 사용하여 설명한 다음, 이 문제를 해결하기 위한 방안을 모색하여 서술하시오. 코로나19 팬데믹을 경험하면서 우리나라에서는 경제적 불평등이 심화되었다. 이 경제적 불평등은 부동산시장의 불평등에서 시작했다고 볼 수 있다. 그리고 부동산 가격 폭등으로 인한 부동산소득, 사적이전소득 등 비노동소득은 가계시장소득의 불평등을 감소시키는 요인으로 작용하였으나 노동시장소득의 불평등 증가 자체가 가계시장소득의 불평등을 증가시켰다. 2017년 초부터 시작된 부동산 시장 과열과 전국 부동산 가격 급등으로 주택시장 과열과 투기수요는 정책당국의 큰 골칫거리가 됐다. 이 문제를 해결하기 위한 정부의 개입은 어제오늘이 아니다. 현 정부는 과열된 부동산 시장을 안정시키기 위해 과거 어느 정부보다 강력하고 적극적인 정책을 펼치고 있다. 최근에는 금리 인상의 여파로 부동산이 시장이 냉각되었다는 느낌을 주고 있다. 그렇지만 아직 급매물만 가격이 조정되고 있을 뿐 시장가격은 2017년 이전보다 2배 가까운 부동산 가격을 유지하고 있다. 부동산 정책이란 부동산 문제를 해결하거나 개선하고 부동산과 사람의 관계를 개선하기 위해 정부 기관이 만든 지침 또는 행동 계획을 의미합니다. 최근 부동산 가격이 매우 불안정한 상황에서 사람들은 부동산 투기를 통해 돈을 벌 수 있다는 기대를 형성하고 부동산에 대한 지나친 집착 현상이 나타나고 있다. 그래서인지 정부가 강력한 부동산 정책을 펴서 부동산 안정을 찾으려 하는 것 같다. 그런데 문제는 뜻대로 되지 않는다는 것이다. 한국 부동산 정책의 목표는 직접 가격 조정이었다. 따라서 부동산 가격 안정 대책은 세무 조사를 통한 거래 동결, 단속 등을 통해 수요를 억제할 수 있다. 정부의 투기억제와 물가 안정 대책은 물가가 떨어질 때까지 계속되어야 한다. 또한 정부 정책이 시장에 영향을 미치는 데는 보통 시간이 걸리지만 발표 직후 가격 하락이 없다면 한국의 부동산 정책은 조금 더 강력한 대책으로 발표됐다. 그러나 현재 한국의 부동산 현상은 국민의 생각과 반대로

출처 : 해피레포트 자료실