방통대 중간과제 고급일본어활용

 

방통대 중간과제 고급일본어활용
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설명 : 방통대 중간과제 고급일본어활용

고급일본어활용

1. 축사(祝辭)나 건배사(乾杯の音頭), 조사(弔辭) 중에서 하나를 정해 전형적인 예시문을 쓰시오. 그리고 의례적으로 사용되는 정해진 표현으로 어떤 표현이 있는지, 반대로, 주의하거나 피해야 할 표현에는 어떤 표현이 있는지 서술하시오(15점).

2. 다음 문형 또는 표현에 대해 문법적 기능을 자세히 설명하고 예문을 각각 3개이상 만드시오(15점).
(1) ∼といい、∼といい
(2) ∼にわたって
(3) なお



목차

1, 축사(祝辭)
1) 전형적인 예시
2) 주의할 표현
2, 건배사(乾杯の音頭)
1) 전형적인 예시
2) 주의할 표현
3, 조사(弔辭)
1) 전형적인 예시
2) 주의할 표현

4, 다음 문형 또는 표현에 대해 문법적 기능을 자세히 설명하고 예문을 각각 3개 이상 만들어 일본어와 한국어로 각 각 제시하시오.
1) ∼といい、∼といい
2) ∼にわたって
3) なお

참고문헌



1. 축사(祝辭)나 건배사(乾杯の音頭)
고급일본어활용

1. 축사(祝辭)나 건배사(乾杯の音頭), 조사(弔辭) 중에서 하나를 정해 전형적인 예시문을 쓰시오. 그리고 의례적으로 사용되는 정해진 표현으로 어떤 표현이 있는지, 반대로, 주의하거나 피해야 할 표현에는 어떤 표현이 있는지 서술하시오(15점).

2. 다음 문형 또는 표현에 대해 문법적 기능을 자세히 설명하고 예문을 각각 3개이상 만드시오(15점).
(1) ∼といい、∼といい
(2) ∼にわたって
(3) なお



목차

1, 축사(祝辭)
1) 전형적인 예시
2) 주의할 표현
2, 건배사(乾杯の音頭)
1) 전형적인 예시
2) 주의할 표현
3, 조사(弔辭)
1) 전형적인 예시
2) 주의할 표현

4, 다음 문형 또는 표현에 대해 문법적 기능을 자세히 설명하고 예문을 각각 3개 이상 만들어 일본어와 한국어로 각 각 제시하시오.
1) ∼といい、∼といい
2) ∼にわたって
3) なお

참고문헌



1. 축사(祝辭)나 건배사(乾杯の音頭)
    
출처 : 해피레포트 자료실

2023 세상읽기와논술 중간과제물) 1. 교재 48-52페이지에 있는 연습문제(인간행위의 동기에 관한 견해) 2. 교재 91-92페이지에 있는 연습문제 (피그말리온 신화가 현대에

 

2023 세상읽기와논술 중간과제물) 1. 교재 48-52페이지에 있는 연습문제(인간행위의 동기에 관한 견해) 2. 교재 91-92페이지에 있는 연습문제 (피그말리온 신화가 현대에
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설명 : 세상읽기와논술 공통형 중간과제

1. 교재 48-52페이지에 있는 연습문제를 풉니다.
1) 손익 계산이 인간행위의 동기라는 견해
① 제시문【1】의 요약 : 인간의 행동은 냉정한 손익 계산의 결과이다
② 제시문【3】의 요약 : 인간의 행동은 자신을 위한 이익의 결과이다
2) 내적 가치가 인간행위의 동기라는 견해
① 제시문【2】의 요약 : 인간의 행동은 능동적이고 생산적인 활동이다.
② 제시문【4】의 요약 : 인간은 행동을 통하여 만족감과 삶의 의미를 찾는다

2. 교재 91-92페이지에 있는 연습문제를 풉니다.
1) 신화가 현대 사회에서 시사하는 바를 분석
2) 현실적인 문제 하나를 쟁점으로 설정하여 그에 대한 자신의 견해를 논술

3. 참고문헌
세상읽기와논술 공통형 중간과제

1. 교재 48-52페이지에 있는 연습문제를 풉니다.
1) 손익 계산이 인간행위의 동기라는 견해
① 제시문【1】의 요약 : 인간의 행동은 냉정한 손익 계산의 결과이다
② 제시문【3】의 요약 : 인간의 행동은 자신을 위한 이익의 결과이다
2) 내적 가치가 인간행위의 동기라는 견해
① 제시문【2】의 요약 : 인간의 행동은 능동적이고 생산적인 활동이다.
② 제시문【4】의 요약 : 인간은 행동을 통하여 만족감과 삶의 의미를 찾는다

2. 교재 91-92페이지에 있는 연습문제를 풉니다.
1) 신화가 현대 사회에서 시사하는 바를 분석
2) 현실적인 문제 하나를 쟁점으로 설정하여 그에 대한 자신의 견해를 논술

3. 참고문헌


[세상읽기와논술 과제 본문일부]

1. 교재 48-52페이지에 있는 연습문제를 풉니다.

[논제] 제시문 【1】~【4】는 인간행위의 동기에 관한 두 가지 다른 견해를 담고 있다. 각 견해별로 제시문을 분류한 후 두 견해의 내용을 각각 요약하시오.

제시문 【1】~【4】는 각각 인간의 행동이 어떻게 동기화 되는지에 대해서 설명하는 글이다. 이에 대해서 제시문 【1】과【3】, 그리고 제시문 【2】와【4】는 그 의견을 같이하고 있다. 제시문 【1】과【3】에서는 인간의 행위를 철저한 계산에 의한 결과라고 주장하고 있다. 그리고 이와는 반대로 제시문 【2】와【4】는 인간의 행위는 자신의 내적인 가치를 추구하고자 하는 것이라고 주장한다. 각각의 제시문의 내용 요약을 통하여 그 주장하는 내용을 살펴보면 다음과 같다.

1) 손익 계산이 인간행위의 동기라는 견해

① 제시문【1】의 요약 : 인간의 행동은 냉정한 손익 계산의 결과이다

인간의 행동에는 언제나 손익 계산의 결과가 숨어있다. 경제학자들은 인간이란 어떠한 상황에서든 잠재적으로 이익을 평가하여 행동을 결정한다고 설명한다.
    
출처 : 해피레포트 자료실

방송대 중간과제 사회복지개론 사회복지개론을 수강하면서, 사회복지나 사회현상을 바라보는 시각의 전환이 있을 것이다. 예를 들어, 한국사람들은 보통 ‘가난은 나라도 구하지 못한다’고

 

방송대 중간과제 사회복지개론 사회복지개론을 수강하면서, 사회복지나 사회현상을 바라보는 시각의 전환이 있을 것이다. 예를 들어, 한국사람들은 보통 ‘가난은 나라도 구하지 못한다’고
 사회복지개론 건강불평등.hwp

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설명 : 방송대 중간과제
사회복지개론 사회복지개론을 수강하면서, 사회복지나 사회현상을 바라보는 시각의 전환이 있을 것이다. 예를 들어, 한국사람들은 보통 ‘가난은 나라도 구하지 못한다’고 생각한다. 그러나 보편적 사회복지는 ‘빈곤은 국가의 책임’이라는 입장을 갖는다. 이처럼 사회복지개론을 수강하면서 자신이 가지고 있었던 상식의 변화가 있다면 그것에 대해 서술하시오.
사회복지개론 사회복지개론을 수강하면서, 사회복지나 사회현상을 바라보는 시각의 전환이 있을 것이다. 예를 들어, 한국사람들은 보통 ‘가난은 나라도 구하지 못한다’고 생각한다. 그러나 보편적 사회복지는 ‘빈곤은 국가의 책임’이라는 입장을 갖는다. 이처럼 사회복지개론을 수강하면서 자신이 가지고 있었던 상식의 변화가 있다면 그것에 대해 서술하시오.
목차
서론
본론
1, 건강의 사회경제적 계층 간 차이
2, 건강불평등 관련 연구
3, 사회경제적 위치와 건강
(1) 사회경제적 위치와 주관적 건강상태 (2) 사회경제적 위치와 우울감4, 기존의 생각과 바뀐 생각
5, 바뀌게 된 이유
6, 바뀌고 나서 변화된 자신의 태도와 실천

결론
참고문헌




서론
인간의 건강수준의 차이는 다양하고 불평등하다. 누구나 동일한 모습으로 태어나지 않으며 병드는 모습도 다르고, 죽는 모습도 다르다. 유전적 요인 이외에도 부모의 경제적․사회적 지위에 의한 영향이 태어날 때의 건강수준의 차이를 만들며, 이는 이후 살아가면서 지속적으로 영향을 미치게 된다. 또한 병듦 그리고 이에 따른 의료서비스의 질적․양적 접근능력, 그리고 죽음에 이르기까지 사람마다 다양한 차이가 존재한다. 결국 사람은 누구나 태어나서 병들고 죽지만, 태어날 때의 건강수준도 다르고 걸리는 병도 상이하며 수명도 제각각이다. 어떤 사람은 인간의 병듦과 죽음은 개인적인 건강위험행동, 즉 음주나 흡연, 규칙적인 운동을 하지 않음으로서 병듦과 죽음이 다르게 결정된다고 본다. 또 다른 사람들은 유전적으로 건강한 사람은 흡연을 해도 장수하는 경우가 있으므로, 개인의 건강은 개인의 ‘운’에 따라 다르다고 말하기도 한다. 이러한 경우 사회․구조적 환경은 통제된 것으로 가정되는 것이다. 사회․구조적 영향의 중요성을 차치하더라도 이러한 건강행태가 건강수준을 결정한다는 시각이 당연한 것인가?

이러한 결정론적 시각
    
출처 : 해피레포트 자료실

미디어컴퓨터1 사진의이해 19세기 사진의 발명에서 현재까지 사진은 다양한 기술적 혁신과 발전이 이루어졌다 카메라 필름 광학장치 디지털이미지 등 다양한 사진술의 변화 중 하나를 조사

 

미디어컴퓨터1 사진의이해 19세기 사진의 발명에서 현재까지 사진은 다양한 기술적 혁신과 발전이 이루어졌다 카메라 필름 광학장치 디지털이미지 등 다양한 사진술의 변화 중 하나를 조사
 미디어컴퓨터1 사진의이해 19세기 사.hwp

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설명 : 2023년 1학기 방송통신대학교 중간과제물

- 과목별 지시사항에 맞추어 작성하였습니다.
- 한글파일 기본 규격입니다.
- 공개자료이므로 그대로 사용하기를 권장하지 않습니다.
- 좋은 점수 받는데 도움되셨으면 합니다
목차
1. 디지털 이미지의 발전 분석
2. 사진가의 창의적 표현과 기술적 완성을 이룬 사례
3. (1) 사진 조명법 분석 – 투과, 흡수, 반사
(2) 사진 조명법 분석 – 확산 반사와 직접 반사
4. 출처 및 참고문헌


1. 디지털 이미지의 발전 분석

최근 몇 년 동안 사진술의 가장 중요한 기술적 발전 중의 하나는 필름에서 디지털 이미징으로의 전환이었다. 디지털 사진은 사진가들의 작품을 보다 쉽고 유연하게 이미지를 캡처하고 조작 및 재생할 수 있게 해준다. 디지털 이미지(Digital Image) 또는 ‘이미지(Image)’라고 불리는 용어의 사전적 의미는 디지털카메라를 이용하
    
출처 : 해피레포트 자료실

현대오토에버 합격 자기소개서

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현대오토에버 합격 자기소개서

현대오토에버 합격 자기소개서


자기소개서 - 현대오토에버

안녕하세요, 저는 현대오토에버에 지원하게 된 000입니다. 친구로부터 현대오토에버에서의 경험을 듣고, 혁신적인 기술과 끊임없는 발전을 추구하는 회사에서 함께 일하고 싶다는 생각을 하게 되었습니다. 제가 가진 역량과 경험을 바탕으로, 현대오토에버와 함께 높은 목표를 세우고 성취해 나가겠습니다.

저는 컴퓨터공학을 전공하고, 기업과 연구기관에서 다양한 IT 프로젝트를 수행해 왔습니다. 특히, 소프트웨어 개발 및 데이터 분석 분야에서 광범위한 경험을 쌓았습니다. 이를 통해 문제 해결 능력과 적극적인 도전 정신을 키워냈으며, 새로운 도전에 대한 열린 마음을 가지고 있습니다.

또한, 협업 능력과 의사소통 능력이 뛰어나다는 평가를 받았습니다. 이는 다양한 사람들과 함께 일해본 경험과, 상대방의 의견을 존중하고 공감하는 능력에서 나온 결과입니다. 이러한 능력은 현대오토에버에서의 협업과 소통을 보다 원활하게 할 수 있을 것입니다.

끝으로, 저는 현대오토에버의 기술과 미래에 대한 비전에 매료되어 있습니다. 저의 역량과 경험을 바탕으로, 현대오토에버와 함께 더 나은 세상을 위해 혁신적인 기술을 발전시키고, 새로운 가능성을 열어나가는 일에 기여하겠습니다.

저의 역량과 열정으로 현대오토에버의 미래를 함께 만들어가고 싶습니다.

입사후 포부

우선, 회사에서 제공하는 교육 및 업무를 최대한 숙지하고, 자신의 분야에서 역량을 발휘할 수 있도록 노력하겠습니다. 새로운 기술과 트렌드를 지속적으로 습득하며, 도전적인 업무에 적극적으로 참여하여 역량을 키워 나갈 것입니다.

또한, 부서 내에서의 협업과 커뮤니케이션을 효과적으로 수행하기 위해 노력하겠습니다. 상대방의 의견을 경청하고 공감하는 태도를 가지며, 서로의 역할과 책임을 잘 이해하고 협력하여 효과적인 업무를 수행하겠습니다.

더불어, 회사에서 지원하는 다양한 프로그램과 행사에 적극적으로 참여하여 회사 내외에서 새로운 인적 네트워크를 형성하고, 자신의 성장과 회사의 발전에 기여할 것입니다.

마지막으로, 회사의 비전과 목표에 대한 이해를 바탕으로, 나의 역량과 아이디어를 발휘하여 회사의 성장에 기여하겠습니다. 계속해서 새로운 도전을 수행하며, 성과를 창출하여 회사와 함께 성장하는 기업인이 되겠습니다.

저의 자기소개서를 읽어주셔서 감사합니다. 저는…(생략)



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[자기소개서] 블루래빗 부문별 공개채용 합격 예시

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[자기소개서] 블루래빗 부문별 공개채용 합격 예시


블루래빗 _ 자기소개서

Blue Rabbit의 입사 기회에 신입사원으로 지원하게 되어 기쁩니다. 저는 아이들과 함께 일하는 것에 대한 열정이 있고 귀사의 사명에 기여하게 되어 기쁩니다. 근면하고 열정적인 개인입니다.

이전 아르바이트에서는 공장에서 생산 라인 작업자로 일하면서 빠르게 변화하는 환경에서 일하면서 동료들과 협업하고 높은 수준의 생산성을 유지하는 경험을 쌓았습니다. 이 경험을 통해 나는 강한 직업 윤리와 세부 사항에 대한 관심을 개발했으며, 이는 Blue Rabbit에서 제 역할에 가치가 있을 것이라고 믿습니다.

Blue Rabbit의 아르바이트 직원으로서 어린 독자들에게 영감을 주고 즐거움을 주는 고품질의 동화책 제작에 기여하는 것이 저의 포부입니다. 저는 각 책이 최고 수준의 품질을 충족하고 회사의 사명과 가치에 부합하도록 동료들과 협력하여 일할 것을 약속합니다.

Blue Rabbit의 아르바이트 직원으로서 저의 주된 포부는 어린 독자들에게 영감을 주고 즐거움을 주는 고품질 동화책 제작에 기여하는 것입니다. 동화책이 상상력을 자극하고 공감을 북돋우며 평생학습을 촉진하는 힘이 있다고 믿으며, 어린 독자들에게 긍정적인 영향을 미치는 책을 만드는 역할을 할 수 있는 기회를 갖게 되어 기쁩니다.

이 포부를 달성하기 위해 다음을 계획합니다.

지속적으로 배우고 기술을 개발합니다. 저는 출판 업계의 최신 동향과 기술을 최신 상태로 유지하려면 지속적인 학습이 필수적이라고 생각합니다. 저는 업계 행사에 참석하고, 업계 간행물을 읽고, 편집 작업, 그래픽 디자인 및 제작과 같은 분야에서 지속적으로 기술을 향상시키기 위한 과정을 수강할 계획입니다.
동료들과 효과적으로 협업하기: 저는 효과적인 협업이 양질의 책을 만드는 데 필수적이라고 생각합니다. 나는 효율적으로 의사소통하고, 아이디어를 공유하고, 동료들과 협력하여 각 책이 최고 수준의 품질을 충족하고 회사의 사명 및 가치와 일치하도록 할 계획입니다.
능동적으로 내 일에 주인의식을 가져라: 나는 능동적으로 내 일에 주인의식을 갖는 것이 회사의 성공에 기여하는 데 필수적이라고 믿습니다. 한 권 한 권의 책이 효율적이고 일정에 맞게 제작될 수 있도록 주도권을 잡고 문제를 예상하고 해결하기 위한 조치를 취할 계획입니다.
젊은 독자의 필요와 선호도에 초점: 저는 젊은 독자의 요구와 선호도가 우리 작업의…(생략)



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2022년 방통대 교육공학 중간과제물] 교육공학 교재 1장부터 4장까지 각각의 장에서 자신에게 가장 흥미로웠던 주제를 하나씩 선정, 각각의 주제에 관한 핵심내용 요약 정리

 

2022년 방통대 교육공학 중간과제물] 교육공학 교재 1장부터 4장까지 각각의 장에서 자신에게 가장 흥미로웠던 주제를 하나씩 선정, 각각의 주제에 관한 핵심내용 요약 정리
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설명 : 2022년 한국방송통신대학교 교육공학 중간과제물]
교육공학 교재 1장부터 4장까지(교재 3쪽 ~ 96쪽) 각각의 장에서 자신에게 가장 흥미로웠던 주제를 하나씩 선정하고(총 4개의 주제), 각각의 주제에 관한 핵심내용을 요약 정리하시오. 그리고 각각의 내용을 이후에 자신이 어떤 상황에서 어떻게 적용할 수 있을 것인지를 제안하시오.

● 1장에서 선정한 주제에 관한 핵심내용 요약 + 적용 방안
● 2장에서 선정한 주제에 관한 핵심내용 요약 + 적용 방안
● 3장에서 선정한 주제에 관한 핵심내용 요약 + 적용 방안
● 4장에서 선정한 주제에 관한 핵심내용 요약 + 적용 방안

- 한국방송통신대학교 2022년 1학기 유아교육과 3학년 교육공학 공통, 중간과제 참고자료입니다. 요구하는 양식에 맞추어 “교육공학 교재 1장부터 4장까지(교재 3쪽 ~ 96쪽) 각각의 장에서 자신에게 가장 흥미로웠던 주제를 하나씩 선정하고(총 4개의 주제), 각각의 주제에 관한 핵심내용을 요약 정리하시오. 그리고 각각의 내용을 이후에 자신이 어떤 상황에서 어떻게 적용할 수 있을 것인지를 제안하시오”에 대해 작성하였습니다. 총 15페이지 분량으로 다양한 견해와 자료가 수록되어 있어서 참고할 만한 것이 많습니다. 관련 자료 정말 많이 찾아가면서 열심히 작성한 2022년 방송대 교육공학 중간과제물입니다. 방통대 중간과제 참고자료로 활용하시고 학업에 도움되셨으면 합니다.
[본문일부]

2022년 방송대 교육공학 중간과제물

Ⅰ. 서론

교육공학은 교수와 학습의 효율성을 높이기 위해서 교수 및 학습과정에 공학적 체제를 접목시킨 것이다. 교육공학에서의 공학은 단순히 첨단매체나 기기 등과 같은 기술적인 것을 의미하는 것이 아니라, 매체나 기기 혹은 교수방법의 개선과 활용을 통하여 교육의 목적을 좀 더 효율적으로 달성하고자 하는 모든 노력을 의미하는 것이다. 교육공학은 제3의 학습혁명이라고까지 불리며, 교육공학의 발달은 교수-학습에서 학습자 중심의 접근이 되고, 개별화 학습의 지향, 각종의 정보공학 활용의 증가로 이어지고 있다. 또한 교육공학은 앞으로 학습자의 지식을 구성해 주는데 도움을 줄 것이며, 학습자가 무엇을 알고, 무엇을 모르며, 무엇을 배워야 하는지를 지적할 수 있게 될 것이다. 나아가 교육기관 안과 밖의 학습을 연결해 주는 역할을 하게 되고, 과학기술 공학이 사회를 주도하여 교육 현장의 모습도 큰 변화가 예상된다. 지금부터 교육공학 교재 1장부터 4장까지(교재 3쪽 ~ 96쪽) 각각의 장에서 자신에게 가장 흥미로웠던 주제를 하나씩 선정하고(총 4개의 주제), 각각의 주제에 관한 핵심내용을 요약 정리한 다음, 각각의 내용을 이후에 자신이 어떤 상황에서 어떻게 적용할 수 있을 것인지를 제안해보고자 한다.

<중략>

Ⅲ. 결론

지금까지 교육공학 교재 1장부터 4장까지 각각의 장에서 가장 흥미로웠던 주제를 하나씩 선정하여, 각각의 주제에 관한 핵심내용을 요약 정리하고 각각의 내용을 이후에 자신이 어떤 상황에서 어떻게 적용할 수 있을 것인지를 제안해보았다. 교육공학은 교육 현장의 실질적 문제를 해결하는데 기여하며 지속적으로 성장하고 발전하는 분야이다. 미국을 중심으로 이루어진 교육공학의 발전과정에 양적, 질적인 측면에서 많은 성장이 있었으며, 특히 지난 1990년대 이후에는 인터넷의 급속한 확산과 평생교육 등의 확대로 교육공학 관련 연구의 폭과 깊이가 더욱 증대되고 있다.

[목차]

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 교육공학의 정의
2. 교육공학 교재 1장에서 선정한 주제에 관한 핵심내용 요약 + 적용 방안
1) 1장에서 선정한 주제에 관한 핵심내용
2) 1장에서 선정한 주제에 관한 적용 방안
3. 교육공학 교재 2장에서 선정한 주제에 관한 핵심내용 요약 + 적용 방안
1) 2장에서 선정한 주제에 관한 핵심내용
2) 2장에서 선정한 주제에 관한 적용 방안
4. 교육공학 교재 3장에서 선정한 주제에 관한 핵심내용 요약 + 적용 방안
1) 3장에서 선정한 주제에 관한 핵심내용
2) 3장에서 선정한 주제에 관한 적용 방안
5. 교육공학 교재 4장에서 선정한 주제에 관한 핵심내용 요약 + 적용 방안
1) 4장에서 선정한 주제에 관한 핵심내용
2) 4장에서 선정한 주제에 관한 적용 방안

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

[참고문헌]

임철일, 임정훈, 이동주 지음, 교육공학, 한국방송통신대학교출판문화원, 2021.
김영희 저, 유아교육에서의 교육방법 및 교육공학, 학지사, 2022.
하수연, 박원혁 저, 교육방법 및 교육공학 (유아교사를 위한), 동문사, 2017
한국교육공학회 저, 교육 공학 탐구, 박영사, 2016.
김은경 저, 창의적 공학설계, 한빛아카데미, 2016.
이성흠, 이준 외 2명 저, 교육방법 및 교육공학 (의사소통, 교수설계, 그리고 매체활용), 교육과학사, 2017.
    
출처 : 해피레포트 자료실

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