2023 교육평가 기말] 정의적 평가의 개념과 특징, 장단점을 기술하고 구조적 면접법, 비구조화면접법, 반구조화 면접법 중 1개를 선택하고 선택 - 표집, 타당도, 신뢰도의 개념

 

2023 교육평가 기말] 정의적 평가의 개념과 특징, 장단점을 기술하고 구조적 면접법, 비구조화면접법, 반구조화 면접법 중 1개를 선택하고 선택 - 표집, 타당도, 신뢰도의 개념

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설명 : 교육평가(유아교육 4학년) 2023년 1학기 기말시험 온라인 과제물입니다. [공통형] ➀정의적 평가의 개념과 특징, 장단점을 기술하고 ➁구조적 면접법, 비구조화면접법, 반구조화 면접법 중 1개를 선택하고 선택한 이유를 제시하고 ➂선택한 면접법을 유치원 교사, 어린이집교사, 유아교육을 공부하는 학생 등에게 직접 실시하고 그 과정과 절차를 기술한 뒤 ➃면접법의 결과를 분석하고 ➄분석한 결과가 의미하는 시사점을 제시하시오(45점) [지정형] 1. 학번 끝자리 0-3: 표집의 개념을 간단히 설명하시오 2. 학번 끝자리 4-6: 타당도의 개념을 간단히 설명하시오 3. 학번 끝자리 7-9: 신뢰도의 개념을 간단히 설명하시오 1. 교육평가 과제 공통형과 지정형 모두 작성하였습니다. 2. 정의적 평가의 개념과 특징, 장단점을 기술하고, 면접법 중 구조적 면접법을 선정하여 과제를 작성하였습니다. 3. 실제 유치원 교사, 어린이집교사, 유아교육을 공부하는 학생에게 구조적 면접을 실시한 내용을 질문과 답변을 중심으로 그 내용을 상세하게 작성하였습니다. 4. 면접법의 결과를 분석하고, 분석한 결과가 의미하는 시사점에 대해서 구체적으로 작성하였습니다. 5. 각 학번 끝자리에 해당하는 과제를 선정할 수 있도록 지정형 과제 세 문항(표집의개념, 타당도의개념, 신뢰도의개념) 모두를 작성하였습니다. 6. 글자 크기 : 10pt, 줄 간격 : 160% 7. 교육평가 2023년 1학기 기말시험과제에 좋은 참고자료가 될 것입니다.

교육평가 2023 기말 과제 Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본론 - 교육평가 공통형 과제 1. 정의적 평가의 개념과 특징, 장단점을 기술 2. 구조적 면접법, 비구조화면접법, 반구조화 면접법 중 1개를 선택하고 선택한 이유 1) 구조적 면접법 2) 구조적 면접법 선택 이유 3. 선택한 면접법을 유치원 교사, 어린이집교사, 유아교육을 공부하는 학생 등에게 직접 실시하고 그 과정과 절차를 기술 1) 구조적 면접법을 유치원 교사에게 직접 실시 2) 구조적 면접법을 어린이집교사에게 직접 실시 3) 구조적 면접법을 유아교육을 공부하는 학생에게 직접 실시 4) 구조적 면접법 실시 과정과 그 절차 4. 면접법의 결과를 분석 1) 유치원 교사에게 구조적 면접법을 실시한 결과의 분석 2) 어린이집교사에게 구조적 면접법을 실시한 결과의 분석 3) 유아교육을 공부하는 학생에게 구조적 면접법을 실시한 결과의 분석 5. 분석한 결과가 의미하는 시사점 Ⅲ. 본론 - 교육평가 지정형 과제 1. 표집의 개념을 간단히 설명하시오 2. 타당도의 개념을 간단히 설명하시오 3. 신뢰도의 개념을 간단히 설명하시오 Ⅳ. 결 론 참고문헌 [교육평가 기말 과제 본문 일부] Ⅰ. 서 론 정의적 평가의 개념과 특징, 장단점을 설명하고, 면접에서 사용되는 구조적 면접법, 비구조화 면접법, 반구조화 면접법 중 하나를 선택하여 그 방법을 설명하고, 해당 면접법을 유치원 교사, 어린이집 교사, 유아교육을 공부하는 학생 등 대상으로 직접 실시한 후, 그 결과를 분석하고 시사점에 대해서 논의하고자 한다. 정의적 평가는 개인의 감성의 작용에 대한 학습적인 부분에 대한 평가를 하는 것을 의미하는 것으로, 이에 대한 평가는 원리, 원칙에 대한 평가가 아닌 감성적인 부분에 대한 평가가 이루어지게 되기 때문에 평가에 대한 전문성이 요구된다고 할 수 있다. 따라서 정의적 평가의 개념과 특징, 그리고 그 장단점에 대해서 구체적으로 논의해 보고자 한다. 면접법은 관찰과 함께 중요한 자료 수집을 하는 방법으로 특히 유아교육에서는 매우 유용한 평가방법으로 이용되고 있다. 과제 작성을 위해 구조적 면접법, 비구조화면접법, 반구조화 면접법 중 구조적 면접법을 선정하여 과제를 작성하고자 하며, 우선적으로 구조적 면접법 선택 이유에 대해서 구체적으로 제시하고자 한다. 그리고 실제 작성한 구조적 면접법을 위한 질문지를 통해 유치원 교사, 어린이집교사, 유아교육을 공부하는 학생에게 면접법을 실시하고, 그 과정과 절차에 대해서 구체적으로 설명하도록 하겠다. 그리고 면접 결과를 분석해 보면서 그 결과가 의미하는 시사점에 대해서 상세하게 논의해 보고자 한다. 마지막으로 선택형 과제로 제시된 세 과제 표집의 개념, 타당도의 개념, 그리고 신뢰도의 개념에 대해서 간단하게 설명하고자 한다. Ⅱ. 본론 - 교육평가 공통형 과제 1. 정의적 평가의 개념과 특징, 장단점을 기술 정의적 평가는 주로 감성의 부분에 대한 내용을 중심으로 이루어지는 평가를 의미하는 것으로 대개 흥미, 태도, 감성, 가치관 등과 같은 정서적인 측면에 대한 평가가 이루어진다. 예컨대 대상자의 사회성, 협동성에 대해서 평가를 하거나 흥미와 태도 등에 대한 평가가 주를 이룬다.

출처 : 해피레포트 자료실

사회문제론 2023 기말] 고도 경제성장의 과정에서 양극화와 불평등의 문제가 심각 추천도서를 읽고 우리 시대 불평등 빈곤에 대해서 묘사하고, 그 대안에 관한 자기 생각을 서술하시오

 

사회문제론 2023 기말] 고도 경제성장의 과정에서 양극화와 불평등의 문제가 심각 추천도서를 읽고 우리 시대 불평등 빈곤에 대해서 묘사하고, 그 대안에 관한 자기 생각을 서술하시오

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설명 : 사회문제론 기말과제 - 방송통신대학교 2022학년도 1학기 기말과제 레포트자료입니다. 고도 경제성장으로 인해 한국 사회는 양적으로나 질적으로 발전했지만, 그 과정에서 양극화와 불평등의 문제가 심각해진 것도 사실이다. 특히 신자유주의 시대를 거치며 한국 사회 구성원 대다수가 장단기적으로 빈곤의 위협을 느끼곤 한다. 다음 추천도서를 읽고 우리 시대 불평등 또는(함께) 빈곤에 대해서 묘사하고, 그 대안에 관한 자기 생각을 서술하시오. 1. 한국사회의 양극화 현상과 불평등의 문제가 경제 성장의 과정에서 어떻게 사회적인 문제로 대두되었는지를 설명하였습니다. 2. 신자유주의와 우리사회의 양극화 현상과 불평등의 관계에 대해서 서술하였습니다. 3. 참고도서 『동자동, 당신이 살 권리: 쪽방촌 공공개발과 주거의 미래』, 『빈곤 과정: 빈곤의 배치와 취약한 삶들의 인류학』, 『문턱의 청년들』 를 통하여 우리 사회의 양극화와 빈곤의 문제에 대해서 논하였습니다. 4. 제시된 내용들을 바탕으로 우리 시대의 불평등과 빈곤의 문제를 해결하기 위한 대안을 구체적으로 제시하였습니다. 5. 글자크기 11point, 줄 간격 160%으로 작성하였습니다. 6. 2023년 1학기 사회문제론 공통형 기말시험 과제에 좋은 참고자료가 될 것입니다.

사회문제론 기말과제 Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론 1. 고도 경제성장으로 인한 발전 과정에서 발생한 한국사회의 양극화와 불평등 문제 1) 한국사회의 양극화 현상 2) 한국사회의 불평등 문제 2. 신자유주의와 우리 사회의 양극화를 통한 빈곤의 문제 3. 『동자동, 당신이 살 권리: 쪽방촌 공공개발과 주거의 미래』에서 알 수 있는 불평등문제 4. 『빈곤 과정: 빈곤의 배치와 취약한 삶들의 인류학』에서 알 수 있는 빈곤문제 5. 『문턱의 청년들』에서 알 수 있는 청년 빈곤의 문제 6. 우리 시대 불평등과 빈곤 해결을 위한 대안 1) 우리 사회 양극화 해결을 위한 대안 2) 사회적 빈곤의 문제 해결을 위한 대안 3) 청년층 빈곤의 문제 해결을 위한 대안 Ⅲ. 결 론 Ⅳ. 참고문헌 [사회문제론 기말과제 본문일부] Ⅰ. 서 론 현대 사회에서 양극화와 불평등이 발생하는 주요 원인은 다양하게 작용하는데, 이 중에서도 경제적인 요인이 가장 큰 역할을 한다고 할 수 있다. 예를 들어, 빈곤한 가정과 부유한 가정 간의 소득 격차가 커지면서, 부유층은 더 많은 자산과 권력을 축적하고, 빈곤층은 더욱 어려운 경제적 상황에 처하게 된다. 이러한 경제적 양극화는 다양한 사회적 현상을 초래하게 되는데, 빈곤층은 교육, 건강, 주거, 문화 등의 분야에서 접근성과 기회가 부족하면서 이러한 불평등이 지속되어 그들은 사회에서 더욱 차별받고 소외될 가능성이 높아지게 된다. 빈곤의 인류학 연구팀의 『동자동, 당신이 살 권리』에서는 빈곤층이 주거 문제에서 가장 심각한 불평등을 겪고 있다는 것을 보여주고 있다. 도시 내 빈곤층은 높은 월세와 부족한 주거 공간에 시달리면서, 적절한 주거 환경을 확보하는 것이 어려운 상황이다. 이러한 문제는 그들이 경제적으로 약한 지위에 머물러 있을수록 심화된다는 것을 지적하고 있다. 조문영의 『빈곤 과정』에서는 이러한 경제적 양극화가 빈곤과 취약한 삶의 현상으로 이어진다는 것을 보여주고 있는데, 빈곤은 단순히 돈이 부족한 상태가 아니라 사회적 자원에 대한 접근성과 사회적 인식 및 지위 등과 같은 복잡한 인간관계에 대한 문제로도 이어질 수 있다는 것을 보여준다. 조문영의 『문턱의 청년들』는 경제적 어려움과 불확실성으로 인해 직면하는 청년층의 양극화와 불평등 문제를 중심으로 청년들이 직면하는 현실적인 문제와 이를 극복하기 위한 대안을 제시하고 있다. 이를 통해 우리 사회가 직면한 양극화와 불평등 문제를 극복하는 데 필요한 사회적 변화와 대안에 관해 생각해 볼 수 있다. 본 글에서는 고도 경제성장으로 인한 발전 과정에서 발생한 한국사회의 양극화와 불평등 문제에 대해서 살펴보고, 신자유주의가 이러한 양극화와 빈곤의 문제에 어떠한 영향을 주었는지 분석해 보고자 한다.

출처 : 해피레포트 자료실

2023년 1학기 방송통신대 데이터시각화 기말시험과제물)뉴스(인터넷, TV, 신문 등)에 데이터 시각화가 쓰인 사례 서울 부산 대구 인천의 미세먼지 (PM10)의 양을 선그래프로

 

2023년 1학기 방송통신대 데이터시각화 기말시험과제물)뉴스(인터넷, TV, 신문 등)에 데이터 시각화가 쓰인 사례 서울 부산 대구 인천의 미세먼지 (PM10)의 양을 선그래프로

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설명 : 리포트 작성에 참고하시어 좋은 성적 받으세요~ 문단 모양(왼쪽 여백 0, 오른쪽 여백 0, 줄간격 160%) 글자 모양(굴림체, 장평 100%, 크기 11 pt, 자간 0%) 행복하세요, Now

목차 1. 뉴스(인터넷, TV, 신문 등)에 데이터 시각화가 쓰인 사례를 찾아서 다음을 작성하시오. (12점) (1) 뉴스의 제목, 날짜, 게재된 매체 이름 ①뉴스의 제목 ②날짜 ③게재된 매체 이름 (2) 데이터 시각화 (사진이나 캡쳐 이미지를 붙일 것) (3) 데이터 시각화를 통해 어떤 내용을 전달하였는지 (4) 데이터 시각화가 얼마나 효율적, 효과적으로 이루어졌는지 본인의 평가 2. 2018년 7월부터 2022년 8월까지 서울, 부산, 대구, 인천의 미세먼지 (PM10)의 양을 선그래프로 시각화하시오. 각 도시별로 하나의 꺾은 선을 그리되, 하나의 화면에 4개의 꺾은 선을 겹쳐서 그려도 되고, 각 도시별로 다른 화면에 그려도 된다. 데이터는 박서영 교수 홈페이지 자료실에서 ‘pm_data.xlsx’파일을 다운로드 받아서 사용하시오. 그래프의 제목으로 본인의 학번을 출력하시오. (20점) ① 코드 ② 결과 캡처 3. 한국, 북한, 중국, 일본의 국경선을 시각화하시오. 그래프의 제목으로 본인의 학번을 출력하시오. (힌트: 교재와 동영상 강의에서 사용한 Natural Earth 데이터(ne_110m_admin_0_countries.shp와 동반 파일)을 사용해도 되고, geodata 패키지의 world() 함수를 사용하여 국경선 데이터를 내려받아 사용해도 되고, 그 외 다른 경로로 데이터를 확보해서 시각화해도 된다. 단, 데이터 출처를 명시할 것. 한국, 북한, 중국, 일본의 국가코드는 각각 KOR, PRK, CHN, JPN 이다.) (18점) ① 코드 ② 결과 캡처 4. 참고문헌 본문일부 1. 뉴스(인터넷, TV, 신문 등)에 데이터 시각화가 쓰인 사례를 찾아서 다음을 작성하시오. (12점) (1) 뉴스의 제목, 날짜, 게재된 매체 이름 ①뉴스의 제목 These are the countries that have most preoccupied Americans since 1900, according to New York Times headlines. (https://pudding.cool/2018/12/countries/) ②날짜 December 2018 ③게재된 매체 이름 ThePudding (2) 데이터 시각화 (사진이나 캡쳐 이미지를 붙일 것) (3) 데이터 시각화를 통해 어떤 내용을 전달하였는지 이 데이터 시각화는 1900년부터 2018년까지 미국의 눈으로 본 세계에 대한 차트이다. 뉴욕 타임즈의 741,681개의 섹션 전면 헤드라인을 분석하여, 1900년부터 2018년까지 매월 전 세계에서 미국인들의 관심을 가장 많이 끈 국가가 어디인지 보여준다. 또한 각 연도와 관련하여 페이지의 좌측에는 해당 연도에 해당하는 헤드라인 기사를 3개 보여주면서, 실제로 어떤 이유에서 미국의 관심을 그 국가가 끌게 되었는지 알게 해준다. 흥미로운 사실은 20세기 초에는 영국의 주요 관심 국가였는데, 2000년 이후에는 중국이 미국의 최우선 관심국임을 차트를 통해 쉽게 알게 된다. 그런데 더 흥미로운 사실은 한국전쟁은 우리 입장에서는 생존이 걸린 위기였고, 미국 또한 적극적으로 유엔과 함께 우리를 도와주었기 때문에, 당연히 이 시기 한국은 미국의 주요 관심국일 것으로 예상했지만, 직접 전쟁 참여국이 아닌 소련과 중국이 미국의 주요 관심 대상인 것으로 나타난다. 다만, 1953년 7월 27일 휴전 직전인 6월에 한 번 한국이 미국의 주요 관심국이었다. 참고문헌 박서영, 이긍희(2023), 데이터시각화, 출판문화원. 국가통계포털 미세먼지(PM10) 월별 도시별 대기오염도 https://kosis.kr/statHtml/statHtml.do?orgId=106&tblId=DT_106N_03_0200045&vw_cd=MT_ZTITLE&list_id=T_7&scrId=&seqNo=&lang_mode=ko&obj_var_id=&itm_id=&conn_path=MT_ZTITLE&path=%252FstatisticsList%252FstatisticsListIndex.do 후지 토시쿠니 , 와타나베 료이치(2020), 데이터 시각화 입문, 로드북. 유충현 , 홍성학(2015), R을 활용한 데이터 시각화, 인사이트. David W. Gerbing(2022), R 데이터 시각화 쉽게 배우기, 황소걸음 아카데미.

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만0세 1학기 관찰일지 및 1학기 발달 종합평가 - 만0세 어린이집 영아관찰일지 (평가인증 A자료)

 

만0세 1학기 관찰일지 및 1학기 발달 종합평가 - 만0세 어린이집 영아관찰일지 (평가인증 A자료)

만0세 1학기 관찰일지 및 1학기 발.zip

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설명 : 총 5명의 만0세 영아의 3월부터 8월까지의 관찰일지 이며 기본생활,신체,언어,예술,자연,사회관계 등등 모두 빠짐없이 꼼꼼하게 작성되어있으며 각 영아별 1학기동안의 발달 종합평가도 첨부되어 있습니다 표준보육과정에 근거하여 작성하였으며 평가인증 A자료 입니다.

(1) 1번 영아 - 만0세 1학기 관찰일지 및 1학기 발달 종합평가 (2) 2번 영아 - 만0세 1학기 관찰일지 및 1학기 발달 종합평가 (3) 3번 영아 - 만0세 1학기 관찰일지 및 1학기 발달 종합평가 (4) 4번 영아 - 만0세 1학기 관찰일지 및 1학기 발달 종합평가 (5) 5번 영아 - 만0세 1학기 관찰일지 및 1학기 발달 종합평가 하루게 다르게 적응을 빠르게 하며 원 생활에서 안정감을 찾고 있다. 교사가 ‘OO야 여기에도 있네’라고 하면 다시 일어나 교사가 말한곳으로 가서 놀잇감을 가지고 와 놀이한다. 상황에 맞게 적절한 언어를 사용하고 이름을 부르면 “네”하고 대답을 잘하는 편이다.

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신화의세계 2023 기말] 교재와 강의 10장, 12장, 14장을 공부한 후 핵심적인 내용을 A4지 한 쪽으로 서술하고, 본인의 감상과 해석을 A4지 0.5쪽에 서술-신화의세계

 

신화의세계 2023 기말] 교재와 강의 10장, 12장, 14장을 공부한 후 핵심적인 내용을 A4지 한 쪽으로 서술하고, 본인의 감상과 해석을 A4지 0.5쪽에 서술-신화의세계

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설명 : 신화의세계 기말과제 - 방송통신대학교 2023학년도 1학기 기말과제 레포트자료입니다. 교재와 강의 10장, 12장, 14장을 공부한 후 핵심적인 내용을 A4지 한 쪽으로 서술하고, 본인의 감상과 해석을 A4지 0.5쪽에 서술합니다. 1. 신화의세계 과제로 제시된 3가지 과제 모두를 작성하였습니다. 2. 10장: 트로이아 전쟁(1), 12장: 오뒷세우스의 모험과 귀환, 14장: 아이네아스와 로마 건국 신화 세 장의 내용을 각각 요약하였습니다. 3. 각 내용에 대해서 세부적인 내용으로 분류하여 요약한 내용을 담았습니다. 4. 실제 교재와 강의 내용을 바탕으로 요약하였습니다. 5. 글자크기 11point, 줄 간격 160%으로 작성하였습니다. 6. 신화의세계 2023년 1학기 기말시험과제에 좋은 참고자료가 될 것입니다.

신화의세계 기말과제 1. 교재와 강의 10장을 공부한 후 핵심적인 내용을 A4지 한 쪽으로 서술하고, 본인의 감상과 해석을 A4지 0.5쪽에 서술합니다. - 트로이아 전쟁(1) 1) 10장의 핵심적인 내용 서술 ① 전쟁의 시작 ②『일리아스』의 주요 내용 ③『일리아스』의 다양한 일화들 2) 10장의 감상과 해석 2. 교재와 강의 12장을 공부한 후 핵심적인 내용을 A4지 한 쪽으로 서술하고, 본인의 감상과 해석을 A4지 0.5쪽에 서술합니다. - 오뒷세우스의 모험과 귀환 1) 12장의 핵심적인 내용 서술 ① 모험의 시작 ② 저승 여행과 이후의 모험들 ③ 오뒷세우스의 복수 2) 12장의 감상과 해석 3. 교재와 강의 14장을 공부한 후 핵심적인 내용을 A4지 한 쪽으로 서술하고, 본인의 감상과 해석을 A4지 0.5쪽에 서술합니다. - 아이네아스와 로마 건국 신화 1) 14장의 핵심적인 내용 서술 ①『아이네이스』의 주요 내용 ②『아이네이스』 1권 ~ 6권의 내용 ③『아이네이스』 7권 ~ 12권의 내용 2) 14장의 감상과 해석 ※ 참고문헌 [신화의세계 기말과제 본문일부] 1. 교재와 강의 10장을 공부한 후 핵심적인 내용을 A4지 한 쪽으로 서술하고, 본인의 감상과 해석을 A4지 0.5쪽에 서술합니다. - 트로이아 전쟁(1) 1) 10장의 핵심적인 내용 서술 ① 전쟁의 시작 10장은 트로이아 전쟁의 시작과 그 전쟁의 전개 과정에 대한 이야기를 다루고 있다. 제우스는 포세이돈과 바다의 여신 테티스를 두고 경쟁을 하던 중 테티스가 낳을 아이가 아버지를 능가한다는 예언을 듣고, 테티스가 인간 남자인 펠레우스와 결혼시켜서 아들을 낳도록 하는데 그가 바로 아킬레우스이다. 테티스는 펠레우스의 구혼을 피하기 위해 뱀과 사자 등 여러 모습으로 변화하였지만 결국 결혼식을 올리게 된다. 이들의 결혼식에 초대받지 못한 불화의 여신 에리스는 "가장 아름다운 이에게"라는 문구가 적힌 황금사과를 던지면서 세 여신 헤라(강대한 권력), 아테네(전쟁에서 승리), 아프로디테(가장 아름다운 여인)의 다툼이 시작된다. 이에 이 문제를 파리스에게 결정해 달라고 청하였고, 파리스는 아프로디테의 가장 아름다운 여인을 선택하였는데, 그녀가 바로 유부녀인 헬레네였고 파리스가 헬레네를 데려오면서 트로이아 전쟁이 시작된다. 헬레네가 납치되고 아가멤논은 희랍 전체의 군대를 동원하여 트로이아로 향한다. 텔레포스가 길을 안내하여 트로이아에 도착한 뒤 오뒷세우스에게 부탁하여 아킬레우스를 전쟁에 참여하도록 한다. ②『일리아스』의 주요 내용 트로이아 전쟁을 다룬 대표적인 문학작품 『일리아스』에서는 아킬레우스의 분노를 중점적으로 다루고 있다. 전쟁 후 10년째에서 이야기가 시작하는데, 첫 대결은 전쟁의

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교과논리및논술3공통 리프먼의 다차원적인 사고 세 가지를 제시하고 소수 유아의 학부모에게 제공할 수 있는 상담글을 작성하시오00 유아교육과 교과논리및논술3공통

 

교과논리및논술3공통 리프먼의 다차원적인 사고 세 가지를 제시하고 소수 유아의 학부모에게 제공할 수 있는 상담글을 작성하시오00 유아교육과 교과논리및논술3공통

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설명 : 교과논리및논술3공통 리프먼의 다차원적인 사고 세 가지를 제시하고 소수 유아의 학부모에게 제공할 수 있는 상담글을 작성하시오00 유아교육과 교과논리및논술3공통 1. (1) 리프먼의 다차원적인 사고 세 가지를 제시하고, (2) 유아들이 가지고 있는 다차원적 사고의 예를 각각 제시하시오. (15점) 2. ‘담당교수 홈페이지>자료실>교과논리및논술’에 게시된 교사들의 토의글을 읽고, ‘다수 유아의 놀이에 참여하지 않는 소수 유아’의 학부모에게 제공할 수 있는 상담글을 작성하시오. 상담글에는 (1) 다수 유아의 놀이에 참여하지 않는 소수 유아에 대한 학부모의 걱정 공감, (2) 다수 유아의 놀이에 참여하지 않는 소수 유아의 다양한 놀이 특성, (3) 다수 유아의 놀이에 참여하지 않는 것이 문제 상황인지에 대한 본인의 생각, (4) 다수 유아의 놀이에 참여하지 않는 소수 유아에 대한 교사의 지원 계획이 순서대로 모두 들어가도록 하시오. (35점) 제 논문과 레포트 자료 제출시 참고용으로 활용 잘하십시요. 항상 생각하고 연구하는 자세로 학문에 몰입하면서, 자신만의 소신을 가지고, 창의적이고 독창적인 글을 적으려고 노력하시고, 열심히 자료를 수집하고, 글을 작성하다 보면, 뛰어난 논문과 레포트가 작성될 것으로 생각합니다. 구입자 여러분 학문의 비약적인 발전과 앞날에 행복한 일이 가득하길 바랍니다. 감사합니다. ^^

Ⅰ. 서 론 인간의 마음속에는 다양한 사고가 존재하고 있다. 비판적 사고, 창의적 사고, 배려적 사고등이 서로 유기적인 관계 속에 상호작용을 하면서 직간접적으로 영향을 미치고 있다. 이러한 것을 연구한 대표적인 학자가 리프만이다. Lipman의 이론은 사고와 감정을 별도로 구분하지 않고 배려의 인지적 요소와 감정적 요소를 다같이 강조하였다. 리프만은 지성과 감정은 서로 연관이 되는 불가분리적이라는 전제하에 도덕적 감정의 지성적 요소에 주목하여 배려적 사고라고 하였다. 어릴 적부터 말을 조리있게 잘 하는 사람은 논리적인 교육을 잘 받았기 때문일 것이다. 그와 반대로 무슨말을 하는데 말에 대한 핵심도 없이 이리저리 중얼거리면서 핵심도 없이 말을 끝내는 유아도 있다. 이 경우 평상시 논리력의 신장이 없이 창의력의 부족 현상이 나타나기 때문일 것이다. 같은 유아라도 말을 논리적으로 표현하는 아이의 경우 참 똑똑하다는 생각이 드는데 비하여 횡설수설하는 유아의 경우 논리적 교육이 제대로 안되었다는 생각이 들어 안타까운 마음이 들기도 한다. 따라서 유아의 논리력을 향상시키기 위한 교육은 유아 때부터 시켜야 할 것이다. 유아는 같은 또래들과의 놀이문화에 참여함으로서 그들과 함께 즐기고 웃기도 하면서 친밀감과 동료의식을 느끼고 공동체 일원으로서 성장해 나간다. 그럼에도 불구하고 일부 유아는 놀이에 참여하지 못하고 외톨이가 된 경우가 있어 왕따를 당한다. 이 경우 소속감을 느끼지 못하여 마음속으로 혼자라는 외로움을 느끼게 되어 서운한 마음을 가지게 되는 것이다. 이는 더나아가 공동체일원으로 성장하는데 막대한 지장을 초래할 수도 있는 것이다. 이 장에서는 교과논리및논술3공통 1. (1) 리프먼의 다차원적인 사고 세 가지를 제시하고, (2) 유아들이 가지고 있는 다차원적 사고의 예를 각각 제시하시오. (15점) 2. ‘담당교수 홈페이지>자료실>교과논리및논술’에 게시된 교사들의 토의글을 읽고, ‘다수 유아의 놀이에 참여하지 않는 소수 유아’의 학부모에게 제공할 수 있는 상담글을 작성하시오. 상담글에는 (1) 다수 유아의 놀이에 참여하지 않는 소수 유아에 대한 학부모의 걱정 공감, (2) 다수 유아의 놀이에 참여하지 않는 소수 유아의 다양한 놀이 특성, (3) 다수 유아의 놀이에 참여하지 않는 것이 문제 상황인지에 대한 본인의 생각, (4) 다수 유아의 놀이에 참여하지 않는 소수 유아에 대한 교사의 지원 계획이 순서대로 모두 들어가도록 하기로 하자 Ⅱ. 본 론 1. (1) 리프먼의 다차원적인 사고 세 가지를 제시하고, (2) 유아들이 가지고 있는 다차원적 사고의 예를 각각 제시하시오. (15점) 1) 리프먼의 다차원적인 사고 세 가지를 제시 ① 비판적 사고 ② 창의적 사고 ③ 배려적 사고 2) 유아들이 가지고 있는 다차원적 사고의 예를 각각 제시 ① 비판적 사고 ② 창의적 사고 ③ 배려적 사고 3) 나의 제언 2. ‘담당교수 홈페이지>자료실>교과논리및논술’에 게시된 교사들의 토의글을 읽고, ‘다수 유아의 놀이에 참여하지 않는 소수 유아’의 학부모에게 제공할 수 있는 상담글을 작성하시오. 상담글에는 (1) 다수 유아의 놀이에 참여하지 않는 소수 유아에 대한 학부모의 걱정 공감, (2) 다수 유아의 놀이에 참여하지 않는 소수 유아의 다양한 놀이 특성, (3) 다수 유아의 놀이에 참여하지 않는 것이 문제 상황인지에 대한 본인의 생각, (4) 다수 유아의 놀이에 참여하지 않는 소수 유아에 대한 교사의 지원 계획이 순서대로 모두 들어가도록 하시오. (35점) 1) 다수 유아의 놀이에 참여하지 않는 소수 유아에 대한 학부모의 걱정 공감 2) 다수 유아의 놀이에 참여하지 않는 소수 유아의 다양한 놀이 특성 3) 다수 유아의 놀이에 참여하지 않는 것이 문제 상황인지에 대한 본인의 생각 4) 다수 유아의 놀이에 참여하지 않는 소수 유아에 대한 교사의 지원 계획이 순서대로 모두 들어가도록 하시오. Ⅲ. 결 론-나의 제언 참고자료 -공용, 2017, 논리학, 논술대비 논리적 사고를 키우기 위한 방안 -강정원, 김승옥(2015). 알림장 작성 가이드. 서울: 황금사자. -고정리(2011). 유아 교과 논리 및 논술. 서울: 파란마음. -김규태, 이인학, 김도진 외 1명 저, 교육사회학, 공동체, 2016 -김영실, 윤진주(2012). 유아교사와 유아를 위한 논리·창의·논술교육. 고양: 공동체. -박찬옥, 지성애, 조형숙, 서동미, 곽현주, 엄은나,, 홍찬의(2013). 유아교사를 위한 논리·창의교육. 파주: 정민사. -이상욱, 문태순, 김미애(2009). 예비교사를 위한 논리와 논술. 서울: 학지사.

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[기계공학 편입/대입/전과] 면접 총정리 (면접 예상문제+해설)!! [ 동역학,열역학,유체역학,재료역학 ] , 기계과 면접, 기계설비 면접, 기계가공 면접, 산업공학 편입

 

[기계공학 편입/대입/전과] 면접 총정리 (면접 예상문제+해설)!! [ 동역학,열역학,유체역학,재료역학 ] , 기계과 면접, 기계설비 면접, 기계가공 면접, 산업공학 편입

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설명 : 경북대, 부산대, 전남대, 충남대, 전북대, 강원대, 부경대 등 지방 국립대(지거국) 기계공학 편입에 대한 유용한 자료입니다. 『 이 자료의 예상문제의 답안은 모범적인 답이 아닐 수도 있습니다. 하지만 이 예상문제들의 답을 직접 찾아보는 것도 상당히 많은 도움이 될거라고 생각합니다』 이 자료는 요약본으로서 5장으로 많은 내용을 한눈에 보기 쉽게 편집을 해놓은 상태입니다. (현재 글자포인트는 6으로서 그대로 출력을 하여도 잘 보입니다.) 글자포인트 10으로하면 총 15페이지 분량 나옵니다. 글자포인트 10으로하면 총 15페이지 분량 나옵니다. 이 자료는 수학적인 질문이 아니라 주관적으로 기계공학계열의 면접에서 꼭 필요한 질문들만 모았습니다 수학적 증명자료는 어느곳에가도 구할 수 있지만 이건 아무도 정리해놓은 사람이 없어서 제가 공부하고자 직접 만들었습니다 대학교 편입, 대학 입시, 기계계열, 기계쪽으로 취업하실 때 면접보기전에 보시면 많은 도움이 될 것입니다. 이자료들 완성하는데 약 2달정도 걸린것 같네요 초보자도 쉽게 볼 수 있고 이해할 수 있을 것 같네요! 숙련자분들께서도 한번씩 훑어 보시면 아주 큰 도움이 될 것 같네요~ 혼자 공부하시는 분이라면 무조건 꼭 받으셔야합니다! 조금 난해한 문제는 몇개 편집했구요 크게 문제는 60여 문제로 요약해놨구 풀이 문제 보조용으로 약 200여가지 자료들의 보충설명이 있습니다. 5페이지밖에 안되는 분량이지만 글자 포인트 6, 다단3으로 정리 되어 있어서 글자 포인트 10으로 수정한다면 [15페이지] 분량입니다. ( 한눈에 볼 수 있게 수정한 파일 )

-자세한 목차- 동역학 1. 뉴턴 역학 1~3 법칙을 설명하라 2. 일정한 회전반경을 갖고 회전하는 물체가 있다. 가속도를 표현하라. 이 물체의 선속도가 점점 증가한다면 어떻게 변하겠는가 3. 버스가 급격하게 정지하거나 출발할 때, 물체가 회전반경을 갖고 운동할 때 받는 가상힘(실제가 아닌 힘)에 대해서 설명하라. 어떻게 증명할 수 있는가? 4. 3의 문제에서 회전반경을 갖을 때 그 힘은 가상력임에도 불구하고 실제 바깥으로 기우는 것을 볼 수 있다. 어떻게 설명 가능한가 5. 물 수제비를 역학적으로 설명하라. 6. 코리올리 가속도를 설명하라 7. 자유 물체도란 무엇인가? 왜 필요한가? 8. 김연아가 회전할 때 팔을 안으로 모으면 더 빨리 회전한다. 역학적 개념을 도입하여 설명하라. (질점계, 회전 관성 모멘트, 외력 단어 사용해서) 9. 당구공을 정가운데 칠 때와 약간 빗겨칠 때 무엇이 더 빠른가? 물체가 갖는 에너지는 무엇이 더 큰가. (큐와 공의 접촉시간, 공과 바닥과의 마찰은 동일하다 가정) 10. 일반적으로 마찰이란 부정적 이미지다. 마찰이 없으면 불편해지는 생활현상 5가지를 들고 설명하라. 11. 어느 정도 단단한 벽위에 두 사람이 각각 달려가서 부딪혔다. 한 사람은 벽에서 튕겨져 나왔고, 한 사람은 뚫고 나갔다. 역학적 관점에서 누가 더 아프겠는가? 12. 골프공을 때릴 때 흔히 풀 스윙을 하라고 한다. 역학적으로 설명하라. 13. 반발계수란 무엇인가? (속도가 아닌 힘 개념을 도입해서, 그게 원래 정의이다) 14. 비관성 좌표계와 뉴튼 기준 좌표계를 설명하라. 15. 토크와 모멘트의 단위는 같다. 차이점을 설명할 수 있겠는가? 일(에너지) 단위와 차이에 대해서도 설명하라 16. 포텐셜 에너지의 개념을 설명하라 17. 질점으로 문제를 풀 때와 강체로 문제를 풀 때 근본적인 차이점은 무엇인가? (무엇을 무시할 수 있는가) 열역학 1. 엔탈피와 엔트로피 개념을 설명하라 2. 1종 영구기관과 2종 영구기관을 설명하라. 3. 열역학 0~3법칙을 설명하라 4. 열역학과 열전달 과목의 근본적인 차이점은? 5. 오토 사이클, 디젤 사이클, 랭킨 사이클, 브레이턴 사이클을 설명하라 6. 질량 유동을 포함한 에너지 평형 방정식을 표현할 수 있는가? 7. 랭킨 사이클에서 터빈 효율을 높이기 위한 방법과 문제점을 말하라 8. 브레이턴 사이클을 적용할 때 발전용과 추진용의 차이점은 무엇인가 9. 당신은 특허청 직원이다. 어떤 사람이 획기적으로 효율을 높였다고 한다. 당신은 무엇을 가장 먼저 조사해야하는가 유체역학 1. 라그랑지안 기술방법과 오일러리안 기술방법의 차이점을 설명하라. 검사체적이란? 2. 레이놀즈 수송 정리를 설명하라 3. 물고기가 일정한 속도로 물속을 헤엄치고 있다. 이 물고기에 가해지는 힘 5개를 표현하라. 4. 나비에 스톡스 방정식을 쓰고 각 항이 의미하는 것을 설명하라. 이것은 어려운 이유는? 5. 스톡스 유동이란? 6. 연속 방정식이란? 질량 보존 법칙을 유체 운동에 적용한 것 7. 베르누이 방정식이란 어떻게 표현되는가? 이것을 사용할 조건은? 정상상태, 비압축성, 비점성(무마찰), 유선을 따라 흐를 것 8-1. 박리 현상을 설명하라. 이것을 이용하여 골프공의 표면에 많은 홈을 만들어 놓은 이유를 설명할 수 있겠는가? 8-2. 당신은 비행기 날개 설계자이다. 날개 표면을 매끄럽게 해야하는가, 거칠게 해야하는가. 중요하게 작용하는 항력 2개를 말하고 그것을 근거로 결정하라. 9. 덕트 유동에서 완전 발달된 조건이란 무엇인가? 10. 속도 경계층에 대해서 설명하라. 왜 발달하는지, 속도 분포는 어떻게 되는지. 언제 층류에서 난류로 바뀌는지 11. 난류는 왜 발생하는가? 레이놀즈 넘버와 연관지어 설명하라 12. 로켓 추진기관의 노즐-디퓨저를 그려라. 왜 그런 형상인지 설명하라. 13. 수두(head)의 단위는 무엇인가? 일반적인 에너지 단위와 일치하는가? 14. 비행기가 양력을 받는 원리를 베르누이 방정식을 사용하여 설명하라. 15. 비행기는 고도가 높을 때 연료 소모가 적다. 왜 그런지 이유를 설명하라. 단점으로는 무엇이 있을 수 있겠는가 16. 덕트 유동에서 표면이 매우 매끄럽다. 일반적 관점에서 유동은 층류인가 난류인가, 어느 경우에 압력 손실이 크겠는가 17. 초크 유동이란? 18. 유체역학에서 가장 중요하다고 생각되는 무차원수를 아는대로 말하고 물리적 의미를 말하라. 19. 차원해석에서 반드시 고려되어야 하는 3가지 상사성은 무엇인가. 설명하라. 20. 콜라를 흔들고 뚜껑을 따면 어떻게 되는가? 왜 그런가? 참고로 흔들기 전이나 후의 뚜껑 따기 전 캔 내부는 온도, 압력, 부피 변화 없다. 21. 야구에서 변화구의 원리를 설명하라. 22. 부력의 원리를 설명하라. 23. No slip condition에 대해서 설명하라. 24. 디퓨저에서 유선의 분포를 그려라. 압력은 어떻게 되겠는가? 정상상태의 정의는 무엇인가? 정상상태라고 가정했을 때 그 설명은 합당한가? 재료역학 1. 원형 봉을 비틀 때 모어 서클을 그려보아라. 분필이라면 어떻게 파손되겠는가? 엿가락이어도? 분필은 취성재료이다. 따라서 정적하중 취성재료 파손이론인 Mohr 이론에 따라 최대 주응력이 발생하는 면에서 파손이 일어난다. 원형 봉에 순수 비틀림만 가해지므로 주응력은 45도 기울어진 면에서 발생한다. 엿가락의 경우 연성 재료이므로 정적하중 연성재료 파손이론인 Von Mises 이론에 따라 최대 전단응력이 발생하는 면에서 파손이 일어난다. 따라서 구조물을 비트는 방향을 따라 파손이 일어난다. 연성재료 파손이론 Von Mises - 조합응력에서 발생하는 전단응력에 의한 최대전단변형 에너지가 한계에 도달할 때 파손이 일어난다는 이론. (가장 잘 맞음) Tresca - 조합응력에서 발생하는 전단력이 단축 인장시 파손에 이르는 전단력과 그 크기가 같아질 때 파손이 일어난다는 이론. ( 폰 미세스보다 보수적 조건) 폰 미세스 타원과 트레스카 6각형에 대해서 찾아볼 것 취성재료 파손이론 Mohr - 취성재료는 주응력에 의해 파손이 일어난다는 이론. 인장보다 압축을 잘 견딘다. 실제 거동을 고려하여 수정 Mohr 이론 생겼다. 허용 한계 선도 찾아볼 것 2. 얇은 막에서 초과압에 의한 구조물에서의 응력 분포. 3. 도넛 모양의 우주 정거장을 설계하려고 한다. 재료 역학 관점에서 이 우주 정거장이 큰 것이 좋은지 작은 것이 좋은지 근거를 들어 설명하라 (반지름의 증가 및 감소와 도넛 단면적 증가 및 감소 고려) 4. Hookes Law를 설명하라. 시그마는 이 곱하기 입실론이요. 라고 말한다면 당신은 탈락. 정답은 응력과 변형률 또는 하중과 변형량이 비례관계에 있음을 보인 법칙입니다. 5. 진응력과 공칭응력을 설명하라. 6. 항복이란? 취성재료에서도 볼 수 있는가? 7. 응력이란 무엇인가? 압력과 단위가 같은데 구분할 수 있는가? (내력과 외력 개념 이용) 8. 세인트 베낭의 원리를 설명하라 9. 응력 집중이란? 10. 피로 파괴란 무엇인가. S-N 곡선의 개략적으로 그리고 설명하라. 11. 연성재료 단순 지지보에 분포 하중이 작용한다. SFD와 BMD를 그려라. 가해지는 전단응력, 굽힙응력 선도를 그리고 무엇을 기준으로 설계해야 하는지 설명하라. (평균값, 최대값 개념 사용해서) 12. 안전계수란 무엇인가? 선진 기술에서 안전계수는 높겠는가 낮겠는가

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