만2세 1학기 관찰일지 및 발달평가 (영아한명당 놀이4개,일상2개 # 5명 10페이지 분량)

 

만2세 1학기 관찰일지 및 발달평가 (영아한명당 놀이4개,일상2개 # 5명 10페이지 분량)
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설명 : 만2세 1학기 관찰일지 및 발달평가 입니다.

영아 한명당 놀이활동 4개,일상생활 2개씩 작성하였고 2학기 총평 작성하였습니다.
5명 10페이지 분량으로 아주 상세하게 작성하였습니다.
1. 일상생활
2. 놀이활동
3. 놀이활동
4. 일상생활
5. 놀이활동
6. 놀이활동
7. 1학기 발달평가



손 씻기 하자는 말에 거부감을 보이지 않고 적극적으로 손 씻기를 하며 손 씻기 후 손이 깨끗해짐을 느끼고 좋아하는 모습을 보였다.
언어표현이 학기 초 보다 다양해졌으며 자신의 의사를 정확하게 표현한다. 좀더 언어로 표현하는 것에 익숙해 질 수 있도록 지도해야겠다.
    
출처 : 해피레포트 자료실

어린이집 만2세 관찰일지 3월~8월 (놀이,일상 관찰일지와 총평)

 

어린이집 만2세 관찰일지 3월~8월 (놀이,일상 관찰일지와 총평)
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1학기 발달평가도 포함되어 있습니다.
교실 벽면에 붙어 있는 스티커에 관심을 보이던 OO가 높은 곳에 붙어 있는 스티커를 떼어보려다 잘 떼어지지 않자 낮게 붙여져 있는 스티커를 먼저 떼어보고 점점 조금 더 높은 곳에 붙어 있는 스티커는 까치발을 들고 손을 뻗어 떼어낸 후 미소를 보이며 교사에게 보여준다.
    
출처 : 해피레포트 자료실

만2세 관찰일지 3월 4월 5월

 

만2세 관찰일지 3월 4월 5월
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설명 : 만2세 관찰일지 입니다.
3월4월 5월 영역별로 관찰내용을 현직보육교사가 직접작성한 내용입니다.
7명 전체 분량입니다.
만2세 관찰일지 입니다.
3월4월 5월 영역별로 관찰내용을 현직보육교사가 직접작성한 내용입니다.
7명 전체 분량입니다.

의사소통영역
사회관계영역
예술경험영역
자연탐구영역
기본생활영역
신체운동영역
    
출처 : 해피레포트 자료실

1년치 관찰일지와 발달평가 만4세 (20 페이지분량으로 아주 자세합니다)

 

1년치 관찰일지와 발달평가 만4세 (20 페이지분량으로 아주 자세합니다)
 1년치 관찰일지와 발달평가 만4세 (.hwp

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설명 : 만4세 영아들의 총 1년동안의 관찰일지 이며 6개영역별 관찰내용과 평가로 구성되어 있습니다.

표준보육과정에 의거하여 기록되었으며 평가인증 완료하여 A받았습니다.
1. 관찰내용 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)

2. 평가 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)



아까 올 때 옆에서 나무 봤어요. 큰 나무는 제가 색칠할래요.ʼʼ라고 말한 후, 크레파스 여러 개를 꺼내 종이 위에 그리고 색칠한다.

스스로 자신이 놀이한 레고블록을 정리하고 교구장에 넣은 뒤 끼우기 블록을 꺼낸다. 친구가 와서 말을 걸지만 쳐다볼뿐 자신의 놀이에 집중하며 친구의 말에 대꾸하지 않는다.
    
출처 : 해피레포트 자료실

제15회 농산물 경매사 자격시험 2차 실기고사 대비 모의 테스트(5차)

 

제15회 농산물 경매사 자격시험 2차 실기고사 대비 모의 테스트(5차)
 경매사실기5.ppt

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설명 : 제15회 농산물 경매사 1차 필기시험 합격자 여러분들께 진심으로 축하드립니다.

합격자 여러분들을 대상으로 향후 실시될 2차 실기시험에 대비하여 실제 시험

상황과 똑같이 연습이 가능하도록 실기시험 모의 테스트를 게재하여 드립니다.

1차시험 합격자 여러분들 모두 최종 합격하시고, 경매사 대박나시기 바랍니다.

1. 전자식 2문제, 수지식 2문제

2. 각 문제당 14 ~ 15초 소요됨

3. 전자식의 경우 내정가격 대비
최고 응찰가격이 낮을 경우
유찰시키는 문제가 나올 수 있음

4. 수지식의 경우 시작 후 9 ~ 10초
지나서 수지가격이 올라옴

5. 전자,수지식 모두 제시된 문제의
품목은 맞추어야 함

6. 목소리는 크고 또렷하고 신속하게
문제를 읽어나가야 하며, 무엇보다
도 시간내 문제를 정확히 푸는 것이
합격을 결정하는 요건임
    
출처 : 해피레포트 자료실

영아관찰기록 만2세 일상,놀이 관찰일지 14명

 

영아관찰기록 만2세 일상,놀이 관찰일지 14명
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설명 : 영아관찰기록 만2세 일상,놀이 관찰일지 14명 입니다.

영아 한명당 일상3개,놀이3개씩 작성하였습니다.
낮잠 시간이 되어 OO도 자기 이불 자리를 찾아 누워 본다. 그리고 친구들은 서서히 잠들지만 OO는 잠들지 않는다. 그렇게 20~30분을 누워 있기를 하다가 교사가 ‘OO야 얼른 코자자~’ 라고 얘기해주자 이내 서서히 편히 잠들어 본다.
    
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확률표집과 비확률표집을 비교하여 서술해 봅시다

 확률표집과 비확률표집을 비교하여 서술해 봅시다 등록




[목차]

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 확률표집방법이란
2. 확률표집방법의 유형

3. 비확률표집방법이란

4. 비확률표집방법의 유형

Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌



Ⅰ. 서론

표본조사는 사회복지조사에서 지표를 모으는 방법으로 널리 사용되고 있다. 표집은 조사 연구에서 연구 과제와 가설을 세우고 연구 설계와 측정 방법이 결정된 후 표집에 의한 자료 수집을 수행한다. 연구자가 관심 있는 연구 대상을 모두 포함하는 집단을 모집단이라고 하며 모집단의 일정 부분을 추출하여 단일 표본을 구성하는 작업을 표집 또는 표본추출이라고 한다. 그리고 조사 대상을 모두 조사하는 것을 전수조사라고 하고. 일반적으로 사회사업현장에서의 자료 수집은 전수조사가 매우 어렵기 때문에 모집단에서 모집단를 나타낼 수 있는 표본을 추출하는 과정을 거치는 것이 일반적이다. 표집 절차는 표집 방법을 결정하는 것을 포함하며 연구자의 목적과 연구 대상 인구가 정확하게 결정되고 표집의 틀이 확보될 때 가장 적절한 표집 방법을 결정해야 한다. 연구자는 자신의 연구 목적과 상황에 가장 적합한지 확률표집과 비확률표집 중 비교 선택한 후 확률과 비확률표집 방법 중 가장 효과적인 표집 방법을 선택할 수 있다. 표본추출의 유형에는 확률표집과 비확률표집이 있으며. 본론에 들어가서는 이 두 확률표집과 비확률표집의 유형, 특성 그리고 장단점에 대하여 비교하여 서술하고자 한다.

Ⅱ. 본론

1. 확률표집방법이란

첫째, 모집단의 각각의 표집단위가 표본으로 추출이 될 기회를 모두 가지고 있다.
둘째, 모집단의 구성원, 그리고 규모의 특성에 대하여 대체로 알고 있다.
셋째, 무작위 방법에 의해서 표본을 추출.
넷째, 통계치로 부터 모수를 정확히 추정하는 방법을 제공.

2. 확률표집방법의 유형

1) 단순무작위표집

모집단의 각 요소가 표본이 될 확률이 같다는 원리가 적용돼 이론적으로는 모집단의 특성을 가장 잘 반영한다.

장점: 손쉽게 표집이 가능하다

단점: 규모가 큰 경우에 적용하기가 힘들며(예를 들어 모든 조사 대상자에게 번호표를 부여한후에 바구니에 번호표를 넣어 하나씩 번호표를 뽑는방식), 모집단이 매우 클 경우에는 표본을 하나하나
...



[문서정보]

문서분량 : 6 Page
문서종류 : HWP 문서
파일크기 : 16Kb
태그(#) : #확률표집비확률표집 #비교하여 #서술해 #봅시다
자료No(pk) : 23065546


만0세 2학기 부모상담일지 및 교사종합의견 8명 (부모면담일지,부모상담일지,개별면담일지)

  만0세 2학기 부모상담일지 및 교사종합의견 8명 (부모면담일지,부모상담일지,개별면담일지)   2학기상담.hwp 해당 자료는 해피레포트 유료 결제 후 열람 가능하며, 세일즈 링크를 통한 구매시 작성자에게 수수료가 지급됩니다. 분량 : 8 페이지 /h...