| 엑스엘게임즈 면접기출질문 + 면접대비자료 |
 엑스엘게임즈 면접기출질문 + 면접대.hwp |
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| 분량 : 19 페이지 /hwp 파일 |
| 설명 : - 엑스엘게임즈 전 직군 역대 면접 질문 최다 수록 - 필수 질문, 실무+임원 면접 질문, 면접 분위기, 면접 꿀팁 등 수록 - 모든 면접에 바로 적용하는 면접 핵심 노하우 수록 - 본 자료를 참고하시는 모든 분들의 합격을 기원합니다. |
| 1. 엑스엘게임즈 전 직군 역대 면접기출 질문 2. 면접 준비 3. 면접 실전 1) 면접공통 최다 빈출 질문 대비 2) 기업정보 파악(기업정보 내재화) 3) 모든 기업에 통하는 면접 노하우 4) 면접 질문 답변 구성 연습 |
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| 출처 : 해피레포트 자료실 |
| (만2세)어린이집 안전교육일지/소방대피훈련/소방안전일지.(2016년3월-11월) |
 만2세 안전교육 및 소방대피일지.zip |
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| 분량 : 50 페이지 /zip 파일 |
| 설명 : *11/28 11월 자료 추가^^ 2016년 3월부터 10월까지의 어린이집 안전교육일지 & 소방안전일지입니다. 현재 10월까지 쓴 자료 모아두었구요. <생활안전교육,교통안전교육,실종유괴예방교육,약물오남용교육, 재난대비교육,성폭력예방교육,아동학대예방교육소방대피훈련 등> 주제에 맞게 월마다 1주부터 5주까지의 안전교육일지 자료와 소방대피일지 자료가 압축되어 있습니다.^^ |
| 1. 3월(1주-5주 안전교육일지 & 소방대피일지) 2. 4월(1주-5주 안전교육일지 & 소방대피일지) 3. 5월(1주-5주 안전교육일지 & 소방대피일지) 4. 6월(1주-5주 안전교육일지 & 소방대피일지) 5. 7월(1주-5주 안전교육일지 & 소방대피일지) 6. 8월(1주-5주 안전교육일지 & 소방대피일지) 7. 9월(1주-5주 안전교육일지 & 소방대피일지) 8. 10월(1주-5주 안전교육일지 & 소방대피일지) <-현재 2016년 10월까지 작성. 9. 11월(1주-4주 안전교육일지) 안 전 교 육 일 지 일시:2016년 3월 04일(금) 참가대상:OO반 원아 주제: 계단에서 조심 조심 걸어요 목표: 계단에서 바르게 걷는 방법에 대해 관심을 가진다. 안전하게 계단을 올라가고, 내려오기를 실천한다. 준비물: 안전교수 자료 지도방법: [도입] 계단에서 장난치는 모습 그림을 제공한 후 영아가 관심을 보이는지 관찰한다. [활동1. 계단에서 장난치지 않아요] ① 계단을 바르게 이용하는 모습, 장난치는 모습 그림을 제공한 후 영아가 관심을 보이는지 관찰하기 ② 안전교육[계단에서는 조심조심]을 보며 계단을 바르게 이용하는 모습, 장난치는 모습 그림에 관심을 보이는 영아와 이야기 나눈다. - 어? 이 친구는 계단을 어떻게 올라가고 있지? - 계단에서 뛰고, 장난치는 친구의 모습을 보니까 어때? [활동2. 계단을 바르게 이용해야 하는 이유] ③ 계단을 바르게 이용해야 하는 이유에 대해 이야기를 나눈다. - 계단에서 뛰면서 밀거나 장난치면 어떻게 될까? - 계단을 안전하게 이용하려면 어떻게 해야 할까? - 계단 옆에 있는 손잡이를 잡고 한 칸씩 올라가야 해. - 계단을 내려올 때도 손잡이를 잡고 발자국 모양을 따라 천천히 내려와야 해. - 약속할 수 있겠니? [활동3. 계단을 바르게 이용해요] ④ 실제 계단을 이용하며 발자국 모양을 따라 걸어서 올라가고 내려오기 동요 챈트를 하며 마무리하였다 평가:블록을 가지고 계단 모양을 만들어 한 번씩 오르다 내리 다를 직접 해보니 아이들이 계단에 바르 게 사용하는 방법을 다시 한 번 알려주니 아이들이 더 쉽게 알게 되었다 |
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| 출처 : 해피레포트 자료실 |
| 교무행정사자소서(교무행정사자기소개서)교무행정사자소서 예문 교무행정사 행정실무사자소서 교무행정사 합격자소서 교무행정사 자기소개서 교무행정사지원동기 행정실무사자소서 교무행정사자소서 |
| [교무행정사 자소서] 2017-12.hwp |
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| 분량 : 3 페이지 /hwp 파일 |
| 설명 : 교무행정사자소서 교무행정사 자기소개서 교무행정사 행정실무사 자소서 교무행정사 합격자소서 행정실무사 자소서 합격예문입니다. 교무행정사 자소서 교무행정사 자소서에서 제시한 자기소개서 항목에 맞게 성격의 장단점 지원동기 및 경력 사항에 대해 본인이 가진 전문성을 어떻게 잘 활용할 것인지 잘 기술하고 있습니다. 교무행정사 자기소개서 항목은 다음과 같습니다. 1.성장과정 2.성격의 장단점 3.지원동기 4.경력사항 및 직무경험 이 교무행정사 자소서는 미래 교무행정사로서 어떠한 역량을 통해 학교행정과정에서 어떻게 성장해 나갈 것인지 나타내고 있습니다. 교무행정사자소서 교무행정사 자기소개서를 작성하며 교무행정사 자소서에 대해 잘 알고 작성한 자기소개서입니다. |
| 교무행정사자소서 교무행정사자기소개서 교무행정사 행정실무사자소서 교무행정사합격자소서 행정실무사 자소서 교무행정사 교무행정사 자소서 합격예문 1.성장과정 2.성격의 장단점 3.지원동기 4.경력사항 및 직무경험 3.지원동기 양질의 교육서비스, 스마트한 학교경영 정책으로 일류 교육기관으로 나가고 있는 OO중학교는 최고의 직장이기도 합니다. 이제 체계적인 사무 프로그램을 이수하면 발전시켜온 저의 교육관리 전문성을 통해 OO중학교의 지속적인 교육행정에 역할을 |
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6월,7월,8월 만1세 6개영역 관찰일지,발달평가 5명 10페이지 업로드
| 2023학년도 건국대학교 기계항공우주공학부 편입 최초합 자기소개서, 학업계획서 |
 건국대 자소서.pdf |
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| 분량 : 2 페이지 /pdf 파일 |
| 설명 : 건국대학교 기계항공우주공학부 최초합 할 수 있었던 자기소개서 입니다. 여러번의 첨삭과 시간을 공들여서 만든 심혈을 기울인 자료인만큼 많은 분들에게 도움이 되었으면 좋겠습니다. |
| 해당 모집단위에 지원한 동기와 노력한 과정을 구체적으로 기술하시오 (1500) 학업 계획 및 진로계획을 구체적으로 기술하시오 (800) 총 2300자의 분량으로 적지않은 양이지만 큰 도움이 되실겁니다. |
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| 출처 : 해피레포트 자료실 |
| 동화약품 신입 및 경력사원 채용 자기소개서 면접질문모음 |
| 동화약품 신입 및 경력사원 채용 자기.pdf |
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| 분량 : 4 페이지 /pdf 파일 |
| 설명 : - 자기소개서에 학력(학교명), 출신지역, 가족관계, 신체적 조건 등 인적정보를 기재하지 않았습니다. - 인터넷에 떠도는 취업 사이트나 카페에서 베껴 쓴 자소서가 아닙니다. - 보는 사람 즉 읽는 사람(평가자)가 이해하기 쉽도록 작성했습니다. - 질문의 요지에 맞게 작성했습니다. - 간결하지만 자신을 충분히 표현했습니다. - 자기소개서 작성시 유의사항을 수록했습니다. - 면접을 대비하여 면접예상질문을 수록했습니다. - 합격한 자소서를 베껴쓰는 것은 본인에게 전혀 도움이 되지 않습니다. - 본 자소서를 참고하시고 도움을 받으십시오. |
| <목차> - 자기소개서 1. 성장과정 (400자 이하) 2. 본인의 성격 및 장단점, 장점을 발휘한 사례 (400자 이하) 3. 이제까지 가장 강하게 소속감을 느꼈던 조직은 무엇이었으며, 그 조직의 발전을 위해 헌신적으로 노력했던 것 중 가장 기억에 남는 경험 (400자 이하) 4. 자신에게 요구된 것보다 더 높은 목표를 스스로 세워 시도했던 경험 중 가장 기억에 남는 것, 목표달성 과정에서 아쉬웠던 점이나 목표 달성을 위해 실행한 구체적인 행동 (400자 이하) 5. 지원동기 (400자 이하) 6. 회사에서 본인을 채용해야 하는 이유 (400자 이하) 7. 입사 후 계획 및 포부 (10년 후 나의 모습) (400자 이하) - 면접예상질문 <본문일부> 5. 지원동기 (400자 이하) 동화약품은 건강기능식품, 건강식품 제조 및 의약품, 원료 의약품, 의약외품, 의료용구의 매매를 영위해왔습니다. 특히 까스활명수큐를 중심으로...(이하생략) 6. 회사에서 본인을 채용해야 하는 이유 (400자 이하) 항암제 개발을 위한 실험들을 진행하는 등 약의 개발 작용기전부터 제제연구까지 많은 것을 익히고 습득...(이하생략) 7. 입사 후 계획 및 포부 (10년 후 나의 모습) (400자 이하) 입사 직후에는 항감염제, 항암제, 호흡기계, 면역염증성질환 등의 신약개발에 일조하여 신약 개발과 신제품 개발의 비중을 적절하게 안배함으로써...(이하생략) |
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| 출처 : 해피레포트 자료실 |
| 만 2세 1학기 관찰, 아동발달 종합평가 |
| 1학기 관찰일지 10장.hwp |
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| 분량 : 15 페이지 /hwp 파일 |
| 설명 : 성실하게 작성한 만 2세 1학기 관찰과 가정발송용 행동발달평가에 따른 서식 15장입니다. 관찰내용이 꼼꼼하고 해석 및 총평을 포함하고 있습니다. 종합발달평가의 경우 가정으로 발송하여 사용하실 수 있습니다. |
| <관찰내용 中> 놀이하다가 친구가 블록을 가지고 가자 뒤늦게 바구니를 살피며 얼굴을 찌푸린다. 교사를 부르면서 “가져 갔어요”라고 말한다. 친구가 자신이 먼저 가지고 갔음을 말하자 크게 울음을 터트리며 친구가 있는 방향을 향해 손가락을 가리킨다. ☞친구와의 갈등상황에서 울거나 상대방의 잘못만을 지적 하는 등의 감정 표현이 가끔씩 반복되고 있다. 대화를 통해 언어로 표현할 수 있는 기회를 제공해야 하겠다. <식습관 中> 배식된 식판 앞에 앉아 숟가락을 들어 반찬을 떠 입안으로 넣는다. 교사가“꼭꼭 씹어 먹자~”라고 이야기하니 고개를 끄덕이며 “으응~”이라 대답한다. 처음 입에 넣은 고기류를 삼키지 못하고 계속 씹고 있어 “밥이랑 같이 먹을까?”라고 물으며 밥을 떠 입 앞에 대어 먹여주니 헛구역질을 한다. 교사가 “그만 먹고 싶어?” 라고 물으니 “아니, 다 ~먹을 거야”라며 숟가락을 든다. ☞육류의 경우 입에 물고 씹지 않지만, 빵이나 죽 등의 씹기 쉬운 음식에는 적극적인 모습을 보인다. 음식에 대한 탐색과 평소 식욕이 있는 편이기 때문에 거부감이 있는 음식의 경우 소량씩 먹으며 늘릴 수 있도록 해야하겠다. |
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만0세 2학기 부모상담일지 및 교사종합의견 8명 (부모면담일지,부모상담일지,개별면담일지) 2학기상담.hwp 해당 자료는 해피레포트 유료 결제 후 열람 가능하며, 세일즈 링크를 통한 구매시 작성자에게 수수료가 지급됩니다. 분량 : 8 페이지 /h...
![관찰일지1[84].hwp](https://www.allreport.co.kr/search/pics/ficon_hwp.gif)