[심리학에게 묻다1] 1) 끈기(Grit)이 무엇인지 설명한 후, 2) 자신의 삶에서 끈기(Grit)을 발휘한 예시를 쓰시오

 

[심리학에게 묻다1] 1) 끈기(Grit)이 무엇인지 설명한 후, 2) 자신의 삶에서 끈기(Grit)을 발휘한 예시를 쓰시오

[심리학에게 묻다1] 1) 끈기(Gr.hwp

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설명 : [심리학에게 묻다1] 1) 끈기(Grit)이 무엇인지 설명한 후, 2) 자신의 삶에서 끈기(Grit)을 발휘한 예시를 쓰시오

Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 끈기(Grit)란 2. 끈기의 특성 3. 자신의 삶에서 끈기(Grit)을 발휘한 예시 4. 시사점 Ⅲ. 결론 참고문헌 Ⅰ. 서론 Duckworth와 동료들은 끈기(Grit)를 “장기적 목표에 대한 끈기와 열정(perseverance and passion for long-term goals)”으로 정의하였다. 자신이 목표로 하는 것을 성공하기 위해서는 비록 그것이 오랜 노력과 시간을 요구하거나 장애에 부딪히게 된다 할지라도 자기 자신이 스스로 그 것을 지속해서 할 수 있는 힘과 능력이 필요한데, 끈기가 바로 그러한 힘과 능력의 원천이라는 것이다. 끈기(Grit)를 우리말로 정의한 용어는 없으나 기개, 인내, 투지, 끈기 등으로 사용되고 있다. 그들은 연구를 통해 끈기가 지능과 성실성을 넘어 성공을 예측하는 데에 있어서 유효함을 밝혔다. 높은 성취를 위해서는 재능과 함께 오랜 시간 동안의 지속적이고 집중된 노력이 필요하다는 것을 주장하였다. 끈기가 높은 사람은 도전적인 과제를 열심히 수행하며, 실패와 어려움을 겪더라도 꾸준히 몇 년에 걸친 노력과 관심을 유지한다. 이들은 끈기가 자신의 강점으로 작용하기 때문에 좌절과 지루함에도 중도에 이탈하거나 포기하지 않고 자신의 목표를 향해 나아간다. 따라서 본론에서는 1) 끈기(Grit)이 무엇인지 설명한 후, 2) 자신의 삶에서 끈기(Grit)을 발휘한 예시를 제시해 보겠다.

출처 : 해피레포트 자료실

(초등돌봄전담사 면접 53문제 면접질문 및 모범답변) 초등돌봄전담사 면접기출문제 및 답안 (명확하고 설득력 있는 답변)

 

(초등돌봄전담사 면접 53문제 면접질문 및 모범답변) 초등돌봄전담사 면접기출문제 및 답안 (명확하고 설득력 있는 답변)

초등돌봄전담사 면접.hwp

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설명 : 초등돌봄전담사 면접에 자주 등장하는 기출 질문과 함께, 미래의 면접에서 예상할 수 있는 다양한 질문에 대한 모범 답변입니다. 면접장에서 단순히 답변을 하는 것을 넘어서, 어떤 방식으로 자신감을 가지고, 효과적으로 답변할 수 있을지에 대한 전략도 함께 포함되어 있어, 면접에 대한 불안감을 줄이고 준비의 완성도를 높이는 데 많은 도움이 될 것입니다.

1. 초등돌봄전담사의 역할에 대해 어떻게 생각하십니까? 초등돌봄전담사는 학생들이 학교에서 학업 외에도 건강하고 행복한 일상을 보낼 수 있도록 도와주는 중요한 역할을 담당한다고 생각합니다. 단순히 아이들을 돌보는 것이 아니라, 그들의 정서적, 사회적 발달을 지원하고, 또 학교 생활에서의 스트레스나 어려움을 해결할 수 있도록 도와야 합니다. 또한, 아이들에게 규칙과 질서를 가르치고, 그들이 타인과 원활하게 소통하고 협력할 수 있는 능력을 배양하는 것도 중요한 역할입니다. 저는 이 역할을 맡게 된다면, 아이들이 안정적이고 신뢰할 수 있는 환경에서 긍정적인 사회적 상호작용을 할 수 있도록 지원하고 싶습니다. 2. 돌봄 업무에서 가장 중요한 점은 무엇이라고 생각하십니까? 돌봄 업무에서 가장 중요한 점은 바로 ‘안전’과 ‘신뢰’라고 생각합니다. 학생들이 돌봄을 받는 동안 신체적, 정서적으로 안전한 환경을 제공하는 것은 기본적인 의무입니다. 더 나아가, 학생들이 신뢰할 수 있는 어른으로서 돌봄 활동을 제공하는 것이 매우 중요합니다. 학생들은 자신을 돌봐주는 사람을 신뢰하고 의지할 때 진정한 안정감을 느낄 수 있기 때문에, 저는 아이들과의 신뢰를 바탕으로 항상 정성스럽게 돌봄을 제공할 것입니다. 또한, 학생들의 개별적인 필요를 이해하고 그에 맞는 세심한 지원을 통해 그들의 성장을 도울 수 있도록 노력하겠습니다.

출처 : 해피레포트 자료실

DB생명 면접기출 최신 꿀팁 최종합격 1000대기업 1차 직무면접 2차 임원면접 최종합격자 답안

 

DB생명 면접기출 최신 꿀팁 최종합격 1000대기업 1차 직무면접 2차 임원면접 최종합격자 답안

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설명 : 면접에 응시한 면접자들(50명 이상)을 대상으로 인터뷰하여 자료를 만들었습니다. 실제 면접 문제라고 생각하시면 됩니다. 꼭!! 최종합격 하시길 바랍니다:)

목차 1. 면접경험& 꿀팁 2. 인성면접 & 직무면접 3. 1000 대기업 1차 직무면접+답안 4. 1000 대기업 2차 임원면접+답안 본문내용 안녕하세요! 실제 면접에 응시한 면접자들(50명 이상)을 대상으로 인터뷰하여 자료를 만들었습니다. :) 실제 면접 문제라고 생각하시면 됩니다. 꼭!! 최종합격하시길 바랍니다. ☺ ▣면접경험&꿀팁 ★면접후기 DB생명의 면접은 보통 1차 실무진 면접, 2차 임원 면접으로 나누어 진행됩니다. 1차 면접에서는 지원자의 직무 역량, 보험/금융 지식, 논리적 사고력을 중점적으로 확인합니다. 지원자가 준비한 자기소개서와 경험을 토대로 질문이 이어지며, 보험업 전반에 대한 이해도와 기본적인 금융 지식을 묻는 경우가 많습니다. 특히 영업/마케팅 지원자라면 고객 설득 경험, KPI 달성 전략 등에 대한 질문이 자주 등장합니다. 분위기는 비교적 차분하고, 논리적인 근거와 실제 사례를 들어 설명하면 좋은 평가를 받을 수 있습니다. <중 략> ★면접질문 및 답변 1. 자기소개 Q: 본인에 대해 간단히 소개해 주세요. A: “저는 고객 중심의 사고를 바탕으로 문제 해결에 강점을 가진 지원자입니다. 대학 시절 금융 관련 프로젝트에서 팀을 이끌며 고객 니즈를 분석하고 맞춤형 제안을 도출한 경험이 있습니다. 이러한 경험을 토대로 DB생명에서도 고객에게 신뢰받는 금융 파트너로 성장하고 싶습니다. < 중 략 >

출처 : 해피레포트 자료실

성균관대 임상간호대학원 가정전문간호 학업계획서) 성균관대학교 간호대학원 학업계획서 전문간호사나 간호행정가로서의 미래 설계

 

성균관대 임상간호대학원 가정전문간호 학업계획서) 성균관대학교 간호대학원 학업계획서 전문간호사나 간호행정가로서의 미래 설계

성균관대 임상간호대학원 가정전문간호.hwp

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설명 : ★ 성균관대학교 임상간호대학원 가정전문간호전공 석사 진학을 위한 학업계획서 자료입니다. ★ 실제 지원자가 임상 현장에서 경험한 퇴원 환자 가정 연계 간호, 가족 참여형 교육, 지역사회 협력 활동 등을 바탕으로, 성균관대학교에서 보여줄 수 있는 전문적 잠재력과 학문적 비전을 구체적 사례와 함께 체계적으로 담아낸 학업계획서입니다. ★ 완성도를 높이기 위해 최신 가정간호 연구 동향, 성균관대학교의 교과과정, 실습 및 연구 환경을 면밀히 분석하고 다단계 검토와 세심한 수정 과정을 거쳤습니다. ★ 성균관대학교 임상간호대학원 가정전문간호전공 진학을 준비하는 모든 분들에게 실무와 연구를 긴밀히 연결한 고급 수준의 학업계획서 작성에 유용한 참고 자료가 되기를 바랍니다.

성균관대 임상간호대학원 가정전문간호 학업계획서 1. 학업과 관련된 경력 2. 진학 동기 및 목표 3. 전문간호사나 간호행정가로서의 미래 설계 4. 기타 1. 학업과 관련된 경력 당뇨와 만성 신부전을 함께 가진 70대 남성 환자는 혈액투석 후 퇴원했지만, 가정에서의 식이·투약 관리가 체계적으로 이루어지지 않아 2주 만에 재입원했습니다. 병동에서의 집중치료와 퇴원 교육만으로는 환자의 생활습관 변화나 가족의 돌봄 역량을 충분히 강화하기 어려웠습니다. 이때 느꼈던 한계감은 저의 실무 태도를 근본적으로 바꾸는 ..... 2. 진학 동기 및 목표 단순히 병원 밖으로의 업무 확장이 아니라, 환자의 신체적·심리적 상태, 가족의 돌봄 역량, 주거 환경, 지역사회 자원을 종합적으로 파악하고 조정할 수 있는 고도의 실무 능력과 학문적 사고를 요구합니다. 특히 국내 의료 환경에서는 고령 환자와 만성질환자의 가정 기반 관리가 점점 중요해지고 있음에도, 실제 현장에서는 이 역할을 체계적으로 수행할 수 있는 인력이 아직 충분하지 않습니다. 저는 임상에서 얻은 경험을 .... 3. 전문간호사나 간호행정가로서의 미래 설계 임상 실무와 연구를 병행하는 실천적 리더로 성장하여, 가정 기반 간호 서비스의 표준화 및 정책적 확산에도 기여하고자 합니다. 만성질환자 대상의 가정간호 프로토콜을 개발하고, 이를 병원과 지역사회 현장에서 적용하며, 결과를 학술적으로 정리해 학회와 학술지에 발표할 계획입니다. 또한 후배 간호사와 실습생을 대상으로 가정간호 교육 프로그램을 기획·운영하여 조직 전체의 역량을 향상시키는 역할도 수행하고 싶습니다. ...... 4. 기타

출처 : 해피레포트 자료실

2025년 2학기 심리학에게묻다 기말과제 - 강의 및 교재 13강 나의 갈등 스타일의 내용을 바탕으로 갈등과 갈등대처 유형에 대해 학술적으로 정리한 후, 나의 삶에서 경험했던 대인

 

2025년 2학기 심리학에게묻다 기말과제 - 강의 및 교재 13강 나의 갈등 스타일의 내용을 바탕으로 갈등과 갈등대처 유형에 대해 학술적으로 정리한 후, 나의 삶에서 경험했던 대인

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설명 : ■ 이 심리학에게 묻다 기말과제는 제13강 ‘나의 갈등 스타일’을 중심으로 인간관계 속 갈등의 발생 요인과 대처 유형을 심리학적으로 분석하고, 개인의 실제 경험을 구체적인 사례로 탐구한 기말 참고자료입니다. ■ 갈등을 단순한 대립이 아닌 자기이해와 정서적 성숙의 계기로 해석하여, 심리학적 이론을 실생활의 관계 문제에 적용한 통합적 사고 과정을 담고 있습니다. ■ 이 심리학에게 묻다 기말과제는 기말과제 작성 시 이론 정리와 자기분석의 구성 방향을 파악하는 데 실질적 도움을 주는 참고 예시로 활용할 수 있습니다.

2025년 2학기 심리학에게묻다 기말과제 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 관계 속에서 불가피하게 발생하는 갈등의 심리적 본질 2. 다섯 가지 갈등 대응 방식이 드러내는 인간 심리의 구조 3. 현실 속에서 드러난 나의 갈등 경험과 감정의 흐름 4. 강의와 교재를 중심으로 본 나의 갈등 대처 성향의 해석 5. 갈등을 통한 자기성찰과 관계 회복의 심리적 전환 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 삶을 살아가다 보면 우리는 수없이 많은 사람들과 관계를 맺는다. 그 관계 속에는 이해와 공감이 있지만, 동시에 충돌과 불편함도 공존한다. 서로의 생각이 달라지고 감정의 방향이 어긋나는 순간, 갈등은 자연스럽게 모습을 드러낸다. 인간은 사회적 존재이기에 완전한 고립 속에서 살 수 없고, 결국 관계 안에서 부딪히며 자신과 타인을 이해하게 된다. 갈등은 이런 점에서 단순한 마찰이 아니라, 인간이 성장하고 관계를 재정립하는 통로라 할 수 있다. 심리학은 갈등을 개인의 내면과 관계의 구조가 교차하는 지점에서 발생하는 심리적 현상으로 바라본다. 즉, 그것은 단순한 의견 대립이 아니라 감정, 가치, 역할, 욕구의 복합적인 충돌이며, 인간의 정서적 긴장과 인지적 불일치가 얽힌 복합적인 과정이다. 어떤 사람은 갈등 앞에서 침묵하고, 어떤 사람은 맞서 싸우며, 또 다른 사람은 타협의 길을 택한다. 이처럼 각기 다른 반응 방식은 개인의 성향과 삶의 경험, 그리고 관계에서 느끼는 심리적 거리감에 따라 달라진다. 심리학에게 묻다의 제13강 ‘나의 갈등 스타일’은 이러한 인간관계의 긴장을 심리학적으로 분석하고, 다양한 대응 유형이 가지는 의미를 탐구한다. 회피, 순응, 경쟁, 타협, 협력으로 대표되는 다섯 가지 전략은 단순한 행동 패턴이 아니라 개인의 사고 구조와 감정 조절 능력, 관계 속에서의 자아 인식 방식을 반영한다. 결국 갈등을 어떻게 다루느냐는 문제는 곧 그 사람의 심리적 성숙도와 대인관계 역량을 드러내는 지표가 된다. 이 기말과제는 갈등이라는 보편적 현상을 학문적 시각에서 정리하고, 나의 실제 경험을 분석하여 나의 대처 방식을 객관적으로 살펴보고자 한다. 또한 이러한 분석 과정을 통해 나의 감정 처리 방식과 관계 유지 태도, 그리고 심리적 패턴을 재인식하는 데 목적이 있다. 갈등을 피하는 대신, 그것을 이해하고 성찰의 기회로 삼는 시도는 자기이해와 타인이해를 함께 확장하는 과정이 된다. 결국 ‘나의 갈등 스타일’을 탐구한다는 것은 나의 감정과 사고, 행동의 연결 구조를 들여다보는 일이다. 이는 인간관계를 더욱 깊이 이해하게 하고, 심리적 균형을 찾기 위한 발판이 된다. 본 보고서는 이론적 논의를 바탕으로 나의 실제 대인관계 경험을 분석함으로써, 갈등이 인간 발달의 필연적 과정임을 확인하고, 앞으로의 관계 속에서 보다 성숙하고 유연한 대처 방향을 모색하는 데 그 의의가 있다.

출처 : 해피레포트 자료실

KB국민은행 인턴 자기소개서] KB국민은행 2025년 하계 체험형 인턴십(IB 부문) 지원 자기소개서

 

KB국민은행 인턴 자기소개서] KB국민은행 2025년 하계 체험형 인턴십(IB 부문) 지원 자기소개서

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설명 : ◈ KB국민은행 2025년 하계 체험형 인턴십(IB 부문) 지원 자기소개서 자료입니다. ◈ 이 KB국민은행 IB부문 자기소개서 자료는 단순한 금융 이론 설명을 넘어, 실질적인 프로젝트 경험과 자기주도적 학습을 기반으로 고도화된 금융 직무에 지원하는 방식을 구체적으로 보여주는 글입니다. ◈ 단순히 숫자를 잘 다루는 것이 아닌, 자본구조와 시장의 흐름, ESG와 투자 논리의 연결까지 폭넓게 이해하는 통합적 분석가의 성장을 보여줍니다. ◈ 해당 자료는 IB직무 지원자들이 자신의 경험을 어떻게 자기소개서에 녹여내며, 협업 및 분석 역량을 어떻게 강조할 수 있는지에 대한 유용한 사례로 활용될 수 있습니다.

KB국민은행 하계 체험형 인턴십(IB 부문) 자기소개서 1. KB국민은행 2025년 하계 체험형 인턴십 해당부문에 지원한 동기가 무엇인지 기술해 주십시오. 2. 지원한 부문에서 이루고자 하는 목표와 그것을 위해 어떤 노력을 하였는지 기술해 주십시오. 3. 본인의 인생에서 가장 성취감을 느꼈던 경험에 대하여 기술해 주십시오. 4. 의견이 다른 갈등 상황에서 타인과 협업하며 문제를 해결한 경험에 대해 기술해 주십시오. 1. KB국민은행 2025년 하계 체험형 인턴십 해당부문에 지원한 동기가 무엇인지 기술해 주십시오. [기업의 전략을 설계하는 자리, 숫자에서 스토리를 읽고 싶었습니다] 금융이라는 세계를 처음 진지하게 마주한 순간은 숫자를 단순히 계산의 대상이 아닌 ‘의사결정의 언어’로 받아들인 때였습니다. 대학 시절, 한 중소벤처기업을 위한 IR 자료 제작 프로젝트에 참여했는데, ...…<중 략> 2. 지원한 부문에서 이루고자 하는 목표와 그것을 위해 어떤 노력을 하였는지 기술해 주십시오. [모형이 아닌 실제 거래를 이해하는 훈련, 그 간극을 좁히는 시간이 되고 싶습니다]제가 IB 부문에서 이루고 싶은 첫 번째 목표는 ‘실제 딜의 구조’를 몸으로 이해하는 것입니다. 대학에서 재무관리와 기업분석 강의를 수강하며 DCF, EV/EBITDA, WACC와 같은 ...…<중 략> 3. 본인의 인생에서 가장 성취감을 느꼈던 경험에 대하여 기술해 주십시오. 4. 의견이 다른 갈등 상황에서 타인과 협업하며 문제를 해결한 경험에 대해 기술해 주십시오.

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이차함수와 약물혈중농도간 관계 수학탐구보고서

 

이차함수와 약물혈중농도간 관계 수학탐구보고서

이차함수와 약물의혈중농동간 관계 수학.hwp

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설명 : ◎ 고등학교 ‘이차함수’ 단원을 바탕으로 한 융합 진로 수학 세특 탐구 보고서 자료입니다. ◎ 혈중약물농도와 이차함수 수학 세특 탐구 보고서는 약물의 혈중 농도 변화 패턴이 이차함수의 포물선 그래프와 유사하다는 점에 주목하여, 수학적 모델링을 통해 약물의 작용 시간, 최고 혈중 농도 시점(Tmax), 최대 농도(Cmax) 등을 분석한 창의적 탐구 활동 결과입니다. ◎ 혈중약물농도와 이차함수 수학 세특 탐구 보고서는 시간(x)에 따른 혈중 농도(y)의 변화를 y = -2(x - 3)² + 12 형태의 이차함수로 표현하고, 실제 약물 복용 후 효과 지속 시간, 재투여 시점 등을 과학적으로 추론하는 과정까지 포함하고 있습니다. ◎ 특히 약물동태학(PK: Pharmacokinetics)의 개념을 수학적으로 시각화하고, 간호사의 약물 투여 판단 및 환자 안전 관리에 필요한 수학적 사고 능력과의 연결성을 고등학생 수준에서 명확하게 풀어낸 점이 인상적입니다. ◎ 본 혈중약물농도와 이차함수 수학 세특 탐구 보고서는 간호학에 관심 있는 고등학생이 수학을 활용한 진로 탐색을 실천한 사례로, 과학 교과와 수학 교과, 진로 교육 간의 융합적 접근 방식을 잘 보여주며, 수학적 사고가 실생활 의학 분야에서도 실질적인 도구가 될 수 있음을 강조합니다. ◎ 함수 단원 심화 학습, 의학·간호 계열 진로희망자 대상 융합형 탐구보고서, 자유학기제 활동 결과물, 고교 과학·수학융합 발표대회 자료 등으로도 활용 가치가 높습니다.

이차함수와 약물혈중농도간 관계 수학탐구보고서 1. 연구 동기 및 목적 2. 이론적 배경 3. 수학적 모델링 4. 간호사의 역할과 진로 연계 5. 결론 및 나의 진로 계획 6. 약물의 혈중 농도와 이차함수의 관계를 중심으로 한 진로 탐구 보고서 요약 7. 참고문헌 1. 연구 동기 및 목적 나는 평소 수학이 간호학과는 거리가 먼 학문이라고 생각해왔다. 공식과 함수는 시험을 위한 계산 도구일 뿐, 사람의 생명과 직결되는 간호현장에서는 실질적으로 활용되지 않는다고 여겼기 때문이다. 그러나 약물 투여 후 혈중 농도가 시간에 따라 변화한다는 수업 내용을 들으면서 이 생각이 바뀌기 시작했다. 특히 약물이 투여된 후 일정 시간 동안 혈중 농도가 상승하다가 일정 시점에서 최대치를 찍고 다시 감소하는 그래프를 보면서, 나는 이 형태가 이차함수의 포물선 곡선과 흡사하다는 사실에 주목하게 되었다. 이러한 형태는 단지 우연이 아니었다. 약물의 흡수, 분포, 대사, 배설이라는 일련의 과정이 일정한 규칙을 가지고 반복되며, 이러한 과정 속에서 수학적 모델링이 가능하다는 것을 알게 되었다. 특히 약리학에서 사용되는 약물동태학(PK: Pharmacokinetics)의 핵심 지표들인 Tmax(최대혈중농도 도달 시간), Cmax(최대 농도), 반감기(half-life) 등의 개념은 수학적 사고 없이는 정확하게 이해하기 어렵다는 점에서 충격이었다. 이 보고서는 바로 이러한 관찰에서 출발한다. 수학의 대표적인 함수 중 하나인 이차함수를 통해, 약물의 혈중 농도 변화 곡선을 해석하고, 이를 임상 간호에 어떻게 적용할 수 있는지를 탐구하고자 한다. 특히 나는 이차함수의 포물선 구조를 통해 약물 농도의 증가와 감소 패턴을 정량적으로 분석해보고, 간호사가 약물 투여 간격을 설정하거나 부작용을 예측하는 데 있어 수학적 사고가 어떻게 활용되는지를 구체적으로 알아볼 것이다. 이 보고서의 최종 목적은 다음과 같다. 첫째, 수학과 간호학 사이의 연결 고리를 발견하고 융합적 사고를 확장하는 것이다. 둘째, 이차함수라는 친숙한 수학 개념을 임상 간호라는 실제 상황에 접목시켜보는 경험을 통해 간호사의 직무를 보다 깊이 있게 이해하는 것이다. 셋째, 나아가 수학적 사고력을 기반으로 하는 간호사의 정승원. (2024). 알지오매스를 활용한 ‘나의 인생 그래프’ - 수학Ⅱ: 연속, 미분. 수학과 교육, 2024(08). 최수일. (2023). [수학 학습법 6] 교과서로 개념을 정리하는 방법. 수학과 교육, 2023(12). 정승원. (2023). [수학수업 나누기] 주사위 눈 합 추측 게임 확률과 통계 수업 – 중심극한정리와 정규분포. 수학과 교육, 2023(12). 송영준. (2023). [인생의 수학 공식] 함수의 그래프와 적분 - 이기적인 행동이 대개 멍청한 이유. 수학과 교육, 2023(10). 강문비, 이우걸, 방혜린 외 1명. (2024). 초등학생의 국어, 영어, 수학 교과에 대한 과제가치 잠재프로파일 분석. 교육심리연구, 2024(06).

출처 : 해피레포트 자료실