| 신입원아적응일지 만 0세 |
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| 설명 : 어린이집 신입원아 적응일지입니다! 총 3명의 영아이며 3월, 9월, 11월 영아입니다. 총 10일의 기록입니다. |
| 18년 3월 2일( 11월생) 낯선 교사의 품에 안겨도 울지 않고 미소를 짓는다. 다른 영아의 부모가 안아주어도 가만히 품에 안겨 주위를 탐색하는 모습을 보인다. 보호자가 장난가을 건네주지만 관심을 보이지 않는다. 범보의자에 앉히자 허리에 힘을 주며 앉아있고, 바닥에 엎어서 눕혀놓자 목에 힘을 주고 고개를 든다. 하원 전 교사가 안아주며 눈 맞춤을 시도하니 영아도 교사와 눈을 맞춘다. 이런식으로 작성된 적응일지입니다. |
| 출처 : 자료실 |
신입원아적응일지 만 0세
만3세 2학기 부모상담 기록(15명분량15페이지)
| 만3세 2학기 부모상담 기록(15명분량15페이지) |
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| 설명 : 만3세를 대상으로 한 2학기 부모상담 기록입니다. 부모, 교사입장에서 서술하였으며 참고하시고 많은 도움 되세요. |
| 이 름 상 담 일 시 반 명 구 분 현 행 수 준 기본생활습관 또래관계 발달정도 (언어,신체,정서 등) 행동특성 면담하기를 원하는 내용 원과 가정의 연계교육 종합의견 건의사항 |
| 출처 : 자료실 |
[발달장애] 정신지체, 학습장애, 언어장애의 원인, 특징, 예방 방안 , 부모의 역할, 지도 방안 등등
| [발달장애] 정신지체, 학습장애, 언어장애의 원인, 특징, 예방 방안 , 부모의 역할, 지도 방안 등등 |
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| 분량 : 62 페이지 /hwp 파일 |
| 설명 : 발달장애 Ⅰ. 정신지체 1. 정신지체의 정의 2. 정신지체 진료 및 관리... |
| 발달장애 Ⅰ. 정신지체 1. 정신지체의 정의 2. 정신지체 진료 및 관리 3. 정신지체의 특징 Ⅱ. 전반적 발달장애 1. 발달장애의 진단기준 2. 발달장애 분류 Ⅲ. 학습장애 1. 용어의 정의 2.학습장애의 정의 3. 진단기준 4. 원인 5. 심리사회적문제 6. 치료 및 예방 7. 부모의 역할 Ⅳ. 언어장애 1. 언어장애의 유형 2. 아동에게 볼 수 있는 언어문제들 3. 언어발달 지체아동 4. 조음장애아동 5. 말더듬아동 6. 언어지도와 실재 7. 일상생활 지도방법 ▶ 발달장애란 자폐장애, 레트장애, 아스퍼거장애 등을 일컫는 용어이다. 이 가운데 대표적인 자폐증은 1943년 미국의 카너(Kanner) 교수에 의해 처음 기술 되었으며, 사회적 관계나 의사소통, 행동 등에 심각한 문제를 일으키는 장애이다. 자폐증은 뇌의 이상으로 생기는 질환으로 대개 3세 이전에 문제가 나타나기 시작하여 평생 지속된다. ▶ 진단 첫째, 사회적 상호작용에서 장애를 보인다. 둘째, 언어적 의사소통에 장애가 있다. 셋째, 제한되고 반복적인 행동 양상을 보인다. - 이 세 가지 증상이 반드시 있어야 자폐증이라고 진단을 내릴 수 있다. Ⅰ. 정신지체1. 정신지체의 정의 PICD 2007-07-13 [586] 2002년도 미국정신지체학회에서 내린 는 다음과 같다. 정신지체는 지적 기능과 개념적, 사회적, 실제적 적응기술로서 표현되는 적응행동 모두에서 유의미한 제한성을 가진 장애로 특징 지워진다. 이 장애는 18세 이전에 시작된다. ... |
| 출처 : 해피레포트 자료실 |
[학습장애] 학습장애의 정의(개념)와 특성(특징), 학습장애의 원인(요인)
| [학습장애] 학습장애의 정의(개념)와 특성(특징), 학습장애의 원인(요인) |
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| 설명 : [학습장애] 학습장애의 정의(개념)와 특성(특징), 학습장애의 원인(요인) 좋은 결과를 위해 여러 자료들을 토대로 검토하여 작성한 레포트입니다. 퇴고과정을 거쳐가며 심혈을 기울여 썼기 때문에 도움이 될 것입니다. 부디 좋은 결과가 있으시길 바랍니다. |
| [학습장애] 학습장애의 정의(개념)와 특성(특징), 학습장애의 원인(요인) 목차 학습장애 I. 정의 II. 특성 III. 원인 1. 유전적 요인 2. 신경학적 손상 3. 정보처리과정상의 손상 4. 환경적 요인 IV. 교육적 지도 ... 이하 자세한 내용은 본문을 참고하시기를 바랍니다... (중략) |
| <<환경미화원 자기소개서 베스트예문>> 환경미화원 자소서,수거원 자기소개서,청소관리원 자기소개서,수거원 자소서,환경 미화원 합격예문,환경관리 자소서,환경미화원 자소서 샘플 |
| 분량 : 4 페이지 /hwp 파일 |
| 설명 : 자신이 지원하고자 하는 직종에 대한 자기소개서를 어떻게 써야할 지 막막하신 분들께 도움이 되고자 해당 분야의 우수 자기소개서를 올립니다. 참고하셔서 이 자소서가 취업에 도움이 되셨으면 좋겠네요. |
| - 성장과정 - 가치관 - 성격의 장·단점 - 경력 및 직무관련능력 - 입사동기 및 포부 입사동기 및 포부 저는 도시의 청결과 거리의 환경을 아름답게 하는 환경미화야 말로 제가 가장 잘 할수 있는 일이고 그만큼 큰 보람을 느낄 수 있는 일이라고 생각합니다. 환경미화원이 되어 사람들의 생활, 문화공간을 깨끗하고 아름답게 만들어 쾌적한 환경으로 바꾸는 일에 제가 일조하고 싶어 ...…<중 략> |
사회복지사협회의 역할에 대해 설명하고 활성화방안을 토론하시오
| 사회복지사협회의 역할에 대해 설명하고 활성화방안을 토론하시오 |
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| 설명 : 사회복지사협회의 역할에 대해 설명하고 활성화방안을 토론하시오 1. 사회복지사협회의 역할에 대해 설명 2. 사회복지사협회의 활성화방안 1) 다양한 참여유인의 개발 2) 사회복지현장의 여건을 고려한 프로그램의 개발 3) 협회의 사업 내실화 4) 협회의 사업에 대한 홍보 강화 참고문헌 |
| 1. 사회복지사협회의 역할에 대해 설명 2. 사회복지사협회의 활성화방안 1) 다양한 참여유인의 개발 2) 사회복지현장의 여건을 고려한 프로그램의 개발 3) 협회의 사업 내실화 4) 협회의 사업에 대한 홍보 강화 참고문헌 1. 사회복지사협회의 역할에 대해 설명 일반적으로 역할이란 사회적인 관계에서 어떤 위치를 점하는 사람들이 해야 할 것으로 기대되는 행동의 범주를 말하는 것으로서 한국사회복지사협회의 역할은 협회의 목적에 나타나 있는 바와 같이 크게 회원인 사회복지사의 전문성 향상과 복지증진의 두 부문으로 나눌 수 있고 이를 위한 부수적인 역할로써 협회조직강화를 들 수 있다. |
[2010년 취업성공] 사회복지사(아동복지, 노인복지),특수교사 자기소개서 합격 BEST 예문 3종+이력서양식2종
| [2010년 취업성공] 사회복지사(아동복지, 노인복지),특수교사 자기소개서 합격 BEST 예문 3종+이력서양식2종 |
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| 설명 : 2010년 1월 22일 수정 및 보완(업그레이드)한 자료입니다. 마음에 안드실 경우 100% 환불 가능합니다. 경쟁률이 날로 높아져 가는 취업시장에서 특히 사회복지사는 보통 경쟁률이 100대 1을 넘어 갑니다. 이러한 까닭으로 경쟁력있는 자기소개서 작성이 주요한 때가 된 것입니다. 이 자료는 눈에 확 띄는 자기소개서로 합격을 보장할 수 있는 자료입니다. 참고하시면 많은 도움 되실거라 감히 확신드립니다. 맘에 안드시면 100% 환불가능합니다. 마음에 안드실 경우 100% 환불 가능합니다. 마음에 안드실 경우 100% 환불 가능합니다. 마음에 안드실 경우 100% 환불 가능합니다. 맞춤형 자기소개서 및 학업계획서 대필전문컨설턴트 www.vipresume.co.kr 역시 소문난 `빕레쥬메`는 다르다. 첫째, 마음에 들때 까지 무한 수정 및 보완이 가능하다. 둘째, 1000번을 의뢰해도 짜임새있고 특별한 자기소개서를 만들어 준다. 셋째, 2번이상 의뢰할 시 10% 할인된 싼 가격으로 대필해준다. 넷째, 전문작가 10인이 공동 작업하여 신뢰할 수 있다. 다섯째, 10년에 준하는 대필경력자들이 의뢰자를 가족처럼 모신다. |
| [2010년 취업성공] 사회복지사(노인복지, 아동복지) 자기소개서 합격 베스트 예문 Ⅰ. 자기소개서 1. 성장배경 늘 아버지는 세상을 이끄는 CEO들에 대한 이야기로 제 삶의 가치관을 올바르게 정립시키려 노력하셨습니다. 저는 아버지의 가르침으로 인해 세상을 리더 하는 CEO들이 선택하는 기업전략과 이타심, 책임감 ,성실성, 등에 관하여 습관처럼 인지할 수 있었습니다. 이는 저의 삶의 태도변화로 직결되었고 초등학교부터 고교시절까지 학업에 성실하게..(중략) 2. 성격소개(성격의 장·단점) 타인을 존중하는 것이 제 자신이 존중받는 행위임을 일찍 깨달아 남다른 이타심으로 살아가고 있습니다. 예의범절을 소중하게 여기며 소통과 대화를 소중하게 생각하는 편이어서 학생신분이지만 교수님들과 남다른 친분관계를 형성할 수도 있었습니다. 또한 주어진 일이 있을 경우 중도에 포기하는 법이 없는 편입니다. 실패를 두려워하지..(중략) 3.학교생활(교우관계, 입학동기 등) 늘 친구들을 좋아하고 교우관계가 매우 좋은 편이었습니다. 그 이유는 친구들에게 발생한 난제들에 대해 적극적으로 도움을 주는 편이었기 때문입니다. 학창시절 남을 위한 봉사가 당연시 되었던 시절 학급 일에도 솔선수범하였으며 친구들의 조력자가 되는 것을 즐겨했습니다. 중학교 2학년 때 가장 친한 친구가 다리가 부러진 적이..(중략) 4. 주요활동 및 경력사항 (경력직 지원자는 실무경력위주로 기술) 대학시절 사회인이 되기 위한 노력을 다각적으로 경험하고 싶었습니다. 따라서 무엇보다 장애인직업재활 분야에 종사하고자 하는 저의 염원을 담아 학교에서 실시하는 직장체험프로그램에 참석하였습니다. 보호 작업장에서 2달 간 직장체험을 할 수 있었으며 현재까지 자원봉사자로 활동하고 있을 정도로 애착을 갖고 임하고 있습니다. 보호 작업장에서..(중략) 5.지원동기 및 입사후 포부 저는 중- 고교시절부터 힘없는 분들을 위해 봉사하는 것이 인생의 목표였습니다. 따라서 장애인직장재활분야를 전공하였으며 이 일이 저의 천직으로 여기며 지원 드리는 바입니다. 00복지관 직업 재활팀에 입사하는 것이 저의 첫 번째 목표입니다. 제가 그동안 노력해왔던 결과물이기 때문입니다. 00복지관은 저의 희망이자 좌표라 할 수 있습니다. 우선 입사하게 된다면 장애인을 위한 준비된 사람으로서 만전을 기할 것입니다. 무엇보다 긍정적이며 밝은 모습을 잃지 않는 직원이 될 것입니다. 서로가 화기애애하고 밝은 분위기 속에서..(중략) 6. 기타사항 (특별히 말하고자 하는 것, 해당자만 기술) 제 삶의 비전이자 목표인 장애인직업재활 분야에 종사하기 위해 모든 부분에 있어 만전을 기하려 최선의 노력을 하며 살아왔습니다. 모스마스터, 홀랜드 진로탐색 상담자 전문교육과정 중, 심리운동사2급 자격취득예정, 수화초급, 병원코디네이터, 직업재활사2급, 보조공학사2급,...(중략) Ⅱ. 자기소개서 1. 성장배경 “행복과 소망이 있는 가정” 저는 어렸을 때부터 행복한 가정을 위해 노력하셨던 부모님으로부터 가정교육을 받았습니다. 이는 제 삶의 태도로 고착화 되어 매사에 행동으로 반영되었습니다. 고교시절 학급에 있어서도 최대한 사리분별력 있는 사람으로서 올바른 판단을 내리는 참여자가 되고 싶었습니다....(중략) 2. 성격 “조화와 타협을 위한 긍정적 마인드” 저는 조화와 타협을 위한 긍정적 마인드가 기본적으로 제 삶 속에 자양분이 되어 있습니다. 주어진 과업에 대해서는 진취적이고 열정적으로 도전하는 성격이라 침묵 속에서 강한 면모를 지닌 사람입니다. 말만 앞세워 일을 그르치는 대신 매사에 신중하고 깊은 사고력으로 정확한 판단 후 행동하는 성격을 소유하고 있습니다. 단단한 나무는..(중략) 3. 지원 동기 “사회복지사는 천직” 00복지관에서 근무하는 사회복지업무는 저의 희망입니다. 고교시절부터 사회복지사가 되고자 하는 열망으로 시작된 도전이 00복지관에서 현실이 될 거라 확신하며 지원 드리는 바입니다. 다양한 복지시설에서 사회복지 전문가들을 보면서 학과를 선택하게 되었으며 제 미래상이 복지사의 정점에 멈춰버렸습니다. 따라서 전문 복지사가..(중략) 4. 입사 후 포부 “최상의 선행을 나누는 사회복지사” 00복지관에서 서비스 정신과 올바른 예절을 지닌 인재이자 깔끔한 매너, 따뜻한 가슴을 지닌 인재로서 매사에 노력하여 우수사원으로 인정받는 것이 저의 첫 번째 목표입니다. 더불어 열린 마인드와 뛰어난 서비스 등으로 복지사로서의 올바른 면모로 어르신들을 모시는 복지사가 되겠습니다. 행정 및 일반적 업무 등 모든 부분을 아우르는 오지랖으로...(중략) Ⅲ. 자기소개서 1. 지원동기 및 포부 ‘정상에 오른 자만이 누리는 기쁨’ 부모님은 자영업을 하시면서도 분기별로 휴가를 내셔서 전국에 있는 유명한 산을 데리고 다니셨습니다. 늘 정상에 오르면 준비한 음식을 맛있게 먹으면서 하시는 말씀은‘정상에 오른 자만이 누리는 기쁨’이라며 최고가 아닌 최선을 위해 살기를 바라셨습니다. 이러한 부모님의 영향으로 성실하고 묵묵히 제 자신의 일을 사랑하고 걸어 온 결과 초등학교 때부터 고등학교 까지 학업 성적도 우수하여..(중략) 2. 성격의 장점과 단점 ‘강한 생활력으로 승부한다.’ 대학교 때 00사회복지 기관에 봉사를 다니는 것을 즐겨하다 보니 용돈이 떨어져 점심을 10일 이상 굶은 적이 있습니다. 하지만 그 순간들이 얼마나 소중한 경험 이었는지 모릅니다. 가난한 친구들은 하루에 3000원 정도면 3끼를 해결할 수 있다는 생각에 제 용돈을 모두 기부해놓고 기쁜 마음에 얼마나 행복했는지 모릅니다. 소탈하면서 제 일에는 최선을 다하는 성격의 소유자로 친구들은 가끔 저를 이해하지 못했으나..(중략) 3. 인생 최고의 경험 ‘남을 이롭게 하는 자 복을 받는다.’ 중학교 시절 학년 회장을 역임하고 있을 때 불우한 경수라는 학급의 친구가 따돌림을 받고 있다는 사실을 알게 되었고 그 이유가 그 친구가 굉장히 어려운 형편의 가정환경에서 자라온 사실을 알게 되었습니다. 남다른 글 솜씨가 있었던 저라 경수 이야기를 2장의 작문으로 작성하여 불우한 친구들에게 집을 지어주는 방송국프로그램에 응모하였고 당첨이 되었습니다. TV에 방영된 경수의 모습을 본 친구들이..(중략) 4. 경력사항 ‘사회복지 경험은 제 삶의 자산’ 2004-2006년은 서울 00아동복지관에서 사회 복지 일을 역임한 것이 저의 교직 첫 걸음이었습니다. 3년 동안 총무처에 소속되어 주로 환경부에 관련된 분리수거, 청소용품 구매 &관리, 식목행사와 봉사부에 소속되어 있는 공문처리, 봉사상 등을 담당하였습니다. 그리고 2007-2009년은 서울 성북구에 있는 00복지관에서 재직하였습니다. 총무처에 소속되어 문서관리, 문서 발송, 민원처리, 회계처리 보조 등을 역임하였습니다....(중략) |
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