[발달장애] 정신지체, 학습장애, 언어장애의 원인, 특징, 예방 방안 , 부모의 역할, 지도 방안 등등

 

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발달장애 Ⅰ. 정신지체 1. 정신지체의 정의 2. 정신지체 진료 및 관리 3. 정신지체의 특징 Ⅱ. 전반적 발달장애 1. 발달장애의 진단기준 2. 발달장애 분류 Ⅲ. 학습장애 1. 용어의 정의 2.학습장애의 정의 3. 진단기준 4. 원인 5. 심리사회적문제 6. 치료 및 예방 7. 부모의 역할 Ⅳ. 언어장애 1. 언어장애의 유형 2. 아동에게 볼 수 있는 언어문제들 3. 언어발달 지체아동 4. 조음장애아동 5. 말더듬아동 6. 언어지도와 실재 7. 일상생활 지도방법 ▶ 발달장애란 자폐장애, 레트장애, 아스퍼거장애 등을 일컫는 용어이다. 이 가운데 대표적인 자폐증은 1943년 미국의 카너(Kanner) 교수에 의해 처음 기술 되었으며, 사회적 관계나 의사소통, 행동 등에 심각한 문제를 일으키는 장애이다. 자폐증은 뇌의 이상으로 생기는 질환으로 대개 3세 이전에 문제가 나타나기 시작하여 평생 지속된다. ▶ 진단 첫째, 사회적 상호작용에서 장애를 보인다. 둘째, 언어적 의사소통에 장애가 있다. 셋째, 제한되고 반복적인 행동 양상을 보인다. - 이 세 가지 증상이 반드시 있어야 자폐증이라고 진단을 내릴 수 있다. Ⅰ. 정신지체1. 정신지체의 정의 PICD 2007-07-13 [586] 2002년도 미국정신지체학회에서 내린 는 다음과 같다. 정신지체는 지적 기능과 개념적, 사회적, 실제적 적응기술로서 표현되는 적응행동 모두에서 유의미한 제한성을 가진 장애로 특징 지워진다. 이 장애는 18세 이전에 시작된다. ...
    
출처 : 해피레포트 자료실

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