[경영학] 제주시 온천개발 프로젝트

 

[경영학] 제주시 온천개발 프로젝트

북제주 온천타운.ppt

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분량 : 43 페이지 /ppt 파일

설명 : 본 보고서는 현재 진행중인 사업으로 북제주시의 세화.송당 지구의 온천 개발계획과 관련 사계절 복합테마를 컨셉으로 국제관광휴양 및 래저·문화시설의 사업성에 관한 내용을 정리하였다. 세화.송당지구의 입지여건에 관한 치밀한 위락 문화시설에 분석과 분양 계획 및 마케팅을 통한 분양후 관리시스템등이 돋보이는 사업계획으로 용역비 1억원의 들여 만든 대형 프로젝트 사업계획서로 기획자의 뛰어난 시각적 컨셉(Visual Concept), 색상(Color), 레이아웃(Layout)은 쉽게 구할수 없는 그래픽 요소들(Graphic Elements)로 구성되어 있어 개발 사업계획서를 만드는 데 가이드라인이 될 것이다.

1.사업개요 2.제주도 사업환경분석 3.상품전략 및 분양 4.사업성 분석 5.결론

출처 : 해피레포트 자료실

마케팅전략의 수립과정(절차) 마케팅전략의 수립과정(절차) 목차 마케팅..

 마케팅전략의 수립과정(절차) 마케팅전략의 수립과정(절차) 목차 마케팅.. Down

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마케팅전략의 수립과정(절차) 마케팅전략의 수립과정(절차) 목차 마케팅..

마케팅전략의 수립과정(절차) 목차 마케팅전략의 수립과정(절차) I. 상황분석 II. 목표설정 III. 전략수립 IV. 마케팅 믹스 전..

마케팅전략의 수립과정(절차)

목차

마케팅전략의 수립과정(절차)

I. 상황분석

II. 목표설정

III. 전략수립

IV. 마케팅 믹스 전략

참고문헌
마케팅전략의 수립과정(절차)

I. 상황분석

마케팅 전략 수립시에는 먼저 기업의 내부환경 및 외부환경을 분석한다. 이를 다시 구체적으로 보면,

1/ 내부환경분석 : 과거실적분석, 기업의 자원분석 등을 통한 기업의 강점과 약점분석
2/ 외부환경분석 : 일반환경분석, 고객분석, 경쟁분석 등을 통한 기회 및 위협요인 분석을 하게 된다.

여기서는 강점(strength)과 약점(weakness), 그리고 기회(opportunity)와 위협(threat)요인을 동시에 분석하게 되는데, 이를 SWOT분석이라고 한다.

`그림` 마케팅믹스의 구성요소
II. 목표설정

SWOT분석을 통해 강점 ․ 약점 ․ 기회 ․ 위협마케팅전략의 수립과정(절차)

목차

마케팅전략의 수립과정(절차)

I. 상황분석

II. 목표설정

III. 전략수립

IV. 마케팅 믹스 전략

참고문헌
마케팅전략의 수립과정(절차)

I. 상황분석

마케팅 전략 수립시에는 먼저 기업의 내부환경 및 외부환경을 분석한다. 이를 다시 구체적으로 보면,

1/ 내부환경분석 : 과거실적분석, 기업의 자원분석 등을 통한 기업의 강점과 약점분석
2/ 외부환경분석 : 일반환경분석, 고객분석, 경쟁분석 등을 통한 기회 및 위협요인 분석을 하게 된다.

여기서는 강점(strength)과 약점(weakness), 그리고 기회(opportunity)와 위협(threat)요인을 동시에 분석하게 되는데, 이를 SWOT분석이라고 한다.

`그림` 마케팅믹스의 구성요소
II. 목표설정

SWOT분석을 통해 강점 ․ 약점 ․ 기회 ․ 위협



[문서정보]

문서분량 : 4 Page
파일종류 : HWP 파일
자료제목 : 마케팅전략의 수립과정(절차) 마케팅전략의 수립과정(절차) 목차 마케팅..
파일이름 : 마케팅전략의 수립과정(절차).hwp
키워드 : 마케팅전략,수립과정,절차,목차,마케팅,마케팅전략의
자료No(pk) : 20023449


자료출처 : https://www.ALLReport.co.kr/search/Detail.asp?xid=a&kid=b&pk=20023449&sid=leesk55&key=

[학업자료-족보]세계영화기행 중간,기말 전체 족보 및 내용 요약,정리(A+)

 학업자료-족보 업로드 세계영화기행 중간,기말 전체 족보 및 내용 요약,정리(A+) Up

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학업자료-족보 업로드 세계영화기행 중간,기말 전체 족보 및 내용 요약,정리(A+)

[학업자료-족보]세계영화기행 중간,기말 전체 족보 및 내용 요약,정리(A+)

세르게이 에이젠슈타인 - 몽타주의 충돌효과, 내적독백
`파업`
영화편집의 기초되는 몽타주이론을 확립.
“쇼트와 쇼트 사이에 긴장을 불러일으키는 몽타주의 역동성이 영화에서 가장 핵심”

상황적테마 발전 -` 1924년 러시아 영화의 전환점.
-레프클레쇼프
-세르게이 에이젠슈타인 :지적영화 ⇒ 사회에서 인간이 어떤위치를 차지하나
-지가 베르도프 : 서사적 파노라마 영화. (공통적물음)
1930년대 스탈린 집권 : 우월적 지위를 가진 개별적 지지자와 영웅내세움
↔ 20년대 : 대중적 집단 내세움
영웅들이 있는 가운데서도 평범한 사람의 위치는 무엇인가 여전히 질문 제기.
20년대 전통지키려는 노력

내적독백 : 미국의 비극 시나리오 중. 갈등하는 주인공의 사고과정.
미묘하게 변화하는 마음속의 싸움 → 찌푸린눈썹, 거친숨소리, 굳은얼굴 따위로는 표현안됨.
⇒카메라가 주인공의 내부로 들어가 사고의 흐름을 포착! ... 세르게이 에이젠슈타인 - 몽타주의 충돌효과, 내적독백
`파업`
영화편집의 기초되는 몽타주이론을 확립.
“쇼트와 쇼트 사이에 긴장을 불러일으키는 몽타주의 역동성이 영화에서 가장 핵심”

상황적테마 발전 -` 1924년 러시아 영화의 전환점.
-레프클레쇼프
-세르게이 에이젠슈타인 :지적영화 ⇒ 사회에서 인간이 어떤위치를 차지하나
-지가 베르도프 : 서사적 파노라마 영화. (공통적물음)
1930년대 스탈린 집권 : 우월적 지위를 가진 개별적 지지자와 영웅내세움
↔ 20년대 : 대중적 집단 내세움
영웅들이 있는 가운데서도 평범한 사람의 위치는 무엇인가 여전히 질문 제기.
20년대 전통지키려는 노력

내적독백 : 미국의 비극 시나리오 중. 갈등하는 주인공의 사고과정.
미묘하게 변화하는 마음속의 싸움 → 찌푸린눈썹, 거친숨소리, 굳은얼굴 따위로는 표현안됨.
⇒카메라가 주인공의 내부로 들어가 사고의 흐름을 포착! “내적독백의 탄생”
자기의 사고흐름에 귀를 기울여 자기 자신의 모습을 포착하는 것.
인간의 내면(추상적 위치)로 들어가 사고과정.
- 이야기의 진행에 끼어들기도 함.
- 이야기 요소까지도 자기속에 들어오게 함 ⇒빠른동작, 느린동작 차이를 두드러지게 .
- 등장인물의 의혹과 정열의 표출, 이성의 소리와의 갈등. 내면불화

내적독백의 대표작 `전함 포테킨` : 실제사건 연대기를 드라마로 변형.
- 선과 정의의 승리
→ 파업 : 견인 몽타주로써 역사적 사건 압축.
“인간의 사고과정 정체를 완전하게 표현할 수 있는 것은 영화뿐이다.”
→ 제임스 조이스`율리시스` : 보험업자의 내적독백
-에피소드 : 선상반란. 바클린추크의 “형제들이여!!” 내적독백
오뎃사 계단 : 학살이후 → 수병들이 오페라 극장 대포로 쏨
→ 돌사장 등장하는 세 개의 쇼트 (잠든사자 ~ 포효하는 사자)→ 수병직접등장 X. ⇒ 분노표현.

이반대제
황제이반이 끼잔과 전투쇼트 : 황제의 얼굴 클로즈업 전후하여 삽입되는 격렬하게 흘러가는 구름. ⇒ 귀족과 외부의 적에 대한 증오심과 경계감을 효율적으로 표현. 관객은 끼잔 전투 장면에서 흘러가는 구름의 의미를 이해.
내적독백 : 에이젠슈타인의 지적영화와 관련.

10월
문자화된 텍스트를 시각적으로 활용하는 무성영화
케렌스키의 권력욕은 분신의 이미지(나플레옹) 통해 표현.
(↔대비 : 코르날로프 장군)

몽타주효과, 내적독백 ⇒ 인물의 내적심리

1960년대 - 타르코프스키 `이반의 어린시절 ` - 베니스 영화제 수상
내적독백 발전.
`이반의 어린시절` 안드레이 타르코프스키 데뷔작
소련전쟁영화의 새로운 형상
“전쟁”이라는 극한 상황에서 파괴되어가는 한 영혼을 자신만의 고유한 방식으로 독특하게 표현 ⇒ 두 이반(살아있는 이반 VS 죽은 이반)이 마주하고 있는 구조를 취한다.
줄거리 : 군부대 내에서 어린소년에 대한 이야기.
편범하고 순수한 소년이 어떻게 증오에 가득찬 사람으로 변해가는지 전쟁이라는 공간을 비유적으로 표현.

죽은 이반(지하 깊은 곳, 하늘 높은 곳)이 지상에 살고 있는 자신을 바라보는 구조.
삶과 죽음의 동일한 두 인물이 서로 다른 자신을 마주보게함.
⇒삶과 죽음이라는 인간의 근본적 요소에 깊은 사유와 성찰로 표현.

학이난다 - 미하일 칼라토조프
해빙기 “소련에서 상대적으로 창작의 자유가 허용”
줄거리 : 전선으로 떠난 약혼자를 배신하고, 후방에 남아있는 한 여인. 소비에트 러시아 영화사에서 볼 수 없던 새로운 현상.
-전쟁의 비극이 자신뿐 아니라 모두에게 일어났음을 이해
베로니카의 영혼은 상처 -` 죽지는 X
운명의 공격에 압박 받지만 부활할 힘을 얻는다.
- 주인공 심리적 상승과 하강의 과정 (톨스토이 전쟁과 평화- 나타샤를 떠올리게함)

※대상에 대한 심도있는 시선으로 개인의 내적 영혼을 탁월하게 표현한 걸작!
형식상 특징 :
1. 카메라의



[문서정보]

문서분량 : 16 Page
파일종류 : HWP 파일
자료제목 : 학업자료-족보 업로드 세계영화기행 중간,기말 전체 족보 및 내용 요약,정리(A+)
파일이름 : [학업자료-족보]세계영화기행 중간,기말 전체 족보 및 내용 요약,정리(A＋).hwp
키워드 : 학업자료,족보,세계영화기행,중간,기말,전체,및,내용,요약,정리
자료No(pk) : 14073956


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[사회복지법제] 사회복지수급권의 권리실현이 취약한 이유를 설명하고 각각의 이유에 대해 자신의 관점에서 이를 해결할 수 있는 방안을 제시하세요

 

[사회복지법제] 사회복지수급권의 권리실현이 취약한 이유를 설명하고 각각의 이유에 대해 자신의 관점에서 이를 해결할 수 있는 방안을 제시하세요

[사회복지법제] 사회복지수급권의 권리.hwp

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설명 : [사회복지법제] 사회복지수급권의 권리실현이 취약한 이유를 설명하고 각각의 이유에 대해 자신의 관점에서 이를 해결할 수 있는 방안을 제시하세요

Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 사회복지수급권의 권리실현 2. 사회복지수급권의 권리실현이 취약한 이유 1) 수급자 선정의 문제점 2) 급여방식과 내용의 문제점 3) 절차적 보장의 문제 3. 각각의 이유에 대해 자신의 관점에서 이를 해결할 수 있는 방안 1) 수급자 선정의 개선방향 2) 급여방식과 내용의 개선방안 3) 절차적 보장의 개선방향 Ⅲ. 결론 참고문헌 Ⅰ. 서론 사회보장수급권은 수급권자가 사회보장의 주체인 급부주체에게 사회보장관계에서 발생하는 사회보장급부의 지급을 받을 수 있는 권리로써, 공법상의 쟁송방법을 통하여 실현할 수 있는 수급권자의 주관적 공권이며 법적 수급권이라고 할 수 있다. 또한 헌법이 명시하고 있는 사회보장권을 구체화함에 의하여 사회적 ․ 경제적 약자의 생활을 보장해주기 위한 수단적 권리라고 할 수 있고, 따라서 사회보장법상의 권리에 있어서 사회보장수급권은 핵심적인 권리라 할 수 있다. 따라서 본론에서는 사회복지수급권의 권리실현이 취약한 이유를 설명하고 각각의 이유에 대해 자신의 관점에서 이를 해결할 수 있는 방안을 제시해 보겠다.

출처 : 해피레포트 자료실

[유치원교사+어린이집교사자기소개서5편] 유치원교사자기소개서+어린이집교사자기소개서+유아교사자기소개서+보육교사자기소개서 5편 모음_BEST유치원자기소개서_BEST어린이집자기소개서

 

[유치원교사+어린이집교사자기소개서5편] 유치원교사자기소개서+어린이집교사자기소개서+유아교사자기소개서+보육교사자기소개서 5편 모음_BEST유치원자기소개서_BEST어린이집자기소개서

[유치원교사+어린이집교사자기소개서5편.hwp

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분량 : 5 페이지 /hwp 파일

설명 : [유치원 유아교사 자기소개서+어린이집 보육교사 자기소개서 최종합격 예문 5편 모음] • 유치원 유아교사 자기소개서, 어린이집 보육교사 자기소개서 최종합격 예문입니다. • 실제 서류전형에 합격한 자기소개서이며, 자기소개서 첨삭 전문 컨설턴트에게 검토받은 자료입니다. • 읽어보시면 어떻게 자기소개서를 작성해야 되는지 아실 수 있을 것입니다. • 자기소개서 작성에 도움이 될 수 있는 자료이길 바랍니다.

[유치원 유아교사 자기소개서+어린이집 보육교사 자기소개서 최종합격 예문 5편 모음] 01. 유치원 유아교사 자기소개서 (1) 1. 성장과정 2. 성격의 장단점 및 특기 3. 학교생활 및 사회활동 4. 지원동기 및 교사로서의 포부 02. 유치원 유아교사 자기소개서 (2) 1. 성장배경 2. 성격소개 및 가치관 3. 학창시절 및 기타활동 4. 지원동기 및 향후 계획 03. 유치원 유아교사 자기소개서 (3) 1. 성장과정 및 가족소개 2. 성격의 장단점 3. 학창시절의 활동 및 사회활동 4. 지원동기 및 포부 04. 어린이집 보육교사 자기소개서 (1) 1. 성장배경 2. 성격의 장단점 및 특기 3. 가치관 및 생활신조 4. 지원동기 및 포부 05. 어린이집 보육교사 자기소개서 (2) 1. 성장배경 2. 성격의 장단점 3. 학창시절 및 사회활동 4. 지원동기 및 포부

출처 : 해피레포트 자료실

2학기 만5세 유아 관찰일지 및 종합발달평가 (놀이활동/일상생활 영역,모든계절 사용가능)

 

2학기 만5세 유아 관찰일지 및 종합발달평가 (놀이활동/일상생활 영역,모든계절 사용가능)

2학기 만5세 유아 관찰일지 및 종합.zip

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설명 : 2학기 만5세 유아 관찰일지 및 종합발달평가 자료입니다. 만5세 9월,10월,11월,12월,1월,2월 2학기동안 관찰한 내용을 기록하였으며 종합발달평가가 자세하게 포함되어 있습니다. 다양한 유아들의 성향을 기반으로 작성하였으며 매우 자세하게 작성하였습니다.

만5세 (일상/놀이) 유아관찰일지 + 종합발달평가 OO는 본인이 생각하는 동물의 모습을 몸으로 표현하는 활동에 많은 흥미를 보이고 몸의 움직임을 조절하여 본인의 생각을 몸으로 표현할 수 있으며 다양한 신체의 부분을 활용하여 몸을 움직이며 안정적으로 신체활동에 참여한다.

출처 : 해피레포트 자료실

만5세 2학기 관찰일지 12명 분량. (발달 평가 포함/아주 자세합니다)

 

만5세 2학기 관찰일지 12명 분량. (발달 평가 포함/아주 자세합니다)

만5세 2학기 관찰일지 및 발달평가.zip

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분량 : 72 페이지 /zip 파일

설명 : *만5세 1학기 관찰일지(발달평가 포함) <--- 이라고 적힌 제목의 1학기 자료와 연계됩니다. 이번 자료는 만5세 9월부터 2월까지의 2학기 관찰일지 12명 분량입니다. 유아별로 한달에 3번 관찰한 내용과 해석으로 이루어져있으며, 마지막 2월달 관찰일지에는 관찰일지와 2학기동안의 발달평가 총평이 포함 되어 있습니다. 소개글 내용과 목차 등을 잘 확인하시고 구매하시면 좋겠습니다.

만 5세반 유아 관찰 기록 (10월) - 한달에 3회 관찰.(영역은 번갈아 가며 관찰됩니다.) -자연탐구: 10/16 아빠 참여 수업으로 현장 학습 체험을 간다. 아빠와 함께 고구마 밭으로 이동한 OO는 목장갑을 낀다. 목장갑을 끼고 아빠와 함께 호미로 땅을 판다. 계속 땅을 파자 고구마가 보인다. ‘아빠! 여기 고구마야’ 라고 말하며 더 세게 호미질을 한다. 거의 다 파고 고구마를 손으로 빼 낸다. ‘와. 진짜 큰 고구마네’ 라고 말하며 고구마를 바구니 안에 넣는다. *해석: 아빠 참여 수업에서 아빠와 함께 활동하는 것을 즐거워 하고 고구마 캐기 활동에 흥미를 가지고 호미질을 열심히 하면서 고구마를 캐는 모습이었다. 고구마가 땅 속에서 자라남을 알고 관심을 가지며 고구마를 파는 모습이었다. -신체 운동: 10/14 도움이 필요한 세계 친구들에 대한 동영상을 본 뒤 구호물품 전달하기 게임을 한다. 더러운 물 카드를 잡은 OO는 ‘물이다!’ 라고 말하고 물이 들어있는 페트병을 든다. 신호악기가 울리자 물을 들고 벽돌블록 징검다리를 건너간다. 건너편에 있는 울고 있는 인형에게 물을 건네주고 다시 징검다리를 건너서 돌아온다. *해석: 도움이 필요한 세계 여러 나라 친구들에게 구호물품을 전달하는 게임을 하였다. 더러운 물을 먹고 있는 친구에게 깨끗한 물이 필요함을 알고, 신체의 균형을 잘 유지하면서 징검다리를 건너는 모습을 보였다. -예술 경험: 10/17 믈감과 네임펜을 이용해서 가을 하늘 표현하기 활동을 한다. 도화지 위에 여러가지 색의 물감을 짠 OO는 스펀지를 사용해 문지른다. ‘진짜 구름 같네’ 라고 말하며 그림을 그리기 시작한다. 검정색 네임펜으로 구름을 그리고 고추 잠자리의 꼬리와 날개를 그린다. 그림 위에 손가락으로 물감을 찍어 그린 그림 위에 찍는다.

출처 : 해피레포트 자료실